Дисертация (972157), страница 26
Текст из файла (страница 26)
Всё, имеющее огромныеразмеры или протяжённости, количественно делится на либо имеющееграницы, либо безграничное. Понимание свойств пространства и времени вистории науки несло в себе важную роль в развитии базовых теоретическихпредставлений о физической реальности. Гипотезы о структуре и природепространстваивременивсегдапредставлялисобойнеобходимый«метафизический» фон (или основу) теорий.
Причём сами эти свойства неимеливозможностьсчитатьсяотдельнымэлементом,близкимкэкспериментальной проверке, располагаясь при этом в центре всего научногознания [171, c. 23].Такиеидеи чётко раскрывают Е.Н. Князева и С.П. Курдюмов, вработах которых при исследовании природных, человеческих и социальныхсистем «в центре лежит эволюционность и темпоральность, эмерджентностьи случайность» так называемых сложных упорядоченных структураттракторов,чтодаётвозможность«пронаблюдатьпространствовнеобходимый исследователю момент времени, а само пространство136анализировать, не используя время» [130, с.
21]. Отсюда следует, чтопространственныеивременныехарактеристикиструктуробладаютвозможностью образовывать внутренние связи в прошлое и будущее черезнастоящее, так как структуры-аттракторы содержат в себе даннуюинформацию. Формирование пространственных и временных структуриспользуется в синергетике, но не в чистом виде как в теорииотносительности и в физике микромира.Современная философская рефлексия как в области естественных, таки гуманитарных наук, задаётся средствами трансдисциплинарных (от лат.trans – сквозь, через) исследований, идей и установок [240, с.
48]. Смыслтрансдисциплинарности заключён в проведении разноплановых научныхисследований, используя некоторые общие подходы. Оказалось, что можновыявить общность свойств модели излучения лазера Г. Хакена и моделибрюсселятора И. Пригожина, позволяющие наглядно экстраполироватьнаучные идеи из одной области в другую, раскрывающие сложноевзаимодействие природы и человека. Это и послужило началом зарождениятрансдисциплинарного исследования, когда появление огромного числавыдвигаемых и развиваемых дисциплинарных подходов (интер- илимеждисциплинарных) стало нуждаться в дополнительных элементах прилюбом взаимодействии, будь то внешнее или внутреннее состояние.
С однойстороны, такое исследование состоит в рассмотрении и анализе ситуации вцелом, а с другой – в детальном изучении каждого вида взаимодействия вкультуре в фиксированном месте и в определённое время.Безусловно, отпечаток общечеловеческой культуры лежит как нафизических науках, так и на многих других естественных науках. Вчастности, двадцатый век в науке не прошёл стороной в аспекте идеитрансдисциплинарности. Многие учёные заинтересовались проблемой того,каким же образом все общечеловеческие области познания переплетаютсядруг с другом и, в частности, с физикой.
Эта проблема плавно перетекла изобласти взаимодействия всех естественных наук и философии, в область137гуманитарного знания, перенеся вместе с идеей и все классические понятияфизики, например, понятия пространства, времени и их отношений.Содержание этих понятий задало интерес и привлекло внимание многихучёных, занимающихся изучением различных областей знаний. Поэтому внастоящее время не зависимо от области исследования или науки все учёныев своей исследовательской деятельности в той или иной мере включают визучаемую область вопросы, связанные с пространственно-временнойпроблематикой. В настоящее время научные исследования не обходятся безиспользованиятрансдисциплинарногоподходавобластиданнойпроблематики. Центральным понятием в научном знании является понятиепространства-временисобытий,разыгрывающихсякаквестественнонаучной, так и в гуманитарной сферах деятельности человека.Сегоднясинергетикаисследовательскихявляетсяпрограмм,однойпрограммойизсовременныхмеждисциплинарныхитрансдисциплинарных исследований.
Первоначально возникнув в физикохимической области знания, синергетика и её методы затем былиэкстраполированы на процессы в других областях вплоть до взаимосвязипроцессов в социуме и человеческом познании. Судя по всему, именно этаобласть знания активизирует глубокие изменения в методологическихоснованиях современной науки, в философском взгляде на мир, в самомстиле современного научного мышления формируется своеобразный новыйнетрадиционный взгляд на мир синергетическое видение мира.
Например,при анализе детского и архаического сознания выявляется глубокая связьмеждупространственнымиПространственныеивременныеивременнымихарактеристики,представлениями.оказывается,взаимооборочиваемы. Имеет место опространствование времениздесьилиовременение пространства, то есть всё, что относится ко времени,выражается словами, которые применялись раньше к пространственнымотношениям. Это соотносится с синергетическими представлениями оструктурах-аттракторах эволюции, в которых пространство и время не138свободны, но связаны друг с другом. Последнее утверждение формируетвозможность извлекать прошлое и будущее структуры из наступившейсегоднякартиныэволюционныхпроцессоввразнообразныхпространственных моментах этой структуры. Оказывается, можно немоделировать буквально будущее, а фрактально спрогнозировать будущуюкартину процесса уже сегодня.
Можно не восстанавливать по крупицампрошлое, а определить его в объединении с настоящим. То есть временныепреобразования структуры могут быть пространственно разбросаны.Синергетика позволяет перестроить направление научного поиска,мироощущения, восприятие пространства и времени, раскрывая мир сразнообразных его сторон.
Исследователю для того, чтобы разобраться ввопросах пространственно-временной проблематики, возникающих в периодизучениякаких-либозаконов,явленийилипроцессов,необходимопривлекать синергетические представления о пространстве и времени,основанные на знаниях многих наук. Так как синергетика является учением овзаимодействиях (Г. Хакен), следовательно, пространственно-временнаяструктурасвязываетпрошлое,настоящееибудущеепосредствоммногообразия взаимодействий. Синергетическая трансдисциплинарностьсоздаётсобственнуюприродумиропониманияиосознания,вводясвоеобразную культуру со своими понятиями, например, «аттрактор»,«хаос», «коэволюция», «бифуркация», «фрактал», «телеономия» и многиедругие,раскрывающиеструктурностьмира,егонеобратимостьинелинейность.
То есть все синергетические понятия позволяют «объяснитьвнезапноевозникновениемакроскопическихсвойствнаосновевзаимодействия элементов на микроскопическом уровне», давая сущностныеопределения каждому понятию [129, с. 32‒33]. Например, аттрактор – этоотносительноустойчивоесостояниесистемы,ккоторомусистемаэволюционирует, или кратко, цель; бифуркация – точка ветвления путейэволюции системы. Синергетический подход является ориентиром внаправлении познания процессов самоорганизации, осуществляя переход к139совершенно иной междисциплинарной философско-научной парадигме.Синергетика стала катализатором учений о пространственно-временныхотношениях, основанных на поведении элементов системы.
Иными словами,математизацияилигеометризациявсехнаучныхподходовкпространственно-временной проблематике плавно перешла в новый витокпредставлений о пространстве и времени, а именно, в процесс изученияпространственной конфигурации временных эволюционных стадий сложнойпространственно-временнойструктуры,таккакпространственнаяконфигурация структуры-аттрактора содержит всю информацию о прошломи будущем данной структуры. При этом коэволюция выступает той нитью,которая объединяет в себе необходимую информацию о прошлом, настоящеми будущем.
А также она является связью между конкретным индивидом ичеловеческим сообществом.Синергетический подход к осознанию структуры пространствавремени позволяет в силу фрактальности объяснить возможность извлеченияи восстановления информации по любому искажённому и неполному образу,реализуя как бы голографический подход. В этом случае речь идёт опереходе сознания, находящегося в состоянии критического мышления,через точку бифуркации, схождении фазовой траектории и попадании ваттрактор с последующим воспроизведением полученного сформированногоили воспроизведённого образа. В работе В.И. Аршинова «Синергетика какфеномен постнеклассической науки» [12] акцентируется внимание назначимую нелокальность паттернов сознания, расположенных в ментальномпространстве множественности образов.Следует подчеркнуть, что синергетика на прямую не связана сглубоким микромиром (порядка планковских параметров), а в большейстепени изучает процессы макромира, и на процессы мегамира она выходитчерез астросинергетику.
Поэтому в современной науке актуально это научноемеждисциплинарноенаправление.Становлениепостнеклассическойастрофизической парадигмы также существенно связано с появлением и140последовательным развитием этого современного научного направления.АстросинергетикасовременнаяВселенной,отражающаякосмическойэволюциипарадигмасодержательнуюиадекватностьрожденияизначимостьэтихэволюцииглобально-представленийсамойкосмической реальности. Астросинергетика включает в себя исследования,объединяющие астрофизику, космологию, синергетику и философию. Онаимеетсобственныйисследованияпонятийнымсамоорганизацииаппарат,реализующийастрофизическихипроцесскосмологическихструктур. Философское осмысление астросинергетики представляет собоймировоззренческуюинтерпретациюэволюционно-космогоническойконцепции развития Вселенной с точки зрения построения космологическойкартины мира.
Поэтому синергетика в целом и астросинергетика, вчастности, представляют собой новое, быстро развивающееся направление,позволяющее обобщать знания, накопленные человечеством в различныхобластяхнаукизакономерностейв рамках осмысленияэволюционногоуниверсальныхразвития,качественныхвозникновенияновыхиразрушения старых структур. Всё это неизбежно порождает необходимостьисследования мировоззренческих, онтологических и эпистемологическихаспектов астрофизического познания.Пространственно-временной подход в современной науке все болеевключается в методологическую базу социальных наук, так как весьсоциальный мир заключён в границы объемлющего пространственновременного континуума. Это означает, что пространственно-временныехарактеристики неотъемлемо присущи отношениям между людьми всоциальном мире, а сами социальные отношения не представимы без них. Изчегоивыросланеобходимостьсовершенствоватьпространственно-временную проблематику путем рождения новейших научных знаний ипереосмысления их с точки зрения философии, социологии и культурологии.При этом позиция осознания понятия пространства, а также и понятиявремени, изменялась на протяжении всей исторической эпохи, так как141социальные потребности и возможности задают то одни параметры, тодругие,впределахпространственно-временногоосмысленияипредставления мира человеком.Во всех областях науки красной нитью необходимо провести мысль отом, что все научные исследования должны основываться на идеи того, чтопроцессы, происходящие в окружающем мире, тесно переплетаются сжизнедеятельностью человека и отражаются уже в научных результатахчерез процесс познания.В ходе изменения своих внутренних параметров наука становится немонодисциплинарнойвтрансдисциплинарнойзаобластисчётсовременныхмногообразиязнаний,аинтер-познавательныхисредствсложной структуры окружающего мира.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
