ВКР: Взаимосвязь самооценки и уровня тревожности в среднем возрасте

Содержание
Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВОПРОСА ВЗАИМОСВЯЗИ САМООЦЕНКИ И УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ В СРЕДНЕМ ВОЗРАСТЕ
1.1 Понятие самооценки и её особенности
1.2 Понятие тревоги и тревожности и их особенности
1.3 Теоретический анализ взаимосвязи самооценки и уровня тревожности в среднем возрасте
Выводы по 1 главе
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ САМООЦЕНКИ И УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ В СРЕДНЕМ ВОЗРАСТЕ
2.1 Организация и описание методов и методик исследования взаимосвязи самооценки и уровня тревожности в среднем возрасте
2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования
2.3 Рекомендации по преодолению тревожности и повышению самооценки мужчин и женщин в среднем возрасте
Выводы по 2 главе
Заключение
Список использованной литературы
Приложения




Введение
Актуальность темы. Взаимосвязь между самооценкой и тревожностью является предметом значительного интереса и исследований в области психологии. По мере того, как люди проходят через различные жизненные этапы, такие как средний возраст, их самовосприятие и эмоциональное благополучие могут претерпевать значительные изменения. Средний возраст — это критический период, характеризующийся многочисленными психосоциальными проблемами и проблемами развития, что делает его идеальным этапом для изучения взаимосвязи между самооценкой и тревожностью.
Как в зарубежной, так и в отечественной психологической литературе информации о самооценке в среднем возрастном периоде очень мало. Поэтому для исследования нами был взят именно этот возрастной период. Проблема взаимосвязи самооценки с другими свойствами личности также недостаточно изучена в психологии, поэтому исследование связи самооценки и уровня личностной тревожности в среднем возрасте так же актуально.
Работа посвящена сложной и значимой проблеме исследования взаимосвязи самооценки и уровня личностной тревожности в среднем возрасте. В результате анализа многочисленных теоретических и эмпирических исследований, проведенных в отечественной и зарубежной психологии по проблемам самооценки, возникло представление, что самооценка своим влиянием пронизывает все аспекты человеческого существования.
Самооценка относится к общей оценке и восприятию человеком своей самооценки и компетентности. Она влияет на то, как человек воспринимает себя, свои способности и свою ценность в различных сферах жизни. С другой стороны, тревога — это сложное эмоциональное состояние, характеризующееся чувством беспокойства, страха и опасения. Она может проявляться в различных формах, включая генерализованное тревожное расстройство, социальную тревогу или специфические фобии [26].