Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » глава8-новое-отредактированное

глава8-новое-отредактированное (Вырезки в виде лекций), страница 7

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "глава8-новое-отредактированное" внутри архива находится в следующих папках: Вырезки в виде лекций, Глава 8. Документ из архива "Вырезки в виде лекций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-химические и металлургические процессы в металлах при сварке" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "физико-химические и металлургические процессы в металлах при сварке" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "глава8-новое-отредактированное"

Текст 7 страницы из документа "глава8-новое-отредактированное"

KP(T)

(T)=√  (8.60)

1 + KP(T)

 1  

PA  PB =  · PВН РАВ =  · РВН

1   1 + 

Более сложным является определение степени диссоциации трехатомных газов. На примере углекислого газа можно заметить, что диссоциация идет по нескольким вариантам:

а) CO2  CO + O

б) 2CO2  2CO + O2

с) CO2  C + 2O

Для каждой из реакций степень диссоциации рассчитывается по своей формуле. Покажем принцип составления выражения для расчета  на примере диссоциации CO2 по уравнению (б). Газовая смесь в температурном интервале диссоциации состоит из CO2, CO и O2. Молекулярный кислород образуется из продиссоциировавших молей CO2, но в соотношении: из 2 молей CO2  1 моль O2 (то есть количество частиц O2 равно n0/2). Количество частиц CO также определяется количеством распавшихся молекул CO2 , но в соотношении 1:1, то есть их количество равно n0.

В любой момент диссоциации:

количество частиц O2 = n0/2

количество частиц CO = n0

количество частиц CO2 = n0  n = n0·(1 )

общее количество частиц  = n0·(1 +/2)

(PCO)2 ·PO2

Применив законы термодинамического равновесия: KP = 

(PCO2)2

и выразив по закону Дальтона парциальные давления компонентов смеси:

/2  1  

PO2 =  ·PBH; PCO =  ·PBH; PCO2 =  ·PBH

(1 +/2) (1 + /2) (1 + /2)

окончательно получим:

(KP  1)·3  3·KP + 2KP = 0 (8.61)

Такое уравнение решается относительно  численным методом. Результаты решения в виде номограммы даны на рис. 8.8.

Возможные случаи диссоциации двух- и трехатомных газов можно привести к нескольким типовым реакциям (табл. 8.4). Решив зависимость  = f(KP) относительно KP для некоторых значений  в диапазоне 0    1 построим номограммы, связывающие для типовых реакций  и lgKP. Выбор логарифмических функций удобен тем, что при расчете константы равновесия сначала вычисляется значение lgKP. Расчет при любой температуре сводится к выбору номограммы по типу реакции (табл. 8.4), вычислению lgKP при этой температуре и графическому определению  по соответствующему графику и значению lgKP.

При высоких температурах в газовой фазе дуги находится и ионизированный газ.

Таблица 8.4.

Типовые реакции диссоциации газов и функциональная связь  = f(KP)

Тип

Примеры реакций

 = f(KP)

Кривая (рис.3.1)

A2  2A

H2 2H и др.

(KP+4)·2-KP= 0

1

СО2СО+О2

СО2С+О2

СОС+О

АВА+В

Н2ОН2

(KP+1)·2-KP= 0

2

Н2ООН+Н

ОНН+О

НFH+F

2АВ22АB+В2

2СО22СО+О2

(KP+4)·3-3KP+2KP=0

3

2О2Н2+ О2

2О2ОН+Н2

АВ2А+2В

СО2С+2О

4(KP+4)·3-3KP-KP=0

4

Пример 6. Рассчитать степень термической диссоциации молекулярного азота и состав газовой среды (парциальные давления атомарного и молекулярного азота) при температурах Т = 3000-8000К.

Решение задачи 6. Диссоциация описывается химической реакцией N2  2N. Степень диссоциации определяется по типу формулы 1 (табл. 8.4), а парциальные давления атомарного и молекулярного азота - по закону Дальтона. При этом PBH = 105 Па.

Сначала вычислим изменение энтальпии, энтропии и изобарной теплоемкости в результате диссоциации азота при стандартных термодинамических условиях:

H0=716 кДж/моль, S0=114,9 Дж/(моль·К), C0P=12,48 Дж/(моль·К); Подставив их значения в выражения (8-46) получим:

lgKP(T) =  37408,6/Т + 6,003 + 0,652·M0

Затем рассчитываем значение lgKP при различных температурах.

Результаты расчетов сведены в таблицу 8.5 и на рис. 9.6. Таблица и рисунок подтверждают, что молекула азота более термостойка, чем молекулы других атмосферных газов. В зоне дуги степень диссоциации N2 достигает 60 %.

Таблица 8.5

Степень диссоциации и состав газовой фазы при диссоциации азота.

Т, К

lgKp

Kp

PN2·105, Па

PN·105, Па

3000

-5,5484

0,0000028

0,00084

0,998

0,002

4000

-2,2597

0,0055

0,037

0,929

0,071

4500

-1,1491

0,071

0,13

0,769

0,230

5000

-0,2535

0,558

0,35

0,481

0,519

5500

0,4853

3,057

0,66

0,205

0,795

6000

1,1095

12,76

0,87

0,070

0,930

7000

2,0925

123,7

0,98

0,010

0,990

8000

2,8441

698,3

0,997

0,001

0,998

Расчет потенциала ионизации смеси газов связан с определенными трудностями, так как на ионизацию оказывает большое влияние как состав (процентное содержание компонентов), так и качество ионизируемых частиц (наличие элементов с высоким или низким потенциалом ионизации). Приближенную оценку потенциала ионизации смеси ведут по формуле В. В. Фролова:

T

U0 = -  · lnCi1/2exp(-5800Ui/T) (8.62)

5800

где:

U0 - эффективный потенциал смеси, то есть такого однородного газа, который дает то же количество заряженных частиц, что образуется в смеси;

Т - температура ионизации, К;

Ci - молярная компонента в смеси;

Ui - потенциал ионизации i-го газа.

Уравнение учитывает только термическую ионизацию. При его выводе использована формула Саха.

Молярную долю компонентов определяют по количеству данного газа в смеси ni или по его парциальному давлению Pi.

Ci = ni / n = Pi / P (8.63)

где:

n - общее количество газа в смеси;

P - общее давление.

Именно определение реальных молярных концентрации компонентов смеси представляет главную трудность расчета. Они будут зависеть от относительных масс компонентов, упругости их паров, состава фазовых систем (твердое или жидкое состояние) и др. Поэтому расчет приближенный.

Пример 7. Расчет эффективного потенциала ионизации при 5800К в зависимости от концентрации газовой смеси, первоначально состоящей из 50% аргона и 50% гелия, при изменении количества паров алюминия от 0 до 100%, что имеет место при сварке алюминия в инертных газах.

Примем, что в любой момент молярные концентрации Ar и Hе равны.

Решение задачи 7. Из приложения 6 находим потенциал ионизации: гелий – 24,5 В, аргон – 15,76 В, алюминий – 5,98 В. В соответствии с формулой (8.42) для состояния 50% He и 50% Ar:

U0 = - 1· ln(0,51/2 ·е-24,5 + 0,51/2 ·е-15,7) = 16,11 В

при массовой концентрации: 49,5% He, 49,5% Ar, 1% Al.

U0 = - 1· ln(0,4951/2 ·е-24,5 + 0,4951/2 ·е-15,7 + 0,011/2 ·е-5,98) = 8,28 В

Результаты расчета приведены в таблице 8.6 и на рис.9.6.

Таблица 8.6. Расчет эффективного потенциала ионизации смеси аргон-гелий и паров алюминия.

He, %

50

49,5

47,5

45

25

15

10

0

Ar, %

50

49,5

47,5

45

25

15

10

0

Al, %

0

1

5

10

50

70

80

100

U0, В

16,11

8,28

7,48

7,1

6,3

6,16

6,09

5,98

Выводы по задаче 6:

а) введение незначительного количества элементов с низким потенциалом ионизации заметно снижает эффективный потенциал ионизации смеси, приближая его к значению Ui легко ионизируемого компонента. Например, после зажигания дуги появляются пары алюминия и напряжение на дуге резко падает. В частности, введение в дугу щелочноземельных элементов существенно повышает устойчивость ее горения.

б) эффективный потенциал ионизации 50% бинарной смеси газов с различными Ui значительно меньше среднего арифметического значения их потенциалов ионизации.

8.10 Расчет процессов испарения металлов и сплавов при сварке.

Испарение металлов и сплавов при сварке с поверхности электродного металла и ванны при сварке имеет большое значение. Газовая фаза зоны сварки разбавляется парами металлов, что снижает парциальное давление таких газов как О2, Н2, N2 и тем самым их растворимость в жидких металлах. Создается самозащитная газовая атмосфера. Кипение вызывает образование пор в металле шва. Наконец, испарение определяет потери свариваемых и сварочных материалов на угар отдельных компонентов. Испаряются и неплавящиеся электроды.

Применив положение термодинамического равновесия, процесс испарения можно представить как химическую реакцию перехода из жидкого (твердого) состояния в газообразное:

[Me]ж  Meг (8.64)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее