rpd000014185 (140400 (13.03.02).Б2 Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000014185" внутри архива находится в следующих папках: 140400 (13.03.02).Б2 Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах, 140400.Б2. Документ из архива "140400 (13.03.02).Б2 Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000014185"

Текст из документа "rpd000014185"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014185)

Динамика и регулирование преобразователей энергии

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Электроэнергетика и электротехника

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

310

Обеспечивающая кафедра

310

Кафедра-разработчик рабочей программы

310

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

7

144

20

14

16

67

27

Э

Итого

144

20

14

16

67

27

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника

Авторы программы:

Сыроежкин Е.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 310

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 310

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Динамика и регулирование преобразователей энергии является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

В-9

Владеть методами расчета переходных и установившихся процессов в линейных и нелинейных электрических цепях

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-2

Способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

2

ПК-19

Способностью использовать современные информационные технологии, управлять информацией с применением прикладных программ; использовать сетевые компьютерные технологии, базы данных и пакеты прикладных программ в своей предметной области

3

ПК-38

Готовностью участвовать в исследовании объектов и систем электроэнергетики и электротехники

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Динамика и регулирование преобразователей энергии

Динамические и переходные процессы в ПЭ и методы их исследования

2

0

0

4

6

144

Обобщенный электромеханический преобразователь

2

2

0

6

10

Математические методы расчета моделей ПЭ

2

2

0

6

10

Компьютерные средства реализации динамических моделей ПЭ

4

2

0

9

15

Системы координат применяемые для различныхтипов ЭМП

2

0

0

4

6

Интерпретация результатов расчетов динамических характеристик

2

2

0

6

10

Исследование ДП на линейных моделях ЭМП

2

2

4

10

18

Исследование ДП на нелинейные моделях ЭМП

4

4

12

22

42

Всего

20

14

16

67

117

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Переходные и динамические процессы (ДП) в линейных и нелинейных системах. Методы расчета линейных систем. Методы теории автоматического управления

- 2. Метод математического моделирования для расчета ДП в нелинейных системах. Модель процесса и модель системы. Общие принципы и методы моделирования

- 3. Выбора класса модели от оценок сложности и организации моделируемого объекта

- 4. Иерархия моделей электромеханического преобразователя (ЭМП)

- 5. Модель ЭМП с сосредоточенными параметрами. Схемы замещения магнитной и электрической цепей. Математическая модель обобщенного ЭМП

- 6. Модель обобщенного ЭМП. Идентификация различных типов электрических машин путем задания параметров обобщенного ЭМП

- 7. Алгебраические и численные методы интегрирования уравнений динамики. Задача Коши отыскания единственного решения

- 8. Аппарат численного интегрирования СОДУ. Методы Эйлера и Рунге-Кутта. Векторно-матричная форма представления уравнений динамики. Форма Коши

- 9. Встроенные численные методы для решения задач динамики ЭМП в универсальные программные продукты моделирования

- 10. Цифровые, структурные и имитационные модели ЭМП. Методика моделирования ЭМП в универсальных и проблемно-ориентированных программных продуктах

- 11. Методика моделирования ЭМП в универсальных программных продуктах (Mathcad, MATLAB)

- 12. Методика структурного моделирования ЭМП и проблемно-ориентированных средах (Orcad)

- 13. Методика имитационного моделирования ЭМП в Orcad

- 14. Различные системы координат и уравнения динамики основных типов ЭМП

- 15. Переход к вращающейся системе координат. Преобразования Парка-Горева

- 16. Целесообразность применения соответствующей системы координат для различных типов ЭМП

- 17. Классификация переходных режимов устройств и систем. Переходные и динамические характеристики электроэнергетических и электромеханических устройств

- 18. Оценка динамических свойств систем по характеру переходных процессов. Построение законов регулирования и выбор параметров проектирования на основе дин

- 19. Математические модели электрических цепей ЭМП Математические модели. трансформатора. Линеаризованные модели ЭМП

- 20. Математические модели трансформаторно-выпрямительных устройства

- 21. Математические модели машин постоянного тока

- 22. Математические модели асинхронных машин

- 23. Математические модели синхронных машин

- 24. Исследование на моделях динамических свойств и регулирования. Расчет динамических характеристик электромеханических преобразователей



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Динамические и переходные процессы в ПЭ и методы их исследования

2

Динамические и переходные процессы в ПЭ и методы их исследования

1, 2, 3

2

1.2.Обобщенный электромеханический преобразователь

2

Обобщенный электромеханический преобразователь

4, 5, 6

3

1.3.Математические методы расчета моделей ПЭ

2

Математические методы расчета моделей ПЭ

7, 8

4

1.4.Компьютерные средства реализации динамических моделей ПЭ

2

Моделирование. Цифровые модели для ЭМП

9, 10

5

1.4.Компьютерные средства реализации динамических моделей ПЭ

2

Структурное и имитационное моделирование ЭМП

11, 12, 13

6

1.5.Системы координат применяемые для различныхтипов ЭМП

2

Системы координат применяемые для различных типов ЭМП

14, 15, 16

7

1.6.Интерпретация результатов расчетов динамических характеристик

2

Интерпретация результатов расчетов динамических характеристик

17, 18

8

1.7.Исследование ДП на линейных моделях ЭМП

2

Исследование ДП на линейных моделях ЭМП

19

9

1.8.Исследование ДП на нелинейные моделях ЭМП

2

Исследование ДП на моделях ЭМП постоянного тока

20, 21, 22, 23, 24

10

1.8.Исследование ДП на нелинейные моделях ЭМП

2

Исследование ДП на моделях ЭМП переменного тока

20, 22, 23, 24

Итого:

20



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.2.Обобщенный электромеханический преобразователь

2

Схемы замещения электрической магнитной и механической частей ЭМП. Обобщенный электромеханический преобразователь

5

2

1.3.Математические методы расчета моделей ПЭ

2

Методы решения линейных и нелинейных моделей ЭМП

7

3

1.4.Компьютерные средства реализации динамических моделей ПЭ

2

Методика построение расчетных алгоритмов и программ цифровых, структурных и имитационных моделей ЭМП

9, 10, 11, 12, 13

4

1.6.Интерпретация результатов расчетов динамических характеристик

2

Классификация переходных процессов. Фазовые портреты

1, 17

5

1.7.Исследование ДП на линейных моделях ЭМП

2

Линейные модели схем замещения ЭМП

20

6

1.8.Исследование ДП на нелинейные моделях ЭМП

2

Цифровые модели ЭМП

11, 20, 21, 22, 23, 24

7

1.8.Исследование ДП на нелинейные моделях ЭМП

2

Структурные и имитационные модели ЭМП

12, 13

Итого:

14



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.7.Исследование ДП на линейных моделях ЭМП

Структурная и имитационная модели для решения СОДУ

Компьютерный класс каф 310

4

19

2

1.8.Исследование ДП на нелинейные моделях ЭМП

Моделирование генератора постоянного тока с автономным приводом

Компьютерный класс каф 310

4

21

3

1.8.Исследование ДП на нелинейные моделях ЭМП

Моделирование асинхронного двигателя

Компьютерный класс каф 310

4

22

4

1.8.Исследование ДП на нелинейные моделях ЭМП

Моделирование синхронного генератора со стабилизацией выходного напряжения

Компьютерный класс каф 310

4

23

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Защита лабораторных работ

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее