Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Дульнев Г.Н., Парфенов В.Г., Сигалов А.В. Применение ЭВМ для решения задач теплообмена

Дульнев Г.Н., Парфенов В.Г., Сигалов А.В. Применение ЭВМ для решения задач теплообмена (Дульнев Г.Н., Парфенов В.Г., Сигалов А.В. Применение ЭВМ для решения задач теплообмена.djvu), страница 4

DJVU-файл Дульнев Г.Н., Парфенов В.Г., Сигалов А.В. Применение ЭВМ для решения задач теплообмена (Дульнев Г.Н., Парфенов В.Г., Сигалов А.В. Применение ЭВМ для решения задач теплообмена.djvu), страница 4 Компьютерный практикум по специальности (3504): Книга - 11 семестр (3 семестр магистратуры)Дульнев Г.Н., Парфенов В.Г., Сигалов А.В. Применение ЭВМ для решения задач теплообмена (Дульнев Г.Н., Парфенов В.Г., Сигалов А.В. Применение ЭВМ для р2020-08-25СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Дульнев Г.Н., Парфенов В.Г., Сигалов А.В. Применение ЭВМ для решения задач теплообмена.djvu", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "компьютерный практикум по специальности" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 4 - страница

Описанный метод называется меаи<дом простой итерации для решения кеазилинейных систем (не путать с рассмотренным выц<е методом простой итерации для линейных систем). Второй подход, приводящий к методу Ньютона, более сложен в реализации, но позволяет во многих случаях ускорить сходимость итерационного процесса, а иногда являегся и единственным способом решения, приводящим к успеху.

Рассмотрим его основную идею на примере системы двух нелинейных уравнений ! а,<(и<, и») и,+а„(и», и») и»=Ь», (1. 23) ам (и„и») и<+ ам (и„и2) и» = Ь». Предположим, что найдены приближенные значения искомых величин и<' — '1, и< — '1 на (з — 1)-й итерации. Построим линейную 1 2 систему уравнений для приближенных значений и<',1, и<*1 следующей з-й итерации. Для этого представим новые значения в виде и<',1 = = и<'-'1+ би<«1, и< ° 1 и<' — '1+ Ьи<'1 где Аи<'1 би<'1 — уточняю! 1' 2 2 2 Ф 2 15 Шие приращения для приближений неизвестных на з-й итерации.

Очевидно, что определение Ли<;> эквивалентно определению и<,'>. В методе Ньютона система линейных уравнений обычно записываегся: относительно приращений Ли(5). Для ее получения значения коэфс фициентов а<;,> представим, используя разложение в ряд Тейлора в точке (и<' —, '>, и(* — ')) и ограничиваясь его первым членом, в следующем виде: а„(и<*>, и('>) ж а, (и<$ — ' >, и<,* — '>) + да(!'! да('! + Ли<'> + " Ли(*>. ди( ди$ (1.24) Подставив теперь выражения для коэффициентов вида (1.24) и и<,'> = и<' —,. '> + Ли<;> в исходную систему (1.23) и отбросив члены второго порядка малости (произведения Ли<',> Ли(,'?), получим нужную нам систему линейных уравнений относительно приращений Ли('>, Ли<а !' 2' да(5 да(!'2 а($ — И+ "' и(.— !)+ "' и(* — !) Ли(5>+ 11 ди1 ди( д ('-!) а!2 д (' + а(' — '>+ и<' — '>+ и<' — '> Ли<') = 1$ $ 1 $ ди$ ди, = Ь вЂ” а<' — '> и('-') — а(' '> и(' — '> (1.25) с д<' '> д (' а(5 — !> + и(5- !) > и(* !) Ли<5 !>+ а22 $1 д 1 И1 ди и1 да<' >> да + а<$ — !>+ '22 и<5 — !!+ 2 ии — !> 22 ди$ ди$ 2 $1 =Ь вЂ” а<,', ') и(' '> — а,", '> и<' ').

16 Линейность системы (1.25) относительно приращений Ли<,*), Ли<'> следует из того, что все ее коэффициенты рассчитаны по значениям искомых величин на предыдущей итерации. На каждом шаге итераций можно использовать для решения (1.25) наной-либо прямой метод. Легко увидеть, что выражения в правых частях уравнений системы (1.25) представляют собой невязки для исходной системы (1.23) при значениях и<' —, '> и и(' — '>. Если итерационный процесс сошелся, то в правых частях получим нули и решение системы (!.25) даст Ли(н = Ли(*) = О. ! 2 В заключение отметим, что оба рассмотренных метода можно применять и для решения систем нелинейных алгебраических уравнений общего вида. Для общего случая изложение метода простой итерации и метода Ньютона приведено в 12, 101.

ь СЗ. ПРОГРАММНОЕ ОЕЕСПЕЧЕНИЕ РЕШЕНИЯ СИСТЕМ ЯИНЕЙНЫХ АЛГЕЕРАИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ В математическом обеспечении ЕС ЭВМ имеется пакет прикладных программ, предназначенных для решения систем линейных алгебраических уравнений (!5(. Подпрограммы написаны наФОРТРАНе и могут быть использованы не только на ЕС ЭВМ, но и на других типах ЭВМ. Эти подпрограммы реализуют прямые методы какдля матриц общего вида, так и для матриц специального вида (симметричных, ленточных).

Ниже рассмотрим несколько широко применяемых подпрограмм, которые далее будут использованы при решении задач теплопроводности, лучистого и конвективного теплообмена. Чтобы решить систему линейных уравнений с помощью какой-либо стандартной подпрограммы, пользователь должен составить головную (вызывающую) программу, в которой элементы матрицы А н столбца правых частей В линейной системы АХ = В записываются в некоторые массивы, а затем выполняется вызов стандартной подпрограммы. При работе со стандартными подпрограммами из пакета (15( начинающие программисты часто допускают некоторые типичные ошибки, связанные с формированием массивов, в которые записываются элементы матриц.

Например, такие ошибки возникают, когда в вызывающей программе матрица формируется в виде двумерного массива А, предельные размеры которого, установленные в операторе О!МЕ(ЧЫОй(, превышают фактические размеры М х М. Остановимся на данном вопросе подробнее. Формы представления матриц. Входными параметрами рассматриваемых ниже подпрограмм являются массивы А и В, содержащие элементы матрицы А и столбца В, расположенные в строго определенной последовательности, число уравнений М, а также некоторые дополнительные параметры для матриц специального вида. Эти стандартные подпрограммы позволяют решать системы с произвольным числом уравнений М, поскольку число М и массивы А, В входят в число формальных параметров подпрограммы, а фактические размеры массивов устанавливаются в головной программе.

Таким образом стандартная подпрограмма оперирует с матрицей А как с массивом переменной длины М х М и «не знает» о предельных размерах массивов, определенных в головной программе пользователем в операторе О1МЕХЫО(Ч. При этом элементы матрицы А должны быт' расположены в массиве А подряд в определенной последовательности. Например, для матрицы общего вида в соответствуюц(ей области машинной памяти последовательно по столбцам должны быть записаны М' элементов: а„, аго ..., амм ..., а|м, ", амм.

В головной программе матрицу часто бывает удобно формировать в виде двумерного массива А, первый индекс которого соответствует номеру строки, а второй — номеру столбца. Рассмотрим форму хранения двумерных массивов в памяти ЭВМ. Пусть, например, для хранения матрицы А предусмотрен двумерный массив, описанный оператором 01МЕИЯОМ А (4, 4), а фактический размер равен в дан. ной задаче трем. Тогда девять элементов матрицы будут размещены в 16 зарезервированных под массив А последовательных ячейках памяти следующим образом: а„ а„ аз, азз азз азз азз азз азз 4-й столбец 3-й столбец 1-й столбец 2-й столбец Пример показывает, что если фактический размер матрицы М меньше указанного максимального размера МО в операторе Р1- МЕМЯОХ, то элементы в ячейках памяти располагаются не подряд.

Порядковый номер ячейки К, соответствующей элементу А (1, 3), определяется формулой К = (Д вЂ” 1) в МО + 1, где МΠ— максимально возможная длина столбца. Однако, как отмечалось выше, в вызываемой стандартной подпрограмме матрица А представлена в виде массива переменной длины, а элементы матрицы должны быть расположены в массиве А подряд без пропусков ячеек. Поэтому при обращении к стандартной подпрограмме, проводимом при М = 3, будут использованы числа, содержащиеся в первых девяти (М в М = 3 3 =- 9) ячейках, зарезервированных под массив А в вызывающей программе. Очевидно, что эти числа не соответствуют коэффициентам построенной в вызывающей программе матрицы А (3, 3). Это происходит потому, что при описании матрицы в подпрограмме в виде массива А (М, М) переменной длины выбор номера К ячейки памяти, соответствующей элементу А (!, 3), производится на основе формулы К = (3 — 1) в М вЂ” , + 1, где М вЂ” фактическая длина столбца, указанная при обращении к подпрограмме.

Таким образом, при М чь МЯ матрица А будет передаваться в подпрограмму неправильно. Чтобы избежать рассмотренного несоответствия, следует перейти к векторной форме хранения матриц, при которой каждый столбец располагается в памяти непосредственно за предыдущим. В этом случае все М * М элементов расположатся в памяти подряд, а последующие (МО* МΠ— М * М) ячеек из общего числа зарезервированных останутся пустыми. Для нашего примера элементы матрицы А при М = 3 будут при использовании векторной формы хранения расположены так: аз, аз, аз, а„азз азз а,з азз азз 1-й столбец х-й столбец 3-й столбец свободная область Переход к векторной форме хранения матриц, необходимый для работы со стандартными подпрограммами, можно осуществить одним из следующих трех способов.

18 1. Можно сформировать матрицу в вызывающей программе в двумерной форме, а перед обращением к стандартной подпрограмме осуществить преобразование двумерной формы в векторную, т. е. реализовать «сжатие» области памяти, в которой находятся элементы матрицы. Эта операция может быть выполнена с помощью специальной стандартной подпрограммы АККАУ, которая осуществляет преобразование одномерного массива матрицы в векторной форме в двумерный и наоборот. Обращение к этой подпрограмме имеет вид СА1Л.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее