Университет «Синергия» Психология.ои(dor) (Темы 1-4 Итоговый тест)

Психология (Темы 1-4 Итоговый тест) Университет «Синергия» Психология.ои(dor) (Темы 1-4 Итоговый тест) Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО Ответы на 100 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение Тема 1. Объект, предмет и методы психологии Тема 2. Сознание и психика Тема 2. Сознание и психика (продолжение) Тема 3. Эмоциональные и волевые процессы Тема 4. Психические свойства личности Заключение Психология УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение Тема 1. Объект, предмет и методы психологии Тема 2. Сознание и психика Тема 2. Сознание и психика (продолжение) Тема 3.

Эмоциональные и волевые процессы Тема 4. Психические свойства личности Заключение Психические состояния – это … •психические процессы и определенные свойства личности •психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности •элементарные психические явления, длящиеся от доли секунды до десятков минут и порождающие те или иные продукты или результаты Неверно, что выделяют … состояние сознания •психологическое •наивное •обыденное •рациональное •мистическое •рефлексивное •патологическое Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, называется … •экспериментом •контент-анализом •наблюдением •методом анализа продуктов деятельности Простое волевое действие отличается от сложного … •количеством целей •борьбой мотивов •количеством предпринимаемых действий •результатом Способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия, – это … воля Установите соответствие между понятием и его характеристикой: •Социальный характер •Способность к рефлексии •Внутренний диалогизм •Предметность •только через совместное знание формируется индивидуальное сознание человека, поэтому основными составляющими сознания являются смыслы и языковые значения •деятельность сознания, раскрывающая его внутреннее строение и специфику •использование одного из технических средств сознания для получения, передачи и переработки информации в форме внутреннего обсуждения •индивидуальное отражение реального мира в субъектах A-E, B-F, C-G, D-H Понятие «Я-концепция» зародилось в … психологии гуманистической Высшая нервная деятельность – это … •совокупность взаимосвязанных нервных процессов, происходящих в головном мозге и обеспечивающих поведенческие реакции животных и человека •сложная система безусловных рефлексов, связанных с сохранением вида •процесс обобщенного отражения существенных свойств предметов и явлений, их связей и отношений Направление в психологии, изучающее проблемы развития личности, ее активности, самоактуализации и самосовершенствования, свободы выбора и стремления к высшим ценностям, стремящееся к справедливости, красоте и истине, известно как … психология гуманистическая Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает … психология Социальная Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения человеком его опыта называют … памятью … – это побуждение индивида к действию, обусловливающее его субъективно-личностную заинтересованность к совершению действия •Экзальтация •Мотивация •Сознательность Человек с заметной психической активностью, с выразительной мимикой и движениями, который быстро реагирует на события, стремится к новым впечатлениям, сравнительно легко переживает неудачи и неприятности, имеет … тип темперамента сангвинический Неверно, что свойством внимания является … •пропедевтичность •сосредоточенность •устойчивость •объем •распределение •переключаемость Оценка личностью себя, своих возможностей, личностных качеств и места в системе межличностных отношений называется … •самооценкой •самопрезентацией •самовосприятием •самоощущением Способ исследования структуры и характера межличностных отношений людей на основе измерения их межличностного выбора называется … •контент-анализом •методом сравнения •методом социальных единиц •социометрией Фамилия ученого, в концепции которого понятие бессознательного обрело конкретно-психологический смысл, – … Фрейд Регрессия – это … •механизм переноса действия с недоступного объекта на доступный (например, перенос отношения к начальнику на членов семьи) •борьба собственного «Я» с самим собой, обращение к сублимации •механизм, состоящий в том, что человек в своем поведении при реагировании на очень ответственные ситуации возвращается к ранним, детским типам поведения, которые на той стадии были успешными … является фазой стресса •Возбуждение •Истерика •Истощение …функция психики проявляется в том, что психика является свойством мозга человека, который, получая отражение мира, осмысляет и осознает его Когнитивная Получение данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним – это … самонаблюдение Аналитическая деятельность, мышление человека, способность организовывать информацию в логические схемы и системы – все это относится к функциональной специализации … головного мозга •левого полушария •правого полушария •правого и левого полушарий Творческое воображение характеризуется построением … •новых образов на основе их словесного описания •новых образов без опоры на предыдущий опыт •образов новых, оригинальных объектов на основе предыдущего опыта Целенаправленное отражение объективной реальности в сознании людей – это … познание Возникновение побуждения и постановка цели, борьба мотивов, принятие решения, его исполнение относятся к фазам … •волевого процесса •формирования характера •мыслительного процесса •формирования памяти Состояние чрезмерного и длительного психического напряжения, которое возникает у человека, если его нервная система испытывает значительное эмоциональное перенапряжение, – это … стресс Обмен информацией является … стороной общения коммуникативной Умение – это … •сознательная активность, проявляющаяся в системе действий, направленных на достижение поставленной цели •готовность человека успешно выполнять определенную деятельность, основанная на знаниях и навыках •частичная автоматизация выполнения и регулирования целесообразных движений Высшая форма психики, продукт исторического развития человека в труде и постоянном общении с другими людьми – это … •воля •рефлекс •сознание •эмоции Вытеснение – это … •неосознаваемый механизм, с помощью которого импульсы и чувства, неприемлемые для личности, приписываются внешнему объекту и проникают в сознание как измененное восприятие внешнего мира •механизм, в результате которого неприемлемые для человека мысли, воспоминания или переживания как бы изгоняются из сознания и переводятся в •сферу бессознательного •механизм, при котором человек видит в себе другого, переносит на себя мотивы и качества, присущие другому лицу •процесс устранения, игнорирования травмирующих восприятий внешней реальности (иначе «позиция страуса») Развитие – это процесс … •качественных изменений в организме человека •и результат количественных и качественных изменений в организме человека •становления человека как социального существа под воздействием комплекса факторов Двигательные ощущения еще называют … •интероцептивными •актуальными •дистантными •проприоцептивными Психологическим механизмом самосознания выступает … •эмпатия •рефлексия •идентификация •атрибуция Числом объектов или их элементов, одновременно воспринимаемых с одинаковой степенью ясности и отчетливости, оценивается такой показатель внимания, как … •концентрация •переключение •распределение •объем Психические … – это то, что становится результатом работы психики человека, его развития и саморазвития образования Автором теории о том, что внимание является одним из составляющих ориентировочно-исследовательской деятельности и представляет собой контроль за содержанием образа, мысли, является … •Т.

Рибо •Гальперин •А.А. Ухтомский Положительные … в детском возрасте развиваются через игру эмоции Запоминание – это… •процесс памяти, в результате которого происходит закрепление нового путем связывания его с приобретенным ранее •пассивный процесс удержания информации, полученной на основе импринтинга •кратковременное сохранение в памяти события, образа, ощущения … – это деятельность специальных нервных аппаратов, приводящих к созданию образов предметов и явлений Ощущение На этапе … закладываются основы личности и отношение к окружающему миру – доверие или недоверие, уверенность или ее отсутствие. •младенчества •раннего детства •дошкольного возраста Установите последовательность этапов становления психологии как науки: •психология как наука о душе •психология как наука о сознании •психология как наука о поведении •психология как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики 1,2,3,4 Неверно, что к свойствам ощущений относят … •продолжительность •интенсивность •качество •интероцептивность Типом эмоциональных переживаний является … •воображение •эмоциональный стресс •неуравновешенность … обеспечивает сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании Внимание Философской основой гуманистической психологии является … •позитивизм •экзистенциализм •прагматизм •рационализм … является основанием классификации таких видов памяти, как когнитивная, эмоциональная и личностная память •Степень осмысления •Установка на время •Характер материала •Модальность Психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности, – это … психические процессы Для описания волевых процессов обычно используют такие параметры, как … •сила •глубина •направленность •свобода •широта Уровень развития психики присущий только человеку – это … сознание Восприятие – это … •наименьшая величина различий между разд....