☀️Тест 100% |Тема 9. Диагностика эффективности внеурочной деятельности в начальной школе| ВГАПС☀️

Предметом диагностики эффективности внеурочной деятельности в начальной школе является: личность ученика процесс воспитания детский коллектив психологический климат в детском коллективе профессиональная компетентность педагога профессиональная позиция педагога Применяя социометрические методы диагностики возможно изучение: уровня развития детского коллектива уровня развития творческих способностей учащихся психологического климата в коллективе учащихся ценностные ориентации учителя и учащихся Изучению личностных новообразований и эмоционально-нравственного развития учащихся, задействованных во внеурочной деятельности возможно с помощью: наблюдения создания педагогических ситуаций организации различного рода игр социометрических методов письменных работ Реализация диагностики эффективности внеурочной деятельности в начальной школе способствует: оценке качества программ внеурочной деятельности разработке образовательных программ внеурочной деятельности с чётким и внятным представлением о результате составлению рейтингаобразовательных программ внеурочной деятельности различных образовательных организациях анализу, обобщению и распространению позитивного опыта воспитания.