rpd000010816 (140400 (13.03.02).Б2 Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000010816" внутри архива находится в следующих папках: 140400 (13.03.02).Б2 Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах, 140400.Б2. Документ из архива "140400 (13.03.02).Б2 Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000010816"

Текст из документа "rpd000010816"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000010816)

Основы автоматизированного проектирования

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Электроэнергетика и электротехника

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

310

Обеспечивающая кафедра

310

Кафедра-разработчик рабочей программы

310

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

7

144

34

0

16

94

0

Р

Итого

144

34

0

16

94

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника

Авторы программы:

Зечихин Б.С.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 310

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 310

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Основы автоматизированного проектирования является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-6

Знать основные понятия и методы дифференциального и интегрального исчисления

2

З-11

Знать содержание и способы использования компьютерных и информационных технологий

3

У-3

Уметь применять методы математического анализа при решении инженерных задач

4

У-6

Уметь применять компьютерную технику и информационные технологии в своей профессиональной деятельности

5

В-5

Владеть инструментарием для решения математических, физических и химических задач в своей предметной области

6

В-8

Владеть средствами компьютерной техники и информационных технологий

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-1

Способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области

2

ПК-10

Готовностью использовать информационные технологии в своей предметной области

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Основы автоматизированного проектирования

Содержание и типовые задачи автоматизированного проектирования ЭЛА

4

0

0

4

8

144

Параметрическая и структурная оптимизация устройств и систем

2

0

0

2

4

Методы и критерии поисковой оптимизации

8

0

4

16

28

Проектирование синхронных машин

4

0

12

24

40

Проектирование асинхронных машин

4

0

0

6

10

Проектирование коллекторных машин

4

0

0

6

10

Проектирование оптимальных синхронных машин

8

0

0

12

20

Всего

34

0

16

70

120

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Цель и задачи проектирования элементов и систем ЛА

- 2. Содержание процесса проектирования электрооборудования ЛА (ЭЛА)

- 3. Синтез, моделирование и анализ в процессе автоматизированного проектирования ЭЛА

- 4. Принципы построения алгоритмов оптимизационных проектных расчётов электротехнических устройств (ЭТУ)

- 5. Параметрическая и структурная оптимизация устройств и систем ЭЛА

- 6. Цели и задачи оптимального проектирования электромеханических и электронных преобразователей энергии

- 7. Методы поисковой оптимизации

- 8. Критерии поисковой оптимизации

- 9. Проектирование синхронных машин

- 10. Проектирование асинхронных машин повышенной частоты

- 11. Проектирование коллекторных машин постоянного тока

- 12. Проектирование оптимальных синхронных машин систем генерирования



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Содержание и типовые задачи автоматизированного проектирования ЭЛА

4

Цели, содержание и типовые задачи автоматизированного проектирования элементов и систем электрооборудования ЛА (ЭЛА)

1, 2, 3, 4

2

1.2.Параметрическая и структурная оптимизация устройств и систем

2

Параметрическая и структурная оптимизация устройств и систем ЭЛА. Проблемы задачи и методы расчёта систем передачи и распределения электроэнергии

1, 2, 3, 4, 5, 6

3

1.3.Методы и критерии поисковой оптимизации

2

Критерии выбора лучшего варианта структуры проектируемой системы. Проверка проводов на перегрев и допустимую потерю напряжения

7, 8

4

1.3.Методы и критерии поисковой оптимизации

2

Цели и задачи оптимального проектирования электромеханических и электронных преобразователей энергии

6, 7, 8

5

1.3.Методы и критерии поисковой оптимизации

2

Входные и выходные параметры. Функции цели. Локальный и глобальный оптимумы

2, 4, 7, 8

6

1.3.Методы и критерии поисковой оптимизации

2

Методы поисковой оптимизации

2, 4, 7, 8

7

1.4.Проектирование синхронных машин

4

Основные расчетные соотношения. Алгоритмы и блок-схемы программ расчета синхронных машин с электромагнитным возбуждением

7, 8, 9

8

1.5.Проектирование асинхронных машин

4

Основные расчетные соотношения. Алгоритм и блок-схема программы расчета асинхронных машин повышенной частоты

7, 8, 10

9

1.6.Проектирование коллекторных машин

4

Проектирование коллекторных машин постоянного тока. Основные расчетные соотношения. Алгоритм и блок-схема программы расчета

7, 8, 11

10

1.7.Проектирование оптимальных синхронных машин

8

Проектирование оптимальных синхронных машин систем генерирования

3, 4, 6, 7, 8, 9, 12

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.3.Методы и критерии поисковой оптимизации

Методы оптимизации

Терминальный класс

4

4, 5, 7, 8, 12

2

1.4.Проектирование синхронных машин

Расчет и конструирование авиационного синхронного генератора

Терминальный класс

12

3, 4, 5, 9

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

1.1. Курсовой проект

Тематика: Выполняются расчеты основных электрических параметров схемы, выбор полупроводниковой базы, расчет и выбор электромагнитных элементов, разработка конструкции.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
432
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее