☀️ Организационное обеспечение реализации программ дополнительного образования (ПДО) Практическое занятие 1 НСПК 100% правильно ☀️

ЗАДАНИЕ 1 Разработайте перечень мероприятий по обеспечению сохранности и эффективного использования оборудования, технических средств обучения, расходных материалов по одной из направленностей (изобразительное и декоративно-прикладное искусство, техническое творчество, сценическая направленность, социально-педагогическая направленность, физкультурно-оздоровительная направленность, эколого-биологическая направленность, туристско-краеведческая направленность). Пример перечень мероприятий (условия хранения, техническое обслуживание и др. зависят от направленности) 1. Система учета и контроля. 1. Разработка программного обеспечения для контроля за оборудованием.

2. проведение инвентаризаций, установка правил использования (примеры). 3. Разработка журнала. 4. … 2. Техническое обслуживание. 1. Заключение договоров на техническое обслуживание, составление графика, проведение профилактических работ. 2. Обеспечить беспроводной доступ. 3. … 3. Условия хранения. 1. Организация специальных мест для хранения (…). 2. … 3.… 4. Оптимизация использования. 1. Анализ потребности (…). 2. … ЗАДАНИЕ 2 Максимальное количество баллов – 3 Разработайте систему заданий, направленных на формирование навыков самоконтроля и самооценки обучающихся (в зависимости от направленности).

Шаблон: Задание на проверку понимания материала: … Задание на решение практических задач: … Групповое обсуждение: … Проектное задание: … Ролевые игры: … Письменные задания: … ЗАДАНИЕ 3 Максимальное количество баллов – 5 Разработайте пример педагогического наблюдения одного из представленных занятий избранной направленности. Опишите наблюдение по этапам. Включите в описание следующие критерии: возраст, место наблюдения, цель, задачи, описание ситуации, выводы. Перечень занятий: Открытый урок направленности изобразительное и декоративно-прикладное искусство. Автор С.В. Вернер. URL: Воспроизвести видео Вводный урок направленности «техническое творчество».

Автор Т.Ю. Александров. URL: Воспроизвести видео Открытый урок сценической направленности. Автор Детская школа искусств №7. URL: Воспроизвести видео Урок социально-педагогической направленности. Автор Е. Сенчук. URL: Воспроизвести видео Урок физкультурно-оздоровительной направленности. Автор Т. Пинчук. URL: Воспроизвести видео Урок эколого-биологической направленности. Автор Браславская гимназия URL: Воспроизвести видео Урок туристско-краеведческой направленности. Автор Р.М. Лемасова. URL: Воспроизвести видео ЗАДАНИЕ 4 Максимальное количество баллов – 4 Проведите анализ педагогического наблюдения, разработанного в задании 3, по следующим критериям: Целенаправленность наблюдения: соответствует ли наблюдение поставленным целям и задачам.

Объективность наблюдения: отсутствие личных предубеждений и предпочтений наблюдателя. Полнота наблюдения: учет всех необходимых аспектов наблюдаемой ситуации. Точность наблюдения: отсутствие ошибок в фиксации и описании наблюдаемых явлений. Актуальность наблюдения: соответствие полученных данных текущей ситуации. Полезность наблюдения: возможность использования полученных данных для улучшения образовательного процесса. ЗАДАНИЕ 5 Максимальное количество баллов – 4 Проведите анализ одного из представленных планов-конспектов занятия избранной направленности по предложенной схеме. Перечень занятий: План-конспект урока направленности изобразительное и декоративно-прикладное искусство.

Автор И.А. Демина. URL: https://infourok.ru/plan-konspekt-uroka-izobrazitelnogo-iskusstva-vo-klasse-na-temu-dekorativno-prikladnoe-iskusstvo-russkaya-matryoshka-499747.html План-конспект урока «техническое творчество». Автор А.Д. Михайлов. URL: https://multiurok.ru/files/konspekt-uroka-tekhnika-i-tekhnicheskoe-tvorchestv.html План-конспект урока сценической направленности. Автор О.Д. Бакалец. URL: https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2014/11/21/stsenicheskoe-deystvie-osnova-akterskogo План-конспект урока социально-педагогической направленности. Автор Л.В. Петрова. URL: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288251-metodicheskaja-razrabotka-uchebnogo-zanjatija План-конспект урока физкультурно-оздоровительной направленности.

Автор А.А. Шамгуллин. URL: https://videouroki.net/razrabotki/plan-konspiekt-uroka-po-fizkul-turie-na-tiemu-ozdorovitiel-naia-aerobika.html План-конспект урока эколого-биологической направленности. Автор Д.М. Луцкова. URL: https://infourok.ru/konspekt-kruzhka-ekologo-biologicheskoj-napravlennosti-5488281.html План-конспект урока туристско-краеведческой направленности. Автор Э.Г. Прохасько. URL: https://infourok.ru/plankonspekt-uroka-po-turizmu-v-klasse-699634.html План анализа конспекта занятия: Соответствие темы занятия образовательной программе и учебному плану. Определение цели и задач занятия, их соответствие возрастным особенностям обучающихся. Анализ содержания занятия, его соответствие образовательной программе и возрасту обучающихся.

Оценка методов и приемов, используемых на занятии, их эффективность и соответствие целям и задачам. Использование наглядных материалов и технических средств обучения, их эффективность. Организация занятия, четкость структуры, последовательность этапов, переходы между видами деятельности. ЗАДАНИЕ 6 Максимальное количество баллов – 3 Составьте план-конспект занятия (тема – по выбору студента) для детей 10-12 лет с использованием информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) по выбранной направленности (техническое творчество, изобразительное и декоративно-прикладное искусство, физкультурно-оздоровительная, сценическая, эколого-биологическая, социально-педагогическая, туристско-краеведческая направленность).

Оформите план-конспект по представленной схеме. План-конспект занятия: Тема занятия: … Цель занятия: … Задачи занятия: … Материалы и оборудование: … Ход занятия: … Итог занятия: … ЗАДАНИЕ 7 Максимальное количество баллов – 3 Опишите используемые методы и методики для проведения разработанного занятия из задания 6..