Курсовая работа: Актёрское искусство в педагогическом мастерстве руководителя хореографическим коллективом

План работы

Введение ….………………………………………………………………..3
Глава 1. Актёрское искусство как неотъемлемая часть руководителя хореографическим коллективом ……………………
1.1. Сущность актёрского искусства……………………………………
1.2. Виды актёрского искусства. От пластики к жестам. ………………
1.3. Пути и средства внедрения актёрского искусства в педагогический процесс………………………………………………
Выводы по I главе…………………………………………………..…
Глава 2. Особенности актёрского искусства в педагогическом мастерстве руководителя хореографическим коллективом …………………………………
2.1. Функциональные особенности руководителя хореографическим коллективом. Эмоциональная настройка. Поиск способа воспроизведения нужных эмоций у исполнителей. ……………………
2.2. Содержание актёрского мастерства в педагогической деятельности руководителя хореографическим коллективом. Методы и приёмы развития лексики исполнителей, за счёт внедрения пластики и жестов. …………………………………………………..……………
2.3. Проект выработки актёрского мастерства с помощью формирования грамотной методики………………………………
2.4. Выявление влияния созданной методики на развитие актёрского мастерства………………………………………………
Выводы по II главе……………………………………………………….
Заключение ...………………………………………………………20
Список использованной литературы ................................................25
Приложение …………………………………………………………….30


Введение

Актуальность выбранной темы связана с недостатком внимания к актёрскому мастерству в пластике и эмоциях исполнителей в хореографических коллективах. Эмоции, пластика и жесты помогают разнообразить и дополнить лексический материал танцовщика, а также вводят исполнителя в требуемое психологическое состояние. Некачественная актёрская подготовка исполнителей оказывает негативное влияние, как на сам номер, так и на восприятие его зрителем. Мы считаем, что актёрское искусство должно стать неотъемлемой частью хореографической деятельности для более яркого раскрытия эмоций и посыла танцовщика, а также для доступного понимания действия рядовым зрителем. Для этого мы разработаем специальную методику для руководителей хореографическим коллективом, которая должна помочь развить актёрские навыки исполнителей.
Актёрское искусство – это профессиональная творческая деятельность в области исполнительских искусств, заключающаяся в уподоблении исполнителя сценическому образу (роли) для создания пространства взаимодействия между зрителем и артистом.
Руководитель хореографического коллектива – это человек, имеющий богатый багаж знаний в области хореографии, как теоретических, так и практических. От руководителя зависит творческий процесс коллектива.
Цель исследования – проанализировать влияние актерского мастерства танцовщиков на исполнение номера и разработать модель методики развития актёрских данных у исполнителей в хореографическом коллективе.
Задачи:
1. Раскрыть сущность актёрского искусства
Проанализировать виды актёрского