☀️Организация и педагогическая поддержка деятельности детских и молодежных общественных объединений Практическое занятие 1. Задание 1,2,5-10 | НСПК ПДО☀️

 Изучите характеристики целей детского общественного объединения. Выберите из выпадающего списка соответствующие наименования целей и заполните ими избранные ячейки таблицы. №ЦельХарактеристика 1 носит предметный характер, отражая специфику каждой детской организации 2 создание условий для социального становления личности ребенка. 3 перспектива интересной жизни.Прочитайте определения, вставьте пропущенные наименования форм объединения людей. Используйте выпадающий список вариантов ответов. форма детского движения, которой свойственны основные черты и характеристики детского движения. совокупность состояний жизнедеятельности общественных формирований, обеспечивающих вхождение, адаптацию и интеграцию личности в социальную среду объединение людей, совместно реализующих некоторую программу или цель и действующих на основе определенных процедур и правил.  Прочитайте определения, вставьте пропущенные понятия.

специализированное (профессиональное) подразделение, которое осуществляет специальное образование группа учащихся с общими интересами, обучающихся по единой учебной программе в течение определенного времени (учебного года, полугодия, четверти, семестра и т.д.) группа учащихся, занимающихся под руководством определенного педагога или учащихся, изучающих определенный предмет профессиональное или многопрофессиональное учебное подразделение в составе образовательного учреждения, объединение с определенной специализацией. разновозрастное, профильное объединение детей, подростков, родителей, педагогов с общими интересами для проведения совместных занятий и совместного досуга с целью их позитивного социального становления.

группа спортсменов, осваивающих совместно физкультурно-оздоровительную программу тренировок; может быть сводной, разновозрастной, профильной.  Выберите аспекты цели детской общественной организации. Укажите номера ответов по возрастанию, без пробелов и запятых Социальный аспект Вербальный аспект Психологический аспект Моральный аспект Педагогический аспект Выберите задачи создания детских и молодежных организаций в России. Укажите номера ответов по возрастанию, без пробелов и запятых. Повышение уровня межнационального (межэтнического) и межконфессионального согласия в молодежной среде Привитие традиционных российских ценностей и формирование личности на их основе Совершенствование государственной политики в области воспитания молодёжи Защита прав и законных интересов молодежи Обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи Участие в разработке и реализации целевых федеральных и региональных молодёжных программ Выберите проблемы и вызовы современных общественных объединений детей и молодежи.

Укажите номера ответов по возрастанию, без пробелов и запятых. Мониторинг правонарушений Отток талантливой молодежи Здоровье молодежи Отсутствие сформированного мировоззрения Юридическая поддержка Правовой нигилизм Выберите требования к оформлению «объединения для детей». Укажите номера ответов по возрастанию, без пробелов и запятых. Наличие государственного служащего Наличие взрослого руководителя. Добровольность участия в учебной и организационной деятельности детей и подростков членов объединения Прикрепленность к общеобразовательной школе Определенная ведомственными нормативами, актами и финансовыми правилами численность детского объединения, учебная и образовательная нагрузка членов объединения в течение дня, недели, учебного года Вопрос 8 Выберите цели молодежной политики в соответствии со статьей 4 Федерального закона «О молодежной политике в Российской Федерации» (с изменениями на 22.04.2024).

Укажите номера ответов по возрастанию, без пробелов и запятых Повышение уровня межнационального (межэтнического) и межконфессионального согласия в молодежной среде Привитие традиционных российских ценностей и формирование личности на их основе Совершенствование государственной политики в области воспитания молодёжи Защита прав и законных интересов молодежи Обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи Участие в разработке и реализации целевых федеральных и региональных молодёжных программ  .