rpd000006628 (080200 (38.04.02).М3 Общий и стратегический менеджмент в высокотехнологичном производстве), страница 2

Прикрепленные файлы: Билеты.docx

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1.Зайчик В.В.История и философия науки и техники .Ученое пособие.В 2- книгах.М.2010

2.Ревро П.С. Введение в историю науки и техники .Учебное пособие.Таганрог.2010

3.Шейнак А.А.История науки и техники в 2-х частях.М.2010

4.Рузавин Г.И.Методология научного творчества.М.2002

5.Романченко Н.А.История и методология науки.Учебно-методическое пособие для подготовки магистров.М.2012

б)дополнительная литература:

Периодические издания

1.Высшее образование в России

2.Высшее образование сегодня

3.бюллетень ВАК

4.Российская газета

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Сайт Московского авиационного института НИУ Сайт Московского авиационного института НИУ

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Доска с мелом (маркером)

Набор слайдов по дисциплине, видеопроектор

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«История науки и техники в области управления »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина История науки и техники в области управления является частью Общенаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на «ИНЖЭКИН» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 501.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-2 ,ОК-4 ,ОК-6 ,ПК-9.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: историей науки и техники в области управления.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (1 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (10 часов), практические (24 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (83 часов) самостоятельной работы студента. Цель изучения дисциплины - развитие у будущих научных работников творческого мышления, освоения такой части культуры,как наука, развитие умения применять полученные знания при решении научно-практических задач, способствующих повышению эффективности научной и общественной деятельности. Задачи дисциплины- трансляции исторической памяти и обеспечения преемственности в научном сообществе, создание образа науки в общественном сознании и общепросветительной сфере.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«История науки и техники в области управления »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Предмет истории и методологии науки и ее место в системе знаний(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Гносеологические и исторические особенности возникновения и развития наук(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Основные этапы развития мировой науки (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.1. Общие вопросы философии и методологии науки(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.2. Научные исследования, научная работа. как результат научного исследования. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1. Практические занятия

1.1.1. Анализ связей дисциплины «История науки и техники в области управления» с другими науками. Выдача задания на написание реферата.(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Анализ понятия "наука." (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Анализ современных классификационных систем наук в мире и в России.(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Анализ основных этапов развития мировой науки.(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Анализ развития высшего образования в России.(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.5. Анализ истории научных учреждений и организаций для формирования научного потенциала страны.(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.6. Анализ истории развития научной литературы в России.(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Анализ понятий: методология, методы и методики. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Методы исследования используемые в научной деятельности(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.3. Рассмотрение научных работ как результаты научных исследований(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.4. Использование графических методов при подготовке научных работ.(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.5. Способы и формы подготовки статей, рефератов, докладов и дисертакций.(АЗ: 2, СРС: 9)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1. Типовые задания

1.2.1. Реферат по дисциплине(СРС: 10)

Тип: Реферат

Прикрепленные файлы: Требования к рефератам, литература 2013 год.docx

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«История науки и техники в области управления »

Прикрепленные файлы

Билеты.docx

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ зав. кафедры _____________________ _____________________ «__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента и маркетинга ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1

1. Предмет Истории и методологии науки и ее место в системе знаний.

1. Измерения в научных исследованиях.

1. Роль государства в подготовке квалифицированных кадров.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ зав. кафедры _____________________ _____________________ «__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента и маркетинга ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №2

1. Понятия: наука, научная деятельность, научное исследование.

1. Роль статистической информации в научных исследованиях.

1. Раскройте содержание научно-технического потенциала и перечислите его составляющие.

\

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ зав. кафедры _____________________ _____________________ «__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента и маркетинга ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №3

1. Классификация науки Виды классификаций.

1. Методы научного исследования.

1. Какие современные стандарты подготовки квалифицированных кадров вы знаете?

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ зав. кафедры _____________________ _____________________ «__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента и маркетинга ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №4

1. История становления и развития науки в различные исторические периоды.

1. Всеобщие, общенаучные, специальные методы научного исследования.

1. Какие качества необходимы специалистам высшей категории?

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ зав. кафедры _____________________ _____________________ «__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента и маркетинга ДИСЦИПЛИНА «История науки ихехники в области управления»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5

1. История развития науки в отдельных странах (по областям знаний)

1. Методы исследования: теоретические и эмпирические.

1. Дайте общую характеристику основным составляющим научно-технического потенциала.