ТЕОРИЯ К ЭКЗАМЕНУ-1 (Полная теория для подготовки к экзамену по ТОЭ), страница 7

2017-07-10СтудИзба

Описание файла

Файл "ТЕОРИЯ К ЭКЗАМЕНУ-1" внутри архива находится в папке "Полная теория для подготовки к экзамену по ТОЭ". Документ из архива "Полная теория для подготовки к экзамену по ТОЭ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретические основы электротехники (тоэ)" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "теоретические основы электротехники (тоэ)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "ТЕОРИЯ К ЭКЗАМЕНУ-1"

Текст 7 страницы из документа "ТЕОРИЯ К ЭКЗАМЕНУ-1"

Основные формулы: ;

3. Случай. На рис. л последовательно соединены два двухэлементных ранее рассмотренных двухполюсни­ка. Так как Х(ω) каждого из этих двухполюсников построена, то ре­зультирующее Х(ω) схемы рис. л получим, суммируя ординаты Х(ω) этих двухполюсников (т. е. кривых рис. е, и). Зависимость X(ω) для схемы рис. л см. рис. м, a b(ω) — на рис. н. При плавном увеличении частоты в схеме (рис. ж), начиная с ω = 0, сначала возникает резонанс напряжений при частоте ω1 , затем резо­нанс токов при ω2, после этого резонанс напряжений при ω3 . При дальнейшем увеличении ω резонансов возникать не будет.

Сделаем следующие выводы: 1) режимы резонанса токов и резонанса напряжений чередуют­ся; 2) число резонансных частот для канонических схем на единицу меньше числа реактивных элементов; 3) если в схеме есть путь для прохождения постоянного тока, то при плавном увеличении частоты, начиная с нуля, первым наступит резонанс токов, если нет — резонанс напряжений.

Это следует из того, что если есть путь для постоянного тока, то при ω = 0 характеристика X = f(ω) начинается с нуля, затем X увеличивается, а при некоторой ω кривая претерпевает разрыв, который и соответствует резонансу токов.

  1. Передача энергии от активного двухполюсника в нагрузку.

К зажимам ab активного двухполюсника (рис. а) подключена Нагрузка

Zн = Rн +jXн. Требуется выяснить, при соблюдении ка­ких условий в

нагрузке выделяется максимальная активная мощ­ность.

По методу эквивалентного генератора ток в нагрузке: I* = Uabx* / ( Zвх + Zн ),

где Zвх = Rвх + jXвх — входное сопротивление двухполюсника по от­ношению к зажимам ab, поэтому: I* = Uabx* / ( Rвх + Rн +j*( Xвх +Xн )). По условию, Rвх и Хвх заданы и изменять их нельзя. Изменять можно лишь Rн и Хн. Выберем такое Хн , чтобы ток в цепи был максимальным; это возможно, если Хвх + Хн =0. При этом двухпо­люсник работает в резонансном режиме — ток через нагрузку по фазе совпадает с напряжением Uфbx:

I = Uabx / ( Rвх + Rн ). Как и в цепи постоянного тока, если взять Rн = Rвх выделяющаяся в нагрузке мощность максимальна: Pmax = Uabx2 / 4Rвх . Таким образом, чтобы выделить в нагрузке, присоединяемой к активному двухполюснику с входным сопротивлением Rn + jXвx, максимально возможную мощность, необходимо выбрать следую­щие сопротивления нагрузки.: Хн = -Хвх, RH = Rвх. При этом Zн = Zвх#, а КПД составит 50%.

  1. Расчет электрических цепей при наличии в них магнитносвязных катушек.

В состав электрических цепей могут входить катушки, магнитно-связанные с другими катушками. Поток одной из них пронизывает другие и наводит в них ЭДС взаимоиндукции, которые должны быть учтены при расчете. При составлении урав­нений для магнитно-связанных цепей необходимо знать, согласно или встречно направлены потоки самоиндукции и взаимоиндукции.

Правильное заключение об этом можно сделать, если

известно направление намотки катушек на сердечнике и

выбрано положи­тельное направление токов в них. На рис. а

катушки включены согласно, на рис. б — встречно. Чтобы не

загромождать чертеж, сердечники катушек на электрических

схемах обычно не изображают, ограничиваясь тем, что

одноименные зажимы (например, начала катушек) помечают одинаковыми значками, например точками. ( Схема рис. в эквивалентна схеме рис. а, а схема рис. г - схеме рис. б. )

Если на электрической схеме токи двух магнитно-связанных катушек одинаково ориентированы относительно одноименно обоз­наченных зажимов, например оба направлены к точкам или оба направлены от точек, то имеет место согласное включение, в про­тивном случае — встречное. Если магнитно связано несколько катушек, то начало и конец размечают для каждой пары катушек отдельно.

Пример. Показать пример расчета для схемы.

Решение.

Введем обозначение: М –взаимная индуктивность.

UL1 = L1*di1 / dt – M*di2 / dt

R1i1 + L2*di1 / dt – M*di2 / dt + ( 1 / C )*∫i3dt = 0;

UL2 = L2*di2 / dt – M*di1 / dt

-R2i2 - L2*di2 / dt + M*di1 / dt - ( 1 / C )*∫i3dt = 0;

  1. Последовательное соединение двух магнитно-связных катушек.

На рис. 1 изображена схема последовательного

согласованного включения двух катушек, а на рис.2 —

последовательного встречного включения тех же катушек.

При согласном включении:

iR1 + L1*di / dt + M*di / dt + L2*di / dt + M*di / dt + iR2 = e.

В комплексной форме записи:

I*( R1 + R2 + jω*( L1 + L2 + 2M )) = E* ;

I*Zсогл = E*,

Zсогл = R1 + R2 + jω*( L1 + L2 + 2M )

Векторная диаграмма для согласного включения изображена на рис. 3,

где U1 — напряжение на первой катушке; U2 — на второй.

При встречном включении:

iR1 + L1*di / dt - M*di / dt + L2*di / dt - M*di / dt + iR2 = e.

В комплексной форме записи:

I*Zсогл = E*,

Zсогл = R1 + R2 + jω*( L1 + L2 - 2M )

Векторная диаграмма для встречного включения при

L1 > M и L2 > M изображена на рис. 4.

  1. Определение взаимной индуктивности опытным путем.

Первый способ. Проделаем два опыта. В первый из них включим катушки последовательно и согласно. Измерим ток и напряжение на входе и активную мощность цепи. Во втором те же катушки включим последовательно и встречно и также измерим I, U, Р. По результатам измерений найдем: Xcorл, = ω( Ll + L3 + 2M); Xвстр = ω ( Ll + L2 - 2M).

Разность Хсогл — Хвстр = 4 ωМ, следовательно, М = ( Хсогл – Хвстр ) / 4ω .

Второй способ. Подключим первую катушку к источнику сину­соидальной ЭДС через амперметр как на рисунке, а к зажимам второй катушки

присоединим вольтметр с большим внутренним сопротив­лением.

Измерим ток I1 и напряжение U2.

Мгновенное значение напряжения u2 = M*di1 / dt. Его

действующее значение U2 = ωMI1 . Следовательно, M = U2 / ωI1.

Пример. В схеме на рисунке вольтметр показал 100 В,

амперметр 10 А; ω = 314 рад/с. Определить М. Решение. По формуле из второго способа, М = 100 / ( 314*10 ) = 0,0319 Гн.

  1. Трансформатор. Вносимое сопротивление.

Трансформа­тор представляет собой статическое (т. е. не имеющее подвижных частей) устройство, служащее для преобразования числового значения переменного во времени напряжения, а также для электрического разделения цепей и преобразования числовых значений сопротивлений. Передача энергии из одной цепи в другую производится трансформатором благодаря явлению взаимоиндукции. Трансформатор имеет две обмотки, находящиеся на общем сердечнике. Магнитную проницаемость сердечника будем полагать постоянной. Параметры первичной обмотки R1 и L1 , вторичной — R2 b L2. Взаимная индуктивность между обмотками М. Сопротивление нагрузки, подключенной к зажимам вторичной обмотке, равно Zн.

Выберем положительные направления токов I1* и I2*. Обозначим

напряжение на нагрузке Uн*. Запишем уравнения в комплексной форме:

для первичной цепи: I1*R1 + I1*jωL1 + I2*jωM = E*.

для вторичной цепи: I2*R2 + I2*jωL2 + I1*jωM + Uн = 0.

На рис. б качественно построим

векторную диаграмму, полагая, что нагрузка

Zн = zнe имеет индуктивный характер.

Ток I2* направим по оси +1. Напряжение на

нагрузке Uн опережает ток I2* на угол φ

Падение напряжения I2*R2 совпадает по фазе

стоком I2* . Вектор I2*jωL2 опережает вектор тока I2* на 90 °.

В соответствии с уравнением для вторичной цепи вектор I1*jωM проводим так, чтобы геометрическая сумма падений напряжений во вторичной цепи равнялась нулю.

Вектор тока I1* отстает от вектора I1*jωM на 900. Вектор I1*R1 совпадает с вектором тока I1* по фазе, а вектор I1*jωL1 опережает вектор I1* на 90°.

Вектор I2*jωM опережает вектор I2* на 90°. В соответствии с урав­нением дял первичной цепи геометрическая сумма I1*R1 + I1*jωL1 + I2*jωM дает E1*.

Основные формулы: Uн* = I2*Zн = I2*( Rн + jXн ); I1* = E1* / (( R1 + Rвн ) + j( X1 – Xвн )),

где Rвн и Xвн –вносимые из вторичного контура в первичный активное и реактивное сопротивление. и

Вносимые сопротивления представляют собой такие сопротив­ления, которые следоало бы "внести" в первичную цепь (включить последовательно с R1 и X1 ), чтобы учесть влияние нагрузки вторич­ной цепи трансформатора на ток в его первичной цепи (рис. в).


  1. Топографическая диаграмма.

Топографическая диаграмма

–совокупность точек комплексной

плоскости, изображающих комплексные

потенциалы одноименных точек цепи.

Пример. Построить топографическую

диаграмму для схемы на рис. а к этому

вопросу, совместив ее с векторной диаграммой токов. Две ветви схемы связаны магнитно. Значения параметров: ωL1 = 3 Ом; ωL2 = 4 Ом; ωМ = 3 Ом; R1 = R2 = 2 Ом; E* = 100 В. Решение. Обозначим токи в ветвях через I1* и I2* и ток в неразветвленной части схемы — через I*. Составим уравнения по второму закону Кирхгофа для со­гласного включения катушек: I1*( R1 +jωL1 ) + I2*jωM = E*; I1*jωM + I2*( R2 +jωL2 ) = E*. Совместное решение их дает: I1* = 16e-j60 A, I2* = 14,27e-j86,5. Топографическая диаграмма, совмещенная с векторной диаграммой токов, изо­бражена на рис. 6.

  1. Четырехполюсники. ( основные определения ).

Четырехполюсник — это обобщенное понятие электрической цепи, рассматриваемой по от­ношению к четырем ее зажимам. Принято изображать четырехполюсник в виде прямоугольника с выходящими из него концами (полюсами) mn и pq . Если четырехполюсник содержит источники электрической энергии, то в прямоугольнике ставят букву А (активный); если буква А отсутст­вует, то это значит, что четырехполюсник пассивный. На практике четырехполюсник обычно работает в режиме, когда одна пара зажимов, например mn, является входной, а другая пара, например pq, — выходной. Четырехполюсник, у которого рабочими являются две пары зажимов, называют проходным. Входной ток обозначают I1* , входное напряжение — U1* ; ток и напряжение на выходе — I2* и U2* . Четырехполюсник является передаточным звеном между источником питания и нагрузкой. К входным зажимам mn, как прави­ло, присоединяют источник питания, к выходным зажимам pq — нагрузку. Предполагается, что нагрузка четырехполюсника и напряже­ние на входе при работе четырехполюсника в качестве связующего звена могут изменяться, но схема внутренних соединений четырех­полюсника и сопротивления в ней остаются неизменными.

  1. Шесть форм записи уравнений четырехполюсника.

Четы­рехполюсник характеризуется двумя напряжениями U1* и U2* и дву­мя токами I1* и I2* . Любые две величины из четырех можно опреде­лить через остальные. Так как число сочетаний из четырех по два равно шести, то возможны следующие шесть форм записи уравне­ний пассивного четырехполюсника:

А -форма

U1* = AU2* + BI2*

H -форма

U1* = H11I11* + H12U2*

I1* = CU2* + DI2*

I2* = H21I1* + H22U2*

Y -форма

I1* = Y11U1* + Y12U2*

G -форма

I1* = G11U1* + G12I2*

I2* = Y21U1* + Y22U2*

U2* = G21U1* + G22I2*

Z -форма

U1* = Z11I1* + Z12I2*

B -форма

U2* = B11U1* + B12I1*

U2* = Z21I1* + Z22I2*

I2* = B21U1* + B22I1*

Обратим внимание на попарную

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее