Университет «Синергия» Организационная психология (Темы 1-7 Итоговый и компетентностный тесты)

Университет «Синергия» Организационная психология (Темы 1-7 Итоговый и компетентностный тесты) МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО 98 баллов Ответы на 289 вопросов Результат - 98 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: Введение в курс Тема 1. Организационная психология как научный менеджмент Тема 2. Организации Тема 3. Профессиональное самоопределение и становление Тема 4. Профессиограммы Тема 5. Профориентация Тема 6. Оценка и отбор персонала Тема 7. Реклама и внутренний маркетинг персонала Заключение Итоговая аттестация Итоговый тест Компетентностный тест 1. … компетентность – это естественная, интегрированная, автоматическая деятельность с более высокой производительностью 2.

… подразумевает использование методов, способствующих снижению психологической напряженности, формированию позитивного настроя и уверенности в будущем 3. Активности новичка в адаптационном плане, которые повлияют на его бизнес-результат, – это … 4. Активности нового сотрудника в адаптационном плане, направленные на установление отношений в коллективе и на вхождение в корпоративную культуру компании, – это … активности 5. Бессознательная компетентность – это … 6. В область изучения клинической психологии входят … 7. В основную характеристику критериев профессиональной продуктивности входит … 8. В понимании немецкого социолога Вебера, … – это «идеальный тип» организации, обеспечивающий наибольшую эффективность и предсказуемость поведения членов организации дисциплина 9.

В профориентационной работе следует опираться на принципы … (укажите 4 варианта ответа) 10. В ряду ключевых аспектов мотивирования резерва – … (укажите 4 варианта ответа) 11. В ряду ключевых элементов корпоративной культуры организации – … (укажите 3 варианта ответа) 12. В ряду составляющих концепции системы обучения персонала можно назвать … (укажите 2 варианта ответа) 13. В числе наиболее распространенных показателей продуктивности – … (укажите 2 варианта ответа) 14. В числе основных недостатков программно-целевых структур можно назвать … (укажите 3 варианта ответа) 15. В числе самых важных методов подбора персонала – … (укажите 3 варианта ответа) 16.

В числе тезисов о проведении выходного интервью (Exit Inerview) – «…» (укажите 3 варианта ответа) 17. В числе тезисов, характерных для формирования культуры обратной связи, – «…» (укажите 3 варианта ответа) 18. В числе факторов, обусловивших кризис учебно-профессиональной ориентации, – … (укажите 3 варианта ответа) 19. В числе элементов, составляющих структуры трудовой деятельности, – … (укажите 2 варианта ответа) 20. Важнейшие условия для существования каждой организации – это … (укажите 2 варианта ответа) 21. Внутреннее позиционирование компании и строящаяся на его основе корпоративная культура – это … 22. Внутренние свойства субъекта трудовой деятельности – это … (укажите 3 варианта ответа) 23.

Возможность оказывать влияние на других с применением силы, принуждения, давления, обусловленных положением в организации или официальными полномочиями – это … 24. Вы – директор департамента по работе с персоналом в крупной лизинговой компании. Чуть менее года назад вами был инициирован процесс запуска кадрового резерва. Скоро календарный год завершится. Вы понимаете, что нужно как-то оценить «прирост» резервистов по компетенциям. Какое мероприятие по оценке прироста резервистов по компетенциям вы выберете? 25. Вы – руководитель отдела обучения и развития персонала в лизинговой компании. Сегодня на встрече генеральный директор поставил перед вами задачу разработать модель компетенций для сотрудников компании.

С чего вам следует начать выполнение этой задачи? 26. Вы – руководитель отдела рекламы в крупной компании по производству дверей. Ваша занятость очень высока: вы часто выезжаете на встречи с партнерами и печатными изданиями, ведете очные переговоры на территории партнеров по размещению интернет-рекламы. Завтра к вам в отдел выходит на работу новый маркетолог. Он – профессионал, которого вы давно хотели переманить из компании-конкурента, и важно удержать его в вашем отделе. Однако времени на его адаптацию у вас катастрофически мало. Что вы будете делать в данной ситуации? 27. Вы – сотрудник отдела кадров компании по сьемке и монтажу рекламных видеороликов. Для реализации одного из проектов режиссер попросил вашего совета по трудоустройству временного сотрудника.

Какой вариант трудоустройства вы ему предложите? 28. Выберите верную характеристику интеллектуального профориентационного типа личности: 29. Выберите верную характеристику реалистического профориентационного типа личности: 30. Выберите верную характеристику социального профориентационного типа личности: 31. Выберите преимущества онлайн тестирования на профориентацию (укажите 3 варианта ответа): 32. Выделяют определенные компоненты профессиональной ориентации учеников школ, в частности, … компонент (укажите 4 варианта ответа) 33. Выделяют такие виды обучения, как … (укажите 2 варианта ответа) 34. Выделяют такие виды профессиональной компетенции, как … (укажите 3 варианта ответа) 35.

Выделяют такие основные этапы освоения профессии (по Марковой), как … (укажите 2 варианта ответа) 36. Выделяют такие периоды в развитии человека (после периода детства), как … 37. Выделяют такие разделы структуры профессиограммы, как … (укажите 3 варианта ответа) 38. Выделяют такие этапы жизненного цикла сотрудника, как … (укажите 3 варианта ответа) 39. Высокопотенциальные сотрудники, обладающие развитыми личностными и управленческими компетенциями – это … 40. Вышестоящий сотрудник, который отвечает за постановку целей, мотивацию и контроль выполнения задач сотрудником– это … 41. Гипертрофированное развитие профессиональных особенностей личности – это профессиональная … личности 42.

Главная идея научного управления – то, что для … 43. Главная идея научного управления заключается в том, что … 44. Главная функция профессионализма с процессуальной стороны – это … 45. Главная цель предприятия и частные цели, достижение которых в комплексе приводит к достижению главной цели предприятия, – это … целей предприятия 46. Главная цель системы обучения персонала – … 47. Говоря о матричной организационной структуре системы управления персоналом, можно утверждать, что … 48. Говоря о школьной профориентации, можно утверждать, что … (укажите 4 варианта ответа) 49. Говоря об особенностях теста творческих способностей, следует отметить, что … (укажите 3 варианта ответа) 50.

Динамичная психологическая система активной адаптации человека к условиям среды – это … 51. Динамичная психологическая система активной адаптации человека к условиям среды – это … 52. Дошкольный вид профориентации включает в себя … 53. Если сотрудник …, речь идет о сознательной некомпетентности 54. Задача продвижения идеологии и ценностей бизнеса – в том, чтобы … (укажите 2 варианта ответа) 55. Задачи внутреннего маркетинга включают … (укажите 4 варианта ответа) 56. Занятость, предполагающая тесное взаимодействие с социумом: воспитывать, обучать, лечить, консультировать, обслуживать. Данное описание соответствует основанному на интересах и ценностях типу личности … 57.

Знания, навыки, образование, деловую надежность, способность успешно и безошибочно осуществлять свою должностную деятельность и проектировать свое дальнейшее профессиональное развитие – это … компетенция 58. И теория, и методы комплексного оздоровления корпораций, управленческого ренессанса с охватом и реконструкцией всех без исключения элементов, в том числе систем человеческих мотиваций и стимулов – это … 59. Идентификация личности с профессией заключается … 60. Инструмент проверки соответствия сотрудника определенной роли или требованиям организации – это … тест (опросник) 61. К недостаткам программно-целевых структур относят … (укажите 3 варианта ответа) 62.

К основным составляющим подготовки кадрового резерва относят … (укажите 5 вариантов ответа) 63. К основным функциям администрации следует отнести … (укажите 3 варианта ответа) 64. К основным этапам освоения профессии по Марковой относятся … (укажите 2 варианта ответа) 65. К предметам изучения организационной психологии относят … (укажите 3 варианта ответа) 66. К предмету изучения организационной психологии следует отнести … (укажите 2 варианта ответа) 67. К преимуществам наличия корпоративной модели компетенций относят … (укажите 3 варианта ответа) 68. К принципам конечного результата относят … (укажите 3 варианта ответа) 69. К принципам работы с кадровым резервом относят … (укажите 3 варианта ответа) 70.

К производственному персоналу относят … 71. К структурным принципам относят … (укажите 2 варианта ответа) 72. К целям организационной психологии относят … (укажите 2 варианта ответа) 73. Ключевыми должностями называются … 74. Компетенции сотрудников разделяются на следующие кластеры … (укажите 4 варианта ответа) 75. Комплекс действий для взрослых сотрудников, направленных на повышение квалификации или смену рода деятельности, – это … для взрослых 76. Комплекс неспециализированных, важных для карьеры надпрофессиональных навыков, которые отвечают за успешное участие в рабочем процессе, высокую производительность и являются сквозными – это … навыки 77. Комплекс неспециализированных, важных для карьеры надпрофессиональных навыков, отвечающих за успешное участие в рабочем процессе, высокую производительность, которые являются сквозными, не связанными с конкретной предметной областью, – это … навыки 78.

Комплекс природных особенностей, устойчивой системы способов и методов работы, которые формируются у человека, стремящегося к эффективному результату деятельности – это … 79. Конечная цель функции внутреннего маркетинга – … 80. Конкретное состояние отдельных характеристик организации, достижение которых является для нее желательным и на достижение которых направлена ее деятельность – это … организации 81. Конкретные функции профессионализма – это … (укажите 3 варианта ответа) 82. Конкрет....