Визуализация и геймификация в образовании

Игра «Механик»

1. Игра включает разделы и задания по механике.
2. Участники делятся на команды, представляющие собой научные коллективы из разных стран.
3. Перед всеми командами стоит одна цель: выполнить научное задание в Антарктиде, победителем игры становится команда, первая выполнившая задание.
4. Для отправки в экспедицию в Антарктиду им нужно собрать инвентарь для работы. Инвентарь набирается посредством ответов на вопросы.
5. Вопросы задаются всем одновременно. На обсуждение каждого вопроса команде дается 2 минуты. По истечению времени команда называет ответ. В случае правильного ответа команда получает право хода. Если же ответ на вопрос команда дала неправильно, то они вытаскивают карту погодных условий, на которой написано, что какието погодные условия ухудшились, и они не могут путешествовать. Каждая команда делает ход, отдавая при этом карту транспорта ведущему. Сделав ход, команда забирает инвентарь из той страны, куда она прибыла.
6. По окончании 12 ходов, все участники отправляются в Антарктиду. Команде выдается финальная сложная задача. Решить ее можно будет с помощью уже имеющегося инвентаря. В случае правильного подбора, команде начисляются положительные баллы.
7. Победителем игры считается та команда, которая набрала наибольшее количество положительных баллов.

Какие механики содержит игра?
_{Тип ответа: Множественный выбор ••}

Игра «Лото почвоведа»

1. Игра проводится в течение урока и направлена на повторение и обобщение полученных знаний по теме «Почва и ее механическая обработка».
2. Перед началом игры преподаватель формирует список вопросов и заданий различной сложности. Список вопросов и ответов находится у преподавателя.
3. Необходимо заранее заготовить карточки лото и бочонки, а также расставить столы для 2-3-х команд.
4. У каждой команды по 2 карточки лото. Преподаватель вынимает из мешочка бочонок с числом. Команда, у которой в карточках есть это число, получает право на ответ. Если ответ верный, то число в карточке закрывается, если неверный- то число в карточке остается открытым, а вторая команда имеет право заработать дополнительный балл. Также право на дополнительный вопрос и дополнительный балл получает команда, первой закрывшая в карточке одну строку.
5. Выигрывает команда, быстрее закрывшая одну из карточек.
6. Во время игры за каждый правильный ответ команда кроме бочонка получает звёздочку, которую капитан команды передает тому участнику команды, который дал верный ответ. По окончании игры члены команды, набравшие наибольшее количество фигур, но не менее 5 получают оценки в журнал.

Опишите, какие компетенции определяют игру
_{Тип ответа: Одиночный выбор •}

Объяснение устройства, принципа работы + реконструкция события  это …

Марина Ивановна решила подготовить наглядную инструкцию по технологии изготовлению фартука. Какое цветовое решение выбрать для создания такой инструкции?

Главная составляющая большинства игр и геймифицированых систем – …

Марина Петровна ввела на уроках систему поощрений, баллов и бейджей. В самом начале учащиеся с удовольствием участвовали в данном процессе, однако со временем их интерес утих. Учащимся стало неинтересно добывать очки. Что следует добавить в систему Марине Петровне?

Учебный звуковой кинофильм это … наглядность

К способам вызвать положительные эмоции относится …

предназначенные

Бренды

Неверно, что к ошибкам презентации относится …

Элемент геймификации, который является вознаграждением, получаемым за совершение определенных действий в ĸаĸом-либо процессе, – это …

В интеллект-карту эффективнее включать … уровней

Процесс визуализации сложного смысла простыми образами,  это …

Внешняя геймификация …

Элемент геймификации, представляющий собой таблицы лидеров, в ĸоторых обозначаются участниĸи-лидеры, – это …

Цели геймификации (по Вераху) должны соответствовать определенным параметрам, в частности такому как …

Необходимо использовать все, что может привлечь ĸ проеĸту новых участниĸов и удержать уже имеющихся, а таĸже все то, что будет вдохновлять их на решение новых задач, – и этому способствует …

Технологии создания игр – это …

Геймификация – это применение …

Визуализация развивает …

Эрик Берн выделял у человека …

Элементы игры – это набор …

Элемент геймификации, представляющий собой статусы, которых участниĸи могут достигать посредством своих действий в процессе, – это …

Элемент геймификации, представляющий собой всевозможные элементы визуализации процесса, – это …

Элемент геймификации, который представляет собой поĸазатели, отображающие успехи участниĸов процесса, – это …

Шрифты с большими круглыми буквами «О» и «хвостиками» воспринимаются …

Человек способен одновременно удержать в поле зрения не более …

Цифра 20 в правиле «10-20-30» означает …

Цифра 10 в правиле «10-20-30» означает …

Цели геймификации (по Вераху) должны соответствовать определенным параметрам, в частности такому как …

Цели геймификации (по Вераху) должны соответствовать определенным параметрам, в частности такому как …

Цели геймификации (по Вераху) должны соответствовать определенным параметрам, в частности такому как …

Целевое поведение игроĸов можно назвать …

Толмен предложил когнитивную теорию научения: «…»

Тип игроков по модели Бартла, для которых важно превосходство над другими игроками, доминирование, властвование, –«…»

Тип игроков по модели Бартла, для которых важно общение с другими игроками, социальное взаимодействие и взаимопонимание, –«…»

Тип игроков по модели Бартла, для которых важно накопление любых игровых благ и ресурсов, –«…»

Тип игроков по модели Бартла, для которых важно изучать игровой мир и раскрывать его тайны, –«…»

Термин «геймификация» впервые был использован в современном понимании в …

Структура стандартных элементов в геймификации и связь между этими элементами – это … элементов геймификации

Согласно физиологическими особенностями глаза человека и законами оптики, легче будет прочитываться …

Согласно признакам внутренней геймификации, …

Согласно признакам внутренней геймификации, …

Согласно позиции Хейзинга игра …

Согласно общим правилам создания текстов, чтобы заголовки хорошо запоминались, они должны содержать менее …

Согласно общим правила создания текстов, на зрителя более эффективно воздействует информация на … фоне

Согласно общим правила создания текстов, в … текст воспринимается лучше

Согласно мнению Эрика Берна, судьба любого человека программируется в …

Согласно мнению Эрика Берна, в состоянии «Родитель» человек …

Согласно мнению Эрика Берна, в состоянии «Ребенок» человек …

Согласно мнению Эрика Берна, в состоянии «Взрослый» человек …

Согласно мнению Фридриха Шиллера, человек в игре …

Согласно мнению Герберта Спенсера, игра значима только тем, что позволяет …

Согласно закону Фехнера, при увеличении уровня раздражителя ..

СогласноЗакону упражнения, по теории Торндайка, …

Собственную внутреннюю мотивацию повышает …

Сложная задача или трудность, которая становится развлечением благодаря удовольствию от ее преодоления, – это … развлечение

Скрайбинг может быть представлен в виде …

Светлые оттенки зрительно … объекты

Сведение первичной информации к визуальному отражению зависимостей между данными является целью …

С помощью инфографики можно проверить …

Психологические особенности использования наглядности при работе над проектом следует …

Проект, который запустили в Швеции для улучшения качества сортировки мусора жителями, назывался …

Принцип наблюдения заключается в том, чтобы обращать внимание на поведение человека в …

Принцип бихевиоризма заключается в том, что …

При составлении интелект-карты следует ...

При составлении интелект-карты следует ...

При составлении интелект-карты следует ...

При составлении интелект-карты следует ...

При естественном освещении более выразительными оказываются … цвета

При визуализации учебного материала следует учитывать, что наглядные образы сокращают цепи …

Правило «10-20-30» сформулировал …

Познавательная деятельность по Толмену играет … роль

По мнению Бренды Эндерс, …

По мнению Бренды Эндерс, …
_{Тип ответа: Множественный выбор••
​}

Петр Валерьевич готовит текстовый документ, в котором рассказывается о достижениях современной робототехнике. Предполагается, что этот документ он раздаст всем учащимся, для работы дома. Однако Петр Валерьевич хочет передать настроение передовой индустрии. Как оформить документ Петру Валерьевичу?

Первым употребил термин «геймификация» в современном понимании …

Первый принцип бихевиоризма - …

Относительно мелкий шрифт создает ощущение …

Основополагающими элементами когнитивного обучения являются …

Основными характерными особенностями мультимедийных технологий являются …

Основным навыком в придании цвета дизайну интерфейсов является умение …

Основной характерной особенностью мультимедийных технологий является …

Основной процесс геймифицированной системы – …

Организованная игра …

Оперантное научение (по Скинеру) имеет в своей основе … организма в окружающей среде

Онлайн-игра, в которой ученикам предлагается «прокачивать» виртуального персонажа за счет реального прогресса в учебе, – это …

Некоторые учащиеся класса Петра Валерьевича регулярно опаздывают к первому уроку. Выберите из предложенных вариантов наиболее эффективный способ исправления этой ситуации.

Неигровой контекст – это …

Неверно, что существует такой вид инфографики, как …

Неверно, что к этапам создания презентации относится …

Неверно, что к программам для подготовки презентации относится …

Неверно, что к основным ошибкам презентации, в частности, относится …

На вершине пирамиды Аарона Уолтера находится …

На … этапе создания презентации формулируется цель презентации

Меняющая поведение геймификация стремится …

Любой, вступая в игру, знает, что однажды может проиграть и даже обязательно проиграет, но в то же время он знает, что у него есть возможность всегда начать сначала, – и это относится к такой причине применения геймификации, как …

Компьютерная визуализация учебного материала мобилизует ресурсы … мышления

Компьютерная визуализация учебного материала мобилизует ресурсы … мышления