☀️Теоретические и методические основы проектирования и организации образовательного процесса в группах детей раннего возраста (ДО) Практическое занятие 1. Задание 9 | НСПК 100% правильно☀️
Описание
➡️ Готовые работы и услуги для НСПК, ОСЭК и других ⬅️
Решите кроссворд
| По горизонтали | По вертикали |
| 1 Представление об объектах, явлениях и предметах окружающего мира через познание их величин, форм, запахов, цвета. | 2 Отрицательная реакция на требование или просьбу взрослого. |
| 5 Бывает индивидуальной и групповой с целью выяснения чего-либо или помощи. | 3 Деятельность в первый год жизни ребенка, создающая условия для познания нового малыш в повседневности. |
| 6 Подвид идентификации, когда происходит перенос собственных черт или своего понимания ситуации. | 4 Примерный распорядок жизни за сутки. |
| 7 Деятельность, в которой классическими инструментами являются карандаши и краски. | 8 Выполнение пальцами мелких движений, помогающих формированию речи, мышления, памяти, воображения. |
| 11 Реакция организма на раздражитель в ходе возбуждения нервной системы. | 9 Самые близкие люди, заботящиеся друг о друге и относящиеся уважительно друг к другу. |
| 12 Настойчивость, целью которой является желание, чтобы с мнением человека считались. | 10 Регулярные конфликты с взрослыми. |
Решите кроссворд 1 Представление об объектах, явлениях и предметах окружающего мира через познание их величин, форм, запахов, цвета. 2 Отрицательная реакция на требование или просьбу взрослого. 5 Бывает индивидуальной и групповой с целью выяснения чего-либо или помощи. 3 Деятельность в первый год жизни ребенка, создающая условия для познания нового малыш в повседневности. 6 Подвид идентификации, когда происходит перенос собственных черт или своего понимания ситуации. 4 Примерный распорядок жизни за сутки. 7 Деятельность, в которой классическими инструментами являются карандаши и краски. 8 Выполнение пальцами мелких движений, помогающих формированию речи, мышления, памяти, воображения.
11 Реакция организма на раздражитель в ходе возбуждения нервной системы. 9 Самые близкие люди, заботящиеся друг о друге и относящиеся уважительно друг к другу. 12 Настойчивость, целью которой является желание, чтобы с мнением человека считались. 10 Регулярные конфликты с взрослыми. .
Файлы условия, демо
Характеристики домашнего задания
НСПКСписок файлов
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_159566_41433.png&w=1632&h=400&t=1")
tobiking
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
