Педагогическая конфликтология

Неверно, что причиной возникновения педагогического конфликта может являться …

Вы – школьный учитель, и в вашей школе назревает конфликт. Вам важно понять, как можно его предотвратить. Что прежде всего следует для этого предпринять?

Предмет изучения педагогической конфликтологии – это …

Главным интегративным качеством (свойством) педагогического процесса является его …

Выделяют … подход к рассмотрению педагога как субъекта педагогической деятельности (укажите 3 варианта ответа)
_{Тип ответа: Множественный выбор••}

О необходимости наличия у учителя таких качеств, как уважение человеческого достоинства, способность устанавливать доверительные отношения с учащимися, применять индивидуальный подход в обучении, умение поддерживать дисциплину без применения насилия, писал …

Педагог увидел резкое изменение стиля одного из своих воспитанников. Этим воспитанником была Юля из полной семь среднего достатка. Юля начала носить одежду черного цвета, наносить на лицо яркий макияж, волосы покрасила в черный цвет. Одноклассники рассказали педагогу, что недавно Юлия сделала небольшу татуировку на запястье и подралась с девочкой из другой школы. Как должен действовать в данной ситуации педагог?

Ученица 8 класса Ирина не любит общаться со своими сверстниками и совсем не участвует в общественной жизни. Каждый раз, приходя домой, ее мама интересуется о том, как у нее прошел учебный день. Ирина начинает придумывать, говоря, что одноклассники ведут себя постоянно плохо, а учителя на нее ругаются без причины. Мама, наконец-то, пришла в школу с обвинениями в адрес учителей и администрации. Как следует поступить учителю?

Аня перешла в новую школу и через две недели стала жаловаться маме, что учитель по биологии постоянно к ней придирается, шутит над ней и занижает ей оценки. Аня утверждает, что очень хорошо готовится к уроку. Мать позвонила учителю по телефону и выразила ему свое недовольство. Как должен поступить учитель?

Активист школы шестого класса выпустил брошюру «Активный наблюдатель». Вечером того же дня классному руководителю шестного класса позвонила разгневанная мать ученицы пятого класса. В брошюре была изображена ее дочь, а под рисунком стояла подпись: «Олеся, какое у тебя красивое платье». Мать сказала, что девочка плачет, не хочет идти в школу, боится. На вопросы матери девочка не отвечает, только говорит, что все над ней теперь будут смеяться. Как должен поступить учитель?

В 7 классе школы №2 молодой педагог начал вести свое первое занятие по истории. Он сначала рассказал о себе, познакомился с учениками и начал рассказывать первую темы дисциплины. В этом классе был один подросток Андрей, которого несколько раз оставляли на второй год. Андрей решил устроить испытание новому педагогу. Он начал напевать мелодию песни, а иногда специально громко чихать. Педагог сделал ему замечание, но подросток не остановился. Остальные ученики начали перешептоваться и тихо смеяться. Урок был под угрозой срыва. Как должен поступить педагог?

Ученик 10 класса Олег считает себя привилегированным в школе, так как он всегда побеждает на школьных соревнованиях по прыжкам в высоту. За победы его всегда хвалит директор школы. Олег пропускает занятия, иногда хамит своим сверстникам и учителям. Новый педагог решил поставить ученика на место и призвал его к порядку. Однако, на Олега это не подействовало. Тогда учитель вызвал родителей Олега в школу. Как должен учитель провести беседу с матерью ученика?

Учительница географии заметила, что хороший ученик перестал выполнять домашнее задание. Она попыталась поговорить с учеником, чтобы его подбодрить и замотивировать. Но от беседы не было результата. Неудовлетворительные отметки также не стимулировали ученика на выполнение домашних заданий. Учительница пригласила маму ученика в школу. Как должен поступить педагог?

Педагог школы №8 заметил, что его хорощий ученик Игорь перестал посещать его уроки по химии. Педагог решил провести беседу с его родителями, так как оказалось, что ученик не посещает только его уроки. Как должен учитель провести беседу с матерью ученика?

Сопоставьте названия и характеристики профессиональных кризисов педагога:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Упорядочьте периоды внутри этапа профессиональной зрелости педагога в хронологическом порядке:
_{Тип ответа: Сортировка}

---

---

---

Упорядочьте шаги алгоритма работы школьной службы медиации:
_{Тип ответа: Сортировка}

---

---

Расположите следующие явления в последовательности от общего к частному:
_{Тип ответа: Сортировка}

---

---

---

Саморегуляция – это …

Сопоставьте мероприятия по профилактике профессиональной деформации педагога и их содержание:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Педагогическое общение, носящее конструктивный характер, характеризуется направленностью на … (укажите 3 варианта ответа)
_{Тип ответа: Множественный выбор ••}

Компетентность педагога, его знания возрастной …, определяют успешность организации взаимодействия с учащимися, выстраивания с ними системы продуктивного общения, сотруднических отношений.
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

Педагогическая позиция – это …

К типологии педагогических конфликтов по содержанию относят…

Конструктивное педагогическое общение – это …

Сопоставьте названия тренингов с их целями:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Сопоставьте особенности конфликтных учеников в младшей школе с их описанием:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Сопоставьте типы педагогических конфликтов с их описаниями:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Упорядочьте уровни комплексной профилактики и коррекции процесса профессиональной деформации личности педагога (от первичного уровня к более высоким)
_{Тип ответа: Сортировка}

---

---

---

Упорядочьте перечисленные события по хронологии:
_{Тип ответа: Сортировка}

---

---

---

Установите правильную последовательность этапов конфликтной ситуации:
_{Тип ответа: Сортировка}

---

---

---

---

Выделяют такие основные виды методов саморегуляции, как (укажите 4 варианта ответа)
_{Тип ответа: Множественный выбор ••}

Развитие … педагога, позволяющей обеспечить конструктивный характер поведения в конфликтной ситуации, является важным аспектом его социально-профессионального и личностного роста
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

Медиатор – это ...

Способность сдерживать свои эмоции и не переходить к действиям сразу – это…

Немаловажным фактором в развитии отсутствия конфликтов является педагогическая … – умение никогда не показывать, что педагогу не нравится конкретный индивидуум
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

Гуманистический характер образования, приоритет общественных ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности четко зафиксированы в …

Динамика конфликта находит свое отражение в двух понятиях – этапы и … конфликта
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

Определение педагогической ситуации сформулировала …

Группа конфликтов, в зоне риска которой оказываются подростки из неблагополучных или из неполных семей, – это … группа конфликтов
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

Относительно устойчивая целостная система знаний, вбирающая в себя наиболее емкие пласты современного социально-философского познания, – это …

Для получения максимальной пользы от ролевой игры для предупреждения конфликта предлагаемые ситуации необходимо как можно больше приблизить к реальным … ситуациям
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

Овладение основами переговорного процесса полезно …

… конфликты возникают между разными группами участников образовательного процесса (например, это может быть конфликт между учителями и администрацией школы, между разными учебными группами, между разными классами или параллелями)
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

В числе наиболее распространенных уровней педагогического взаимодействия, имеющих свои особенности, можно назвать уровень … (укажите 3 варианта ответа)
_{Тип ответа: Множественный выбор ••}

К основным методам упреждения конфликтов в педагогической деятельности не относятся… (укажите 3 варианта ответа)
_{Тип ответа: Множественный выбор ••}

Педагог – это …

Объект изучения в конфликтологии – это…

Трудность в деятельности участников образовательного процесса с различных позиций тщательно проанализирована в исследованиях …

В рамках … подхода участники фактически самостоятельно определяют повестку медиации, в то время как медиатору отводится второстепенная роль
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

Конфликтология – это относительно устойчивая целостная … знаний, вбирающая в себя наиболее емкие пласты современного социально-философского познания
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

Директивность – это …

Существуют следующие методы тренинговой программы: …

Сопоставьте описания медиативных техник с их названиями:
_{Тип ответа: Сопоставление
​}

Саморегуляция – это …

У педагога регулярно происходят конфликты с более молодыми коллегами. Какой способ преодоления профессиональной деформации будет эффективен в этом случае?

… педагога проявляется в централизации всего учебно-воспитательного процесса, единоличном осуществлении управленческих функций, использовании преимущественно распоряжений, рекомендаций, указаний

Ю.П. Поваренков предлагает выделять в социальной толерантности динамические и … структурные компоненты
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

… педагога характеризуется его готовностью к демонстрации образцов поведенческого реагирования в сложных, в том числе конфликтных, ситуациях профессиональной деятельности, основанных на способности управлять ситуацией и ориентировать свое поведение на реализацию активных форм поведенческого реагирования

Соотнесите типы конфликтной личности с их описаниями:

Педагогическая толерантность – это …

Расположите проявления педагогической толерантности в порядке возрастания степени выраженности:

---

---

Конфликтоген – это …

Конфликтная личность – это …

Понятие конфликтной личности описано в работах …

Определяющим и важным критерием беседы и группового … как способов разрешения конфликта является присутствие учителя или взрослого мудрого наставника, в глазах которого ученики находят поддержку и авторитет
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

… методы управления конфликтами заключаются в умении правильно организовать свое собственное поведение и высказывать свою точку зрения, не активизируя при этом психологические защитные реакции со стороны оппонента

Конфликт между детьми – это …

Неверно, что … является методом тренинговой программы

Соотнесите стратегии разрешения педагогических конфликтов с их описанием:

Педагог выступает в роли медиатора в конфликте «учитель – администрация». Какая из медиативных техник подойдет ему в случае, когда одна из сторон хочет донести свое видение ситуации?

Установите правильную последовательность этапов создания школьной службы примирения:

---

---

---

---

---

Игровые технологии связаны с игровой формой взаимодействия педагога и учащихся через реализацию определенного … (игры, сказки, спектакли, деловое общение)

К межличностным методам разрешения конфликтов относят … (укажите 3 варианта ответа)
_{Тип ответа: Множественный выбор••}

Тренинг – это …

Медиация – это …

Немаловажным фактором минимизации конфликтных ситуаций является конструктивное … общение

Педагог понимает, что во втором классе присутствует конфликтный ребенок. Для предупреждения его конфликтов с одноклассниками педагогу важно обозначить ведущий уровень реакции этого ребенка. Каков этот ведущий уровень реакции?

Позитивная терпимость педагога к учащимся основывается на понимающем …

Соотнесите виды конфликтов с их специфическими причинами:

Экстрапунитивное поведение – это …

Упорядочьте характеристики педагогического общения, носящего конструктивный характер, в порядке убывания степени их значимости:

---

---

В конфликтологической практике существует много различных методов и приемов, способствующих ... конфликтов

К возрастным особенностям возникновения педагогических конфликтов в старших классах можно отнести … (укажите 3 варианта ответа)
_{Тип ответа: Множественный выбор••}

Я‑концепция представляет собой систему представлений …

Педагогическая ситуация – это …

Соотнесите факторы возникновения конфликтов с их описаниями:

… между педагогом и учащимися вызывает у первого стрессовое состояние, которое усугубляется сознанием того, что успех в педагогической деятельности зависит от поведения учащихся, что может привести к появлению состояния зависимости педагога от «милости» его воспитанников

Конфликтология как наука связана с …

Упорядочите в порядке увеличения приоритетности педагогические позиции, которые определяют личностное отношение к той деятельности, которой занимается человек, и к себе самому в этой деятельности (начиная с наименее приоритетного):

---

---

Педагогический конфликт – это …