☀️Итоговое тестирование к курсу "Психофизиология" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
Описание

Термин "психофизиология" был предложен в начале XIX века А.Р. Лурией Н. Массиасом П.К. Анохиным Л.С. Выготским И.П. Павловым Термин "физиологическая психология" был введен А.Р. Лурией Н. Массиасом В. Вундтом П.К. Анохиным Л.С. Выготским И.П. Павловым научная дисциплина, возникшая на стыке психологии и физиологии, предметом ее изучения являются физиологические основы психической деятельности и поведения человека - это физиологическая психология психофизиология физиология высшей нервной деятельности нейропсихология отрасль психологической науки, изучающая физиологические механизмы психической деятельности от низших до высших уровней ее организации – это физиологическая психология психофизиология физиология высшей нервной деятельности нейропсихология Выделение психофизиологии как самостоятельной дисциплины по отношению к физиологической психофизиологии было проведено А.Р.
Лурией Н. Массиасом В. Вундтом П.К. Анохиным Л.С. Выготским И.П. Павловым физиология целостных форм психической деятельности, объясняющая психические явления с помощью физиологических процессов, в которой сопоставляются сложные формы поведенческих характеристик человека с физиологическими процессами разной степени сложности – это физиологическая психология физиология высшей нервной деятельности психофизиология нейропсихология нейрофизиология предметом данной науки является изучение отдельных физиологических функций физиология высшей нервной деятельности психофизиология нейропсихология физиологическая психология нейрофизиология Проблема соотношения психики и мозга, души и тела, разведение их по разным уровням бытия имеет глубокие исторические традиции и прежде всего традиции европейского мышления, традиции термины "душа" и "тело" впервые стал рассматривать с научных позиций Иммануил Кант Бенедикт Спиноза Рене Декарт Джон Локк Фрэнсиси Бэкон Согласно его представлениям, душа и тело действуют независимо и автоматически в силу своего внутреннего устройства, но действуют удивительно согласованно и гармонично, подобно паре точных часов, всегда показывающих одно и то же время – это сказал… Иммануил Кант Бенедикт Спиноза Готфрид Лейбниц Рене Декарт Джон Локк Фрэнсиси Бэкон Воздействуя на мозг, можно изменить и даже уничтожить дух (самосознание) человека, стереть личность, превратив человека в зомби.
Сделать это можно химически, используя психоделические вещества (в том числе наркотики) психотерапевтически (вводя в гипноз) "электрически" (с помощью вживленных электродов) анатомически, прооперировав мозг все ответы верные Большая часть объема нервной ткани (до 9/10 в некоторых областях мозга) занята … нейронами клетками глии шванновскими клетками вставочными клетками ассотиативными клетками 02. Клеткиглии сохраняют способность делиться на протяжении всей своей жизни, в свою очередь нервная клетка утеряла способность к делению. Это верно? верно неверно 03. Основная роль в возбуждении нейрона отводится Аксону Мембране Дендриту Глии Перехватам Ранье 04. Каналы мембраны нейрона работают постоянно и откачивают из нейрона ионы натрия и накачивают в цитоплазму ионы калия – это… потенциалзависимые каналы ионные каналы потенциалонезависимые каналы деполяризационные каналы 05.
Частицы прикрепленные на внешней поверхности мембраны и состоящие не только из молекул белка, но и из полисахаридов. Это… интегральные белки рецепторы медиаторов ионные белки потенциалзависимые рецепторы 06. внутри клетки концентрация ионов калия ____ (1)чем вне клетки, тогда как концентрация ионов натрия в клетке ____ (2) чем снаружи клетки. меньше(2) больше(1) меньше(1) больше(2) 07. Цитоплазма клетки заряжается отрицательно на величину около ____ относительно внешней среды клетки. 60мВ 70мВ 80мВ 90мВ 50мВ 08. Потенциал на мембране увеличивается, открывая все большее количество натриевых каналов. Но этот потенциал будет расти не бесконечно, а только до тех пор, пока не станет равным примерно +60 мВ +55 мВ +45 мВ +65 мВ +50 мВ 09.
выражением возбуждения нейрона является генерация на мембране нейрона потенциала покоя потенциала возбуждения потенциала раздражения потенциала действия потенциала деятельности 10. зона невозбудимости аксона после проведения нервного импульса это поляризационность рефрактерность деполяризационность рефлективность нет верного ответа 11. скорость проведения возбуждения немиелинизированных волокон непропорциональна их диаметру: чем меньше диаметр, тем выше скорость движения импульсов. Это верно? неверно верно 12. Вдоль волокна, покрытого миелином потенциал действия возникает только в интегральных белках рецепторах медиаторов перехватахРанвье ионных белках потенциалзависимыхрецепторах 13.
Одним из его основных компонентов являются пузырьки, которые находятся внутри синапса. Эти пузырьки содержат биологически очень активное вещество, которое называется Медиатором Рецептором Возбудителем Нейротрансмиттером Нет верного ответа 14. Нервный импульс (возбуждение) с огромной скоростью продвигается по волокну и подходит к синапсу. Этот потенциал действия вызывает деполяризацию мембраны синапса, однако это не приводит к генерации нового возбуждения (потенциала действия), а вызывает открывание специальных ионных каналов. Эти каналы пропускают ионы …. внутрь синапса Натрия Калия Магния Железа Кальция В настоящее время в качестве методологической основы психофизиологического описания поведения используется теория функциональной системы А.Р.
Лурия Н. Массиаса П.К. Анохина Л.С. Выготского И.П. Павлова 02. Теория функциональных систем была разработана при изучении механизмов адаптационных функций организма компенсаторных механизмов высших психических функций компенсации нарушенных функций организма ассоциативных связей между полушариями 03. Функциональная система - это широкое функциональное объединение различно локализованных структур и процессов для получения конечного приспособительного результата восстановление нарушенного равновесия психических и психофизиологических процессов путем создания противоположно направленной реакции или импульса состояние динамического соответствия, равновесия между живой системой (человеком) и внешней средой организация активности элементов различной анатомической принадлежности, имеющая характер взаимосодействия, которое направлено на достижение полезного приспособительного результата 04.
Состав функциональной системы не определяется пространственной близостью структур или их анатомической принадлежностью. В ФС могут включаться как близко, так и отдаленно расположенные системы организма. Она может вовлекать отдельные части любых цельных в анатомическом отношении систем и даже детали отдельных целых органов. Это верно? верно неверно 05. Одна и та же нервная клетка, мышца, часть какого-либо органа или сам орган могут входить в состав только одной функциональной системы, в которой они могут выполнять разные функции. Это верно? неверно верно 06. Функциональные системы, обладающие малой пластичностью - это те, которые Имеют врожденные структуры Имеют более чем 3 структурные единицы Имеют центральный отдел в коре головного мозга Имеют центральный отел в продолговатом мозге В работе которых учувствуют одни и те же центральные и периферические компоненты 07.
Начальную стадию поведенческого акта любой степени сложности, а следовательно, и начало работы ФС составляет эфферентный синтез составляет акцептор действия составляет рецептор действия составляет сенсорный синтез составляет афферентный синтез 08. Задача афферентного синтеза состоит в том, чтобы собрать необходимую информацию о различных параметрах внешней среды оценить результаты и параметры еще не совершившегося действия отобрать из множества внешних и внутренних раздражителей главные и создать цель поведения оценить успешность или неуспешность поведенческого акта 09. Задача акцептора действия состоит в том, чтобы собрать необходимую информацию о различных параметрах внешней среды оценить результаты и параметры еще не совершившегося действия отобрать из множества внешних и внутренних раздражителей главные и создать цель поведения оценить успешность или неуспешность поведенческого акта 10.
При возможном дефекте ФС происходит ее угасание и формирование новой так, чтобы необходимый результат, пусть даже менее эффективно (как по времени, так и по энергетическим затратам), но все же был бы достигнут. Это верно? неверно верно 11. Основные признаки ФС - непременно связана с существованием какого-либо четко очерченного приспособительного эффекта абсолютно не связана с существованием какого-либо четко очерченного приспособительного эффекта является центрально-периферическим образованием отличается наличие рецептурных аппаратов, оценивающих результаты ее действия является исключительно периферическим образованием Длительность одного акта восприятия может быть очень короткой, почти мгновенной, особенно, когда объект восприятия хорошо знаком.
В таком случае говорят об.... одномоментном восприятии сукцессивном восприятии кратковременном восприятии симультанном восприятии бессознательном восприятии Если человек сталкивается с неизвестным стимулом, длительность восприятия может существенно увеличиваться. Требуется время, чтобы провести детальный сенсорный анализ, выдвинуть и проверить несколько гипотез по поводу действующего стимула, и лишь после этого принять решение о том, что же представляет собой воспринимаемый стимул. В этом случае говорят о последовательной обработке информации и одномоментном восприятии сукцессивном восприятии кратковременном восприятии симультанном восприятии бессознательном восприятии Мозг узнает о типе воздействующего стимула на основании того, в какой конечный пункт назначения в коре больших полушарий приходит нервная импульсация.
В наиболее полном виде эти представления воплотились в принципе ......, в соответствии с которым допускается прямая морфологическая связь и соответственно передача информации от рецептора к определенному центральному нейрону, который отвечает за определение качества стимула. «красной линии» «линии восприятия» «меченой линии» «нейронной линии» Нет в....
Характеристики домашнего задания
Преподаватели
