Для студентов ОСЭК по предмету ПедагогикаТест 1 | Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумомТест 1 | Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом
5,0051
2024-09-252024-09-25СтудИзба
Тест 1 | Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом| ОСЭК 100% правильно
-15%
Описание
Ответы на тест 1 "Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом", полностью правильный :)
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском нижеПоказать/скрыть дополнительное описание
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском нижеПоказать/скрыть дополнительное описание
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом тест 1 ОСЭК СпДО.
Список вопросов
Для стимулирования и обогащение творческие проявления детей в музицировании на детских инструментах применяется метод:
Импровизация музыкальных вопросов и ответов доступна для дошкольников в:
Песенное творчество детей в 4-5 лет проявляется в виде:
Учить творчески передавать взаимосвязь несколько персонажей – задача музыкально-игрового творчества:
Автор системы, который рассматривал ритм в самом широком смысле, придавая ему универсальное значение
В младшем дошкольном возрасте творческое музицирование включает:
Главные учителя для ребенка — родители, так считал педагог-музыкант
Импровизации движений предусматривает:
Импровизация мелодии на заданный текст, сочинение попевки определенного настроения, жанра доступно в:
Наиболее сильным средством воздействия на ребенка К.Орф считал
Овладение обобщенными способами музыкальной деятельности в ритмике предполагает:
Основной этап в развитии песенного творчества предполагает включение заданий на:
Педагогическая система - это
По мнению З. Кодаи лучший и самый доступный инструмент — голос
Подготовительный этап в развитии песенного творчества включает:
При музицировании на музыкальных инструментах педагог может предложить следующие задания в старшем дошкольном возрасте:
Пятитомное учебное пособие К. Орфа называется
Развитие музыкально-игровых образов в действиях отдельных персонаже - задача развития музыкально-игрового творчества:
Различение и воспроизведение соотношений звуков по их высоте, длительности включается в содержание:
Самостоятельно придумать композицию игры или танца - это задача, которая решается:
Система музыкального воспитания детей, созданная современным немецким композитором Карлом Орфом, основана на развитии у детей
Система музыкального образования детей, основанная на признании ведущей роли восприятия музыки разработана
Система эстетического воспитания детей дошкольного возраста разработана в нашей стране
Создание музыкально-игровых образов в однотипных движениях происходит:
Сочинение колыбельной и плясовой мелодии на металлофоне возможно:
Среди качеств, которые, которые отличают музыкального человека от немузыкального Золтан Кодаи выделял:
Творческие задания для шумового оркестра начинают включать в:
Творческие задания на сочинение мелодии в контрастном сопоставлении в пределах одного настроения предлагаются в:
Творческое развитие детей средствами музыкально-ритмических движений связано с:
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
Тип
Коллекция: Ответы (шпаргалки) к заданиям
Предмет
Учебное заведение
ОСЭКСеместр
Номер задания
Вариант
Программы
Просмотров
8
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_159566_41433.png&w=1632&h=400&t=1")
Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)
tobiking
25 сентября 2024 в 18:45
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
