Для студентов РУДН по предмету ПедагогикаЭкспериментальное изучение тревоги у детей подросткового возрастаЭкспериментальное изучение тревоги у детей подросткового возраста
2024-09-012024-09-01СтудИзба
Курсовая работа: Экспериментальное изучение тревоги у детей подросткового возраста
Описание
Оглавление
Введение | 3 |
Глава 1 Теоретический анализ проблемы изучения тревоги у детей подросткового возраста. | 6 |
1.1 Понятие тревоги в психологии | 6 |
1.2 Особенности проявления тревоги у детей в подростковом возрасте....................................................................................................... | 11 |
Глава 2 Экспериментальное исследование тревоги у детей подросткового возраста.………………………………………...................................................... | 17 |
2.1 Организация и методы исследования тревоги у детей подросткового возраста.………………………………………………… | 17 |
2.2 Анализ результатов экспериментального исследования тревоги у детей подросткового возраста ……………………………………… | 19 |
Заключение ……………………………………………………………………… | 25 |
Список используемой литературы …………………………………………….. | 27 |
Приложение А Сводные результаты исследования по методике Ч.Д. Спилбергера-Ю.Л.Ханина ……………………………… | 29 |
Приложение Б Сводные результаты исследования по методике Д. Тейлора.. | 31 |
Приложение В Примеры рисунков (методика «Несуществующее животное» ……………………………………………………… | 33 |
Введение
Актуальность темыобусловлена возрастным кризисом детей, находящихся в подростковом возрасте. Уровень тревоги в данном случае занимает наиболее важное место в современной психологии. Осознание себя, становление личности, взаимодействие со сверстниками, учебная деятельность и внутренние переживания – всё это и многое другое способствует появлению чувства тревоги у детей подросткового возраста.
Данная возрастная категория более склонна к конфликтным ситуациям и, следовательно, к переживанию стресса. Подростничество – один из важных этапов становления личности ребенка. И, зная его особенности поведения, можно предотвратить многие возникающие сложности в данном возрастном этапе.
Проблемой изучения тревоги у детей-подростков занимались многие психологи. Значительный вклад в разработку данной проблемы внесли А.М. Прихожан, А.М. Прихожанин, Ч. Спилбергер, З. Фрейд, К. Хорни. Но, в связи с масштабностью проблемы, она остается всё ещё недостаточно освещённой в психолого-педагогической литературе.
Проблема исследования: каковы особенности проявления тревоги у детей в подростковом возрасте?
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
571 Kb
Список файлов
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ТРЕВОГИ У ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА.doc