Лк4 (975651), страница 2

Файл №975651 Лк4 (Лекции в ворде) 2 страницаЛк4 (975651) страница 22015-02-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Поскольку величина тока равна заряду, проходящему через сечение образца в единицу времени, плотность тока при слабом электрическом поле рпо закону Ома

,

где σ – проводимость. Отсюда легко получить закон Ома в дифференциальной форме:

Jn = σn·E,

(4.13)

где σn – электронная проводимость (Ом∙см).

(4.14)

Проводимость материала определяется двумя основными параметрами: подвижностью носителей заряда и их концентрацией.

Существует несколько механизмов рассеяния энергии свободных носителей заряда. Для полупроводников наиболее важные два: рассеяние в результате взаимодействия с колебаниями решетки (решеточное рассеяние) и рассеяние в результате взаимодействия с ионизованной примесью.

Экспериментальные исследования температурной зависимости подвижности показывают, что при низких температурах преобладает рассеяние на ионах примеси, а при более высокихрассеяние на тепловых колебаниях решетки.

Кулоновское поле, созданное ионизованной примесью, действует на большом расстоянии и вызывает отклонение траектории носителей, движущихся даже сравнительно далеко от атома примеси, как показано на рис. 4.7. Величина свободного пробега при рассеянии на примесных атомах должна быть обратно пропорциональна концентрации этих атомов и не зависеть от температуры.

Рис. 4.7. Рассеяние носителей заряда на ионах примеси (б) при различных температурах (Т2>Т1)

Таким образом, при рассеянии на заряженной примеси

,

(4.15)

μni~τ~T3/2.

Следовательно, при низких температурах, когда основным механизмом является рассенние на нонах примесей, подвижность носителей заряда пропорциональна T3/2 в невырожденных полупроводниках. Качественно этот результат иллюстрируется рис. 4.7. Чем выше температура, тем быстрее движутся носители заряда и тем меньше они изменяют и траекторию своего движения при взаимодействии с ионами примеси.

Подобно тому, как электромагнитное поле излучения можно трактовать как набор световых квантов – фотонов, поле упругих колебаний, заполняющих кристалл, можно считать совокупностью квантов нормальных колебаний решетки – фононов. Аналогично фотону фонон обладает не только энергией, но и импульсом. Однако фононы не являются частицами в обычном смысле. Появляясь в результате квантования нормальных колебаний, они представляют собой корпускулярный аспект описания коллективных волновых движений, охватывающих кристалл (рис. 4.8). Средняя длина свободного пробега электронов должна, очевидно, быть обратно пропорциональна концентрации фононов . При высоких температурах , длина свободного пробега носителей заряда тем меньше, чем выше температура решетки (чем сильнее колеблется решетка): l~1/T.

Рис. 4.8. Рассеяние носителей заряда на тепловых колебаниях решетки при различных температурах (Т2>Т1); А1 и А2 -амплитуды колебаний узлов решетки при температурах Т1 н Т2

Фононы обладают импульсом, по порядку величины равным импульсу электронов проводимости, что делает возможным прекращение движения электрона в данном направлении уже в единичном акте его столкновения с фононом, учитывая, что средняя скорость (mv2=3kT), получим .

Для рассеяния на решетке справедливо выражение:

,

(4.16)

При одновременном действии нескольких механизмов рассеяния для расчета подвижности можно воспользоваться понятием эффективной подвижности носителей:

.

(4.17)

Поскольку в собственном полупроводнике отсутствуют примеси, рассеяние электронов и дырок в нем должно происходить только на тепловых колебаниях решетки, т.е. в собственных кристаллах значение подвижности носителей заряда должно быть максимальным.

Рис. 4.9. Зависимость подвижности носителей заряда от обратной температуры в невырожденном полупроводнике при различных концентрациях примеси:

На рис. 4.9 показаны кривые температурной зависимости подвижности μ(1/Т) при различных значениях концентрации легирующей примеси в невырожденном полупроводнике.

Таким образом, уравнение (4.14) можно переписать в виде:

(4.18)

Графики этих зависимостей представлены на рис.4.10.

Рис. 4.10

4.4.2 Дырочная проводимость

Под действием электрических полей валентные электроны могут переходить на незанятое место, что соответствует встречному перемещению дырок по кристаллу. При этом все рассмотренные в предыдущем разделе формулы, характеризующие движение свободного электрона справедливы и для движения дырки. Только надо сделать поправку на знак заряда. Подвижность дырок:

(4.19)

Следует отметить, что скорость электронов направлена против поля (от минуса к плюсу), а скорость дырок – по полю, от плюса к минусу.

Плотность дырочного тока:

Jp = σp·E,

(4.20)

где дырочная проводимость (Ом∙см).

Подвижности электронов и дырок несколько различаются из-за разницы их эффективных масс: . Как следует из (4.19), чем больше подвижность, тем больше дрейфовая скорость носителей заряда и тем выше быстродействие полупроводникового прибора.

Рассеяние дырок будет проходить также на колебаниях решетки и заряженных примесях и дефектах. Ход температурной зависимости будет аналогичен:

,

(4.21)

где μpr – подвижность при рассеянии на решетке, μpi – подвижность при рассеянии на ионизированной примеси.

Суммарная электропроводность материала определяется общим количеством электронов и дырок:

σ=σn+σp=qμnn+qμpp=q (μnn + μpp).

(4.22)

Плотность тока проводимости в кристалле будет равна:

J=Jn+Jp=σ∙E=(σnpE=q (μnn+μpp)∙E.

(4.23)

4.4.3 Собственная проводимость

Зависимость электропроводности собственного материала от температуры:

(4.24)

С учетом выражений (4.3), (3.10) и (3.15), определяющих , собственная электрическая проводимость



(4.25)

По экспериментальной зависимости электропроводности от температуры можно оценить ширину запрещенной зоны. Действительно, допустим, что мы произвели измерение собственной проводимости в двух различных точках:



(4.26)



(4.27)

Поделив значения электропроводности при разных температурах друг на друга и прологарифмировав получим:

(4.28)

При заданной температуре концентрация носителей заряда и электрическая проводимость собственного полупроводника определяются шириной его запрещенной зоны.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,64 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее