rpd000010379 (220402 (27.05.01).С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения)
Описание файла
Файл "rpd000010379" внутри архива находится в следующих папках: 220402 (27.05.01).С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения, 220402.С2. Документ из архива "220402 (27.05.01).С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000010379"
Текст из документа "rpd000010379"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000010379)
Программирование и основы алгоритмизации
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Специальные организационно-технические системы | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | 220402.С2, 220402.С1 | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 604, 107Б | |||||
Обеспечивающая кафедра | 604 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 604 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
2 | 144 | 34 | 34 | 0 | 49 | 27 | Э |
3 | 72 | 16 | 34 | 0 | 22 | 0 | Зо |
4 | 72 | 16 | 34 | 0 | 22 | 0 | Зо |
5 | 72 | 16 | 34 | 0 | 22 | 0 | Зо |
6 | 72 | 16 | 18 | 0 | 11 | 27 | Э |
Итого | 432 | 98 | 154 | 0 | 126 | 54 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220402 Специальные организационно-технические системы
по профилям:
220402.С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения
220402.С1 Внешнее проектирование и эффективность авиационных и ракетных организационно-технических систем
Авторы программы:
Федоров А.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 604 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 604 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
Заведующий выпускающей кафедрой 107Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Программирование и основы алгоритмизации является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-15 | Знать технологию работы на компьютерах в современных операционных средах, основные методы разработки алгоритмов и программ, структуры данных, используемые для представления типовых информационных объектов, типовые алгоритмы обработки данных |
2 | З-24 | Знать основные принципы и методологию разработки прикладного программного обеспечения, включая типовые способы организации данных и построения алгоритмов обработки данных, синтаксис и семантику универсального алгоритмического языка программирования высокого уровня |
3 | З-26 | Знать основные структуры принципы типизации, унификации, построения программно-технических комплексов |
4 | У-8 | Уметь использовать стандартные пакеты прикладных программ для решения практических задач |
5 | У-17 | Уметь решать исследовательские и проектные задачи с использованием компьютеров |
6 | У-18 | Уметь использовать инструментальные программные средства в процессе разработки и эксплуатации систем управления |
7 | У-22 | Уметь использовать математическую и программную поддержку процесса и технологии моделирования |
8 | У-23 | Уметь решать задачи исследования операций с применением пакетов прикладных программ |
9 | В-11 | Владеть методами построения современных проблемно-ориентированных прикладных программных средств |
10 | В-12 | Владеть современными программными средствами подготовки конструкторско-технологической документации |
11 | В-14 | Владеть навыками работы с современными аппаратными и программными средствами исследования и проектирования систем управления |
12 | Основные положения информатики, понятие о двоичной системе счисления, методы составления алгоритмов, основные математические языки программирования, принципы работы с клавиатурой; - технологию работы на ПК в современных операционных средах, основные методы разработки алгоритмов и программ, структуры данных, используемые для представления типовых информационных объектов, типовые алгоритмы обработки данных; | |
13 | Основные принципы и методологию разработки прикладного программного обеспечения, включая типовые способы организации данных и построения алгоритмов обработки данных, синтаксис и семантику универсального алгоритмического языка программирования высокого уровня; представлять технические решения с использованием средств компьютерной графики и геометрического моделирования; | |
14 | Использовать принципы и методы объектно-ориентированного программирования при разработке программных комплексов для оценки эффективности систем космического назначения | |
15 | Проводить моделирование специальных организационно-технических систем с использованием современных информационных технологий |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-3 | Способен учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности |
2 | ПК-4 | Способен собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии, а также владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных |
3 | ПК-7 | Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
4 | ПК-9 | Способен осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования средств автоматизации и управления специальных организационно-технических систем |
5 | ПК-10 | Способен производить расчеты и проектирование отдельных блоков и устройств средств автоматизации и управления специальных организационно-технических систем в соответствии с техническим заданием |
6 | ПК-11 | Способен разрабатывать проектную и рабочую документацию в соответствии со стандартами и техническими условиями, предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ, оформлять отчеты по законченным проектно-конструкторским работам |
7 | ПК-13 | Способен обосновывать разработку функциональной структуры и выбор принципов организации технического, программного и информационного обеспечения проектирования специальных организационно-технических систем |
8 | ПК-21 | Способен выполнять работы по проведению натурных и модельных экспериментов на объектах специальных организационно-технических систем по заданным методикам и обрабатывать их результаты с применением современных информационных технологий и технических средств |
9 | ПК-23 | Способен проводить регламентные испытания в лабораторных и производственных (полевых) условиях, обрабатывать результаты экспериментальных исследований с применением современных информационных технологий и технических средств |
10 | ПК-26 | Способен осуществлять информационно-аналитическую поддержку принятия решений на основе мониторинга и ситуационного анализа, применять адекватный математический аппарат для формализации проблемы, анализа и выработки вариантов решения |
11 | ПК-27 | Способен обеспечивать информационно-аналитическую составляющую процессов мониторинга в заданной предметной области, способен к логическому мышлению, анализу, систематизации и обобщению, критическому осмыслению информации, прогнозированию состояния объектов профессиональной деятельности |
12 | ПК-29 | Способен применять автоматизированные технологии информационно-аналитической деятельности для поиска и обработки больших объемов информации в компьютерных сетях, библиотечных фондах и иных источниках информации |
13 | ПК-39 | Способен разрабатывать инструкции по эксплуатации средств автомати-зации и управления специальных организационно-технических систем, используемого технического оборудования и программного обеспечения для обслуживающего персонала |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 12 зачетных(ые) единиц(ы), 432 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Алгоритмизация задач и программирование на универсальном алгоритмическом языке | Алгоритм и его свойства. | 2 | 2 | 0 | 3 | 7 | 144 |
Процедурная декомпозиция | 4 | 4 | 0 | 6 | 14 | ||
Интегрированная среда разработки программного обеспечения | 10 | 10 | 0 | 15 | 35 | ||
Программирование в среде Delphi | 18 | 18 | 0 | 25 | 61 | ||
Основы объектно-ориентированного программирования | Определене ООП | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 72 |
Анатомия класса | 4 | 4 | 0 | 2 | 10 | ||
Свойства классов | 4 | 4 | 0 | 2 | 10 | ||
Проектирование классов | 6 | 24 | 0 | 8 | 38 | ||
Разработка систем моделирования с использованием объектно-ориентированного подхода | Абстракции моделирования | 4 | 8 | 0 | 3 | 15 | 72 |
Динамическая система | 4 | 8 | 0 | 6 | 18 | ||
Взаимодействие систем | 4 | 8 | 0 | 6 | 18 | ||
Среда моделирования | 4 | 10 | 0 | 7 | 21 | ||
Моделирование движения космических аппаратов | Предметная область | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 72 |
Система Земли | 2 | 6 | 0 | 4 | 12 | ||
Космическая группировка | 2 | 8 | 0 | 5 | 15 | ||
Сеть наземных пунктов | 2 | 6 | 0 | 4 | 12 | ||
Приемы программирования | 8 | 10 | 0 | 9 | 27 | ||
Моделирование систем космического назначения | Предметная область | 2 | 2 | 0 | 1 | 5 | 72 |
Планирование сеансов связи КА с НИП | 4 | 4 | 0 | 2,5 | 10,5 | ||
Планирование съемок наземных объектов | 2 | 4 | 0 | 2,5 | 8,5 | ||
Моделирование системы связи на ГСО | 8 | 8 | 0 | 5 | 21 | ||
Всего | 98 | 154 | 0 | 116 | 368 | 432 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.