rpd000002335 (161101 (24.05.06).С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000002335" внутри архива находится в следующих папках: 161101 (24.05.06).С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов, 161101.С12. Документ из архива "161101 (24.05.06).С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000002335"

Текст из документа "rpd000002335"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000002335)

Введение в специальность

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Системы управления летательными аппаратами

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

305

Обеспечивающая кафедра

301

Кафедра-разработчик рабочей программы

310

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

1

108

34

0

16

58

0

Зч

Итого

108

34

0

16

58

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами

Авторы программы :

Кошелев Б.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 301

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 305

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Введение в специальность является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-1

Знать историю и методологию науки, основы философии и права

2

З-11

Знать принципы работы систем управления летательными аппаратами

3

Владение:

4

Навыками взаимодействия с преподавателями и между собой

5

Навыками организации самостоятельной работы

6

Навыками ориентации в структуре и работе подразделений университета

7

Способами поиска и анализа информационных источников, а также обработки нужного материала;

8

Знание

9

Основных документов, регламентирующих жизнь и деятельность студентов

10

Основных понятий безопасности полетов (БП

11

Особенностей процесса обучения в ВУЗе;

12

Особенностей процесса обучения в ВУЗе;

13

Правил пользования библиотекой

14

Принципы осуществления полета летательными аппаратами, назначение и работа силовых установок

15

Принципы работы авиационной и космической техники

16

Роли и места пилотажно-навигационного оборудования, назначение и принцип действия гироскопических приборов и датчиков, а также инерциальных, радиотехнических и спутниковых навигационных систем.

17

Роли, значения и места инженера по специальности;

18

Состав, функциональное назначение и принцип действия электрического, гидравлического, приборного и пилотажно-навигационного и электромеханического оборудования воздушных судов (ВС)

19

Структуры МАИ

20

Умение:

21

Использовать знания основ работы и устройства авиационно-космической техники в процессе изучения специальных дисциплин.

22

Ориентироваться в сложном комплексе бортового оборудования авиационной техники

23

Ориентироваться в структуре МАИ

24

Пользоваться университетской библиотекой

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-5

Способен понимать социальную значимость своей будущей профессии, цели и смысл государственной службы, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, защиты интересов личности, общества и государства, готов и способен к активной состязательной деятельности

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Введение в специальность

Общие сведения о МАИ и обеспечение учебного процесса

8

0

0

8

16

108

Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

16

0

4

20

40

Знакомство с будущей специальностью

10

0

12

30

52

Всего

34

0

16

58

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. История МАИ

- 2. Устав МАИ

- 3. Организация учебного процесса

- 4. Обеспечение студентов

- 5. Учебный план и учебные программы

- 6. Виды учебных занятий

- 7. Виды текущего и рубежного контроля знаний

- 8. Выпускные квалификационные работы

- 9. Планирование бюджета времени

- 10. Самостоятельная работа студентов

- 11. Особенности информационного обеспечения

- 12. Интернет-ресурсы

- 13. Учебно- и научно-исследовательская работа студентов

- 14. Студенческое научно-техническое творчество.

- 15. Развитие авиационно-космической техники

- 16. Участие выпускников МАИ в создании авиационно-космической техники

- 17. Свойства околоземного пространства и космоса

- 18. Принципы осуществления полета летательных аппаратов

- 19. Особенности аэродинамического принципа полета

- 20. Аэродинамическая компоновка самолетов

- 21. Технические характеристики воздушных судов

- 22. Материалы авиационных конструкций

- 23. Управление полетом

- 24. Информационные технологии при разработке воздушных судов

- 25. Силовые установки воздушных судов

- 26. Физические принципы образования силы тяги в двигателях

- 27. Приборы и системы контроля и управления силовыми установками

- 28. Классификация бортового оборудования летательных аппаратов

- 29. Обеспечение жизнедеятельности человека на борту ЛА

- 30. Обеспечение безопасности полета и авиационной безопасности.

- 31. Общая характеристика систем управления ЛА

- 32. Информационное обеспечение и автоматизация управления полетом ЛА

- 33. Классификация объектов космической техники

- 34. Особенности конструкции ракет и космических аппаратов

- 35. Системы управления космическими аппаратами.

- 36. Технологии проектирования и производства объектов авиационно-космической техники

- 37. Технико-экономическое обоснование функциональных характеристик и конструктивных параметров ЛА

- 38. Воздушная навигация

- 39. Ориентация ЛА

- 40. Средства определения угловой ориентации ЛА

- 41. Свойства и назначение гироскопических приборов

- 42. Методы навигации

- 43. Пилотажно-навигационное оборудование ЛА

- 44. Радиотехнические и инерциальные системы навигации

- 45. Принцип действия спутниковых навигационных систем (СНС)

- 46. Техника спутниковых навигационных измерений

- 47. Характеристики СНС

- 48. Информационное обеспечение полета

- 49. Отображение навигационной информации

- 50. Аэронавигационная информация

- 51. Применение систем ориентации и навигации на транспорте и других областях деятельности человека.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Общие сведения о МАИ и обеспечение учебного процесса

2

Знакомство с МАИ

1, 2, 3, 4

2

1.1.Общие сведения о МАИ и обеспечение учебного процесса

2

Особенности организации учебного процесса в МАИ

5, 6, 7, 8

3

1.1.Общие сведения о МАИ и обеспечение учебного процесса

2

Общие рекомендации студентам по организации процесса обучения

9, 10, 11, 12

4

1.1.Общие сведения о МАИ и обеспечение учебного процесса

2

Научно- и учебно-исследовательская работа студентов

13, 14

5

1.2.Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

2

Историческая справка и характеристика современного состояния авиакосмической отрасли России

15, 16

6

1.2.Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

2

Принципы полета

17, 18, 19, 20

7

1.2.Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

2

Общетехнические характеристики воздушных судов

21, 22, 23, 24

8

1.2.Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

2

Силовые установки летательных аппаратов

25, 26, 27

9

1.2.Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

2

Бортовое оборудование летательных аппаратов

28, 29, 30

10

1.2.Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

2

Системы управления полетом

31, 32

11

1.2.Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

2

Ракетно-космическая техника

33, 34, 35

12

1.2.Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

2

Проектирование и производство авиационно-космической техники

36, 37

13

1.3.Знакомство с будущей специальностью

2

Назначение и задачи, решаемые системами и приборами ориентации и навигации летательных аппаратов

38, 39, 40, 41

14

1.3.Знакомство с будущей специальностью

2

Навигационные системы

42, 43, 44

15

1.3.Знакомство с будущей специальностью

2

Спутниковые навигационные системы

45, 47, 46

16

1.3.Знакомство с будущей специальностью

2

Перспективные направления развития авионики и систем отображения информации

48, 49, 50

17

1.3.Знакомство с будущей специальностью

2

Перспективные области применения систем ориентации и навигации информации

51

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Состояние и перспективы развития авиакосмической отрасли.

Знакомство с авиационно-космической техникой.

4

20, 21, 24, 25, 31, 34, 35

2

1.3.Знакомство с будущей специальностью

Основные свойства гироскопа и гироскопические приборы

4

41, 43

3

1.3.Знакомство с будущей специальностью

Спутниковые навигационные системы

4

45, 46, 47

4

1.3.Знакомство с будущей специальностью

Системы обеспечения безопасности полета

4

30

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. зачет

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5166
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее