Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Рысев А.П., Ловчиновский И.Ю. Практическое руководство по электрохимическим методам анализа

Рысев А.П., Ловчиновский И.Ю. Практическое руководство по электрохимическим методам анализа, страница 2

DJVU-файл Рысев А.П., Ловчиновский И.Ю. Практическое руководство по электрохимическим методам анализа, страница 2 Физико-химические методы анализа (2163): Книга - 4 семестрРысев А.П., Ловчиновский И.Ю. Практическое руководство по электрохимическим методам анализа: Физико-химические методы анализа - DJVU, страница 2 (2162018-01-12СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Рысев А.П., Ловчиновский И.Ю. Практическое руководство по электрохимическим методам анализа", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-химические методы анализа" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физико-химические методы анализа" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 2 - страница

Проводят измерения ЗДС. Для этой цели в соответствующие стаканы помещают 40-50 мл приготовленных растворов с известной концентрацией фторида. Поднимают держатель электродов (индикаторного и электрода сравнения) и убирают в сторону стакан с раствором для хранения электродов (1,0 10 ' М раствор фторида). Подставив под электроды стакан для слива, тщательно промывают электроды дистиллированной водой. осторожно удаляют капли воды с электродов фильтровальной бумагой. Начинают измерения с растворов наименьшей концентрации! Измеряют ЭДС для растворов с концентрацией фторид-ионов 1,010', 5,0105, 1,010», 5,01д», 1,0 10 М. Измерения с использованием анализируемого раствора проводят после стандартного раствора с концентрацией фторида 1,0 10'М. При этом используют метод стандартных добавок.

В стакан для измерений помещают 25,00 мл (пипеткой) анализируемой пробы и измеряют ЗДС. Добавляют к этой порции анализируемого раствора 5,00 мл (пипеткой) 1,0 10'2М стандартного раствора фторида и вновь проводят измерение ЭДС. Продолжают измерения ЭДС для растворов с концентрацией фторида 1,010 2 и 1,0 10 " 12 М.

По окончании измерений, электроды промывают дистиллированной водой и погружают в раствор для хранения с концентрацией фторида 1,010 зМ. Проводят не менее двух серий измерений. Данные измерений заносят в таблицу по нижеприведенной форме. Результаты определения ЭДС при градуировке фторидселективного электрода 4. Строят график зависимости ЭДС от рР и определяют основные характеристики фторидселективного электрода: границы определяемых концентраций, крутизну электродной функции. По полученным данным рассчитывают концентрацию (моль/л) фторида в исследуемой пробе по следующей формуле: ЬЕ ф — ) ~ /СТ.

СТ. 10 з П вЂ” ...+.п ..т+.и', где Чст. - 5,00 мл; Чп - 25,00 мл; С(Р ) — 1,0 10 М. Рекомендуется полученные данные представить в табличной форме (см. табл.1). Принять 8„=0,10. 13 РАБОТА Ма2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ФТОРИДСЕЛЕКТИВНОГО ЭЛЕКТРОДА Фторидселективный электрод на основе ) аРз обладает рядом положительных качеств, делающих его незаменимым при определениях фторида в водных растворах: широкие концентрационные границы выполнения основной функции, малое время отклика, т.е.

быстрое реагирование на изменение активности (концентрации) фторида, устойчивость потенциала во времени, уникальная селективность и др. Однако, различные вещества, присутствующие в анализируемых растворах, могут влиять на величину электродного потенциала этого электрода вследствие изменения ионной силы раствора, а также изменения ионной Формы фторида (образование комплексных или протонированных частиц) и других причин. Для создания оптимальных условий применения и устранения мешающего влияния посторонних компонентов при определении Фторида в сложных объектах рекомендуется использовать специальные буферные смеси.

Например, буфер регулирования общей ионной силы (БРОИС) с рН=5,0 + 5,5, содержащий 0,25 М уксусной кислоты, 0,75 М ацетата натрия, 1,0 М хлорида натрия и 10 ' М цитрата натрия. Прежде чем использовать ионоселективный электрод для проведения аналитических определений, необходимо знать его основные характеристики и условия применения. Главные из них содержатся в паспортных данных электрода. Однако наиболее полные и достоверные сведения можно получить экспериментальным путем. 14 В настоящей работе определяют следующие характеристики фторидселективного электрода: область линейной зависимости ЭДС электродной системы от рР, крутизну электродной функции, коэффициент селективности к некоторым ионам (по указанию преподавателя).

Исследуют влияние на электродную функцию рН в области 2-10. ПРИБОРЫ И РЕАКТИВЫ Измерительный прибор (рН-метр рН-121 или иономер ЭВ-74). Фторидселективный электрод (ЭР-У)). Электрод сравнения - хлоридсеребряный (ЭВА-1МЗ). Мерные колбы на 100 мл. Стаканы вместимостью 50-100 мл. Пипетки на 5, 10 и 25 мл. Фторид натрия, 0,10 М раствор. 0,1 М растворы хлорида натрия, бромида и иодида калия, силиката натрия.

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ 1. Включают иономер в сеть (220 В) и прогревают 20-25 минут. 2. По указанию преподавателя определяют селективность электрода по отношению к хлориду, бромиду, иодиду или силикату. С этой целью готовят серию стандартных растворов фторида натрия (в мерных колбах вместимостью 100 мл):1,010~, 1,010 ', 5,0104, 1,0104, 5,010 ' и 1,010' М последовательным разбавлением исходного 0,10 М раствора фторида натрия с постоянной ионной силой, создаваемой 0,1 М растворами хлорида, бромида, иодида и силиката соответственно. 15 3. Проводят измерения ЭДС (см.п.3 работы Ия 1).

Результаты измерений оформляют в таблицу, форма которой приводится ниже. Результаты измерений ЭДС в смешанных рас- творах 4. Исследуют влияние рН на фторидную функцию мембранного электрода в интервале 2-10. Для этого помещают в стакан 30 мл 1,010'М раствора фторида и снимают показания ЭДС (4-5 точек), прибавляя несколько капель 0,5 М хлороводородной кислоты и измеряя рН раствора. То же самое выполняют для щелочной области, используя 0,5 М раствор гидроксида натрия.

5. По полученным данным строят градуировочную характеристику Е = 1(рР). Находят диапазон определяемых концентраций, т.е. область линейной зависимости градуировочной харакгеристики. Определяют угловой коэффициент градуировочной характеристики — крутизну электродной функции (8 = ЛЭДС 1 Л!0С) и сравнивают его с теоретическим значением (59 мВ при 25'С для однозарядного иона при десятикратном изменении концентрации). Рассчитывают коэффициент селективности по одному из посторонних ионов по формуле: с~ Р/Х С Х где Сг и Сх - концентрации фторида и постороннего иона соответственно, отвечающие точке перегиба на графике.

Строят графическую зависимость ЭДС - рН раствора и находят область рН, в которой наблюдаются стабильные значения потенциала электрода. РАБОТА йо 3 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ХЛОРОВОДОРОДНОЙ И БОРНОЙ КИСЛОТ ПРИ СОВМЕСТНОМ ПРИСУТСТВИИ Примером потенциометрического титрования, осуществляемого с достаточно высокой точностью, является определение хлороводородной кислоты в присутствии борной. Как известно, борную кислоту нельзя оттитровать кислотно-основным методом непосредственно, поскольку К,=5,810'О. Однако, если к раствору после завершения титрования хлороводородной кислоты прибавить соответствующий реагент (маннит, глицерин), усиливающий кислотные свойства борной кислоты, то ее также можно определить количественно.

ПРИБОРЪ| И РЕАКТИВЫ Измерительный прибор ~рН-метр рН-121 или иономер ЭВ-74). Индикаторный электрод - стеклянный. Электрод сравнения — хлоридсеребряный (ЭВА-1МЗ). Мерные колбы на 100 мл. Стаканы вместимостью 50-100 мл. Пипетки на 10 мл. Хлороводородная кислота, 0,1000 М раствор. Гидроксид натрия, 0,1 М раствор. Маннит. ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ 1. Титруют стандартный раствор хлороводородной кислоты.

Аликвотную часть (пипеткой на 10 мл) стандартного раствора кислоты помещают в стакан, разбавляют небольшим количеством дистиллированной воды, погружают в раствор электроды, включают мешалку и проводят ориентировочное титрование, прибавляя раствор гидроксида натрия порциями по 1 мл. По отклонению стрелки на шкале рН- метра определяют положение скачка рН. Выполняют точное титрование новой порции этого раствора, добавляя в области скачка рН титрант порциями по 1-2 капли. Объемы титранта и соответствующие значения рН записывают в виде таблицы. Титрование стандартного раствора повторяют 2-3 раза.

2. Аликвотную часть раствора отбирают пипеткой на 10 мл, разбавляют небольшим количеством дистиллированной воды и проводят ориентировочное титрование, как описано выше. Определяют примерный объем титранта, соответствующий первому скачку рН, т.е. завершению титрования хлороводородной кислоты. Затем к этому раствору добавляют около 1 г маннита и продолжают титрование до обнаружения второго скачка рН, отвечающего окончанию титрования образовавшейся в растворе борноманнитовой кислоты. Выполняют точное титрование новой порции раствора в тех же условиях, добавляя в области скачка рН титрант порциями по 1-2 капли и записывая объем, а также соответствующее значение рН.

Повторяют титрование 2-3 раза. 3. Графическим способом находят объемы титранта, соответствующие конечным точкам титрования. Рассчитывают содержание хлороводородной и борной кислот (в мг) и границы доверительного интервала содержаний, приняв значение относительного стандартного отклонения равным 0,01 для хлороводородной кислоты и 0,015 для борной. ПОЛЯРОГРАФИЧЕСКИЙ И АМПЕРОМЕТРИЧЕСКИЙ МЕТОДЫ АНАЛИЗА По современной классификации электрохимических методов анализа полярографический и амперометрический методы относятся к группе методов, называемых вольтамперометрическими.

Вольтамперометрические методы основаны на изучении кривых зависимости силы тока от потенциала, которые получаются при электролизе определяемого вещества в специфических условиях. В группу вольтамперометрических методов входят классическая, импульсная и переменнотоковая полярографии, инверсионная вольтамперометрия, амперометрическое титрование и другие разновидности метода. Полярографический метод (полярография) основан на изучении явлений, происходящих на ртутном капающем электроде.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее