Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (972154), страница 35

Файл №972154 Диссертация (Философские аспекты конвергенции наук и технологий) 35 страницаДиссертация (972154) страница 352020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Контаминированная языковая картина мира как результатвзаимодействия языков и культур // Вопросы когнитивной лингвистики.№ 4, 2008. С. 133-137.151. Тьюринг А. Вычислительные машины и разум // Глаз разума / Под ред.Д. Хофштадтера, Д. Деннетта. Самара: Издательский Дом «Бахрах-М»,2003. С. 47-69.152. Уэбстер Ф. Теории информационного общества.

Пер. с англ. М.В.Арапова, Н.В. Малыхиной. М.: Аспект Пресс, 2004. 400 с.181153. Фридман А.А. Мир как пространство и время. М.: Либриком, 2009.114 с.154. ФукуямаФ.Нашепостчеловеческоебудущее.Последствиябиотехнологической революции. Пер. с англ. М.Б. Левина. М.: АСТ,2004. 349 с.155. Хакен Г. Синергетика. Пер. с англ. В.И. Емельянова. М.: Мир, 1980.

408с.156. Хокинг С. Кратчайшая история времени. Пер. с англ. Б. Оралбекова.СПб.: Амфора, 2006. 180с.157. Холтон Дж. Что такое «антинаука»? // Вопросы философии. № 2, 1992.С. 26-58.158. ХоружийС.С.Проблемапостчеловекаилитрансформативнаяантропология глазами синергийной антропологии // Философские науки.№ 2, 2008. С. 10-31.159. Чеклецов В.В. Гибридная реальность. НБИКС как интерфейс «человекмашина» // Глобальное будущее 2045. Конвергентрые технологии(НБИКС) трансгуманистическая эволюция. М: ООО «ИздательствоМБА», 2013. 272 с.160. Шамис А. Пути моделирования мышления. М.: КомКнига, 2006. 336 с.161.

Эйнштейн А. Собрание научных трудов. В четырех томах. Т. 1. Работыпо теории относительности. 1905-1920. М.: Наука, 1965. 700с.162. Янч Э. Самоорганизующаяся Вселенная. Введение и обзор: рождениепарадигмы из метафлуктуаций // Общественные науки и современность.№ 1, 1999. С. 143-158.163. Ярославцева Е.И. Интерактивный человек в пространстве современныхмежкультурных коммуникаций // Библиотечное дело – XXI век. № 1(15),2008. С. 89-94.164. Яскевич Я. С. Пространство междисциплинарной методологии висследованиичеловека:этическиеизмеренияПространство и время.

№ 2(4), 2011. С. 185-195.182ипринципы//165. Ястреб Н.А. Технонаука как современный этап развития техническогознания // Вестник Пермского университета. Философия. Психология.Социология. № 4(20), 2014. С. 33-37.166. Barney D. The Network Society. Cambridge: The Polity Press, 2004. 216 p.167. Beck U.

Risk society: Toward a new modernity. London: SAGE, 1992. 260 p.168. Bell D. The Coming of Post-industrial Society. A Venture of SocialForecasting. N.Y.: Basic Books, 1973. 507 p.169. Bell D. The social framework of information society // The computer age: Atwenty year view / Eds. M.L. Dertouzos, J. Moses. Cambridge, MA: MITPress, 1979. P. 163-211.170. Bell J., Gray J.

Digital Immortality // Communications of the ACM. № 44(3),2001. Р. 28-31.171. Deleuze G., Guattari F. Introduction: Rhizome // A Thousand Plateaus:Capitalism and Schizophrenia / Ed. by the University of Minnesota Press.Minneapolis: University of Minnesota Press, 1987. P. 3-28.172.

Drexler E.K. Nanosystems: Molecular Machinery, Manufacturing, andComputation. N.Y.: John Wiley & Sons, 1992. 557 p.173. Ellul J. The Technological Order // The Technological Order / Ed. F.C.Stover. Detroit: Wayne State University Press, 1963. 546 p.174. Ellul J. The Technological Society / Translated by J. Wilkinson. New York:Vintage Books, 1964. 387 p.175.

Frankel M., Chapman A., Human Inheritable Genetic Modifications:Assessing Scientific, Ethical, Religious, and Policy Issues // Washington:AAAS,2000//Режимдоступа:https://www.aaas.org/sites/default/files/migrate/uploads/germline.pdf(датаобращения: 25.05.2017)176. Freitas R. Economic Impact of the Personal Nanofactory.

NanotechnologyPerceptions // A Review of Ultraprecision Engineering and Nanotechnology.№ 2, 2006. P. 111-126.183177. Fuller S. Social Epistemology. Bloomington, Indianapolis: Indiana UniversityPress. First Midland Book Edition, 1991. 316 p.178. Gergen K.J. The Social Constructionist Movement in Modern Psychology //American Psychologist. Vol. 40. No. 3, 1986. P. 266-275.179. Gergen K.J.

Towards transformation in social knowledge. New York:Springer-Verlag, 1982. 260 p.180. Goldman A. Social epistemology // Stanford Encyclopedia of Philosophy //Режим доступа: http://plato.stanford.edu/entries/epistemology-social/ (датаобращения: 11.06.2017).181. Greiner K. Therapie der Wissenschaft. Wein: Peter Lang Verlag, 2005. 210 p.182. Hannigan J. The Global Entertainment Economy // Street Protests andFantasy Park: Globalization, Culture and the State / Edited by D.R. Cameronand J. Gross Stein. Vancouver: UBC Press, 2002.

P. 109-140.183. Haraway D. A cyborg manifesto: Science, technology and socialist-feminismin the late twentieth century. New York: Routledge, 1991. P. 149-181.184. Haraway D. Modest Witness, Second Millenium. New York: Routledge,1997. 361 p.185. Hasselmo M.E. A Model of Prefrontal Cortical Mechanisms for Goal-directedBehavior // Journal of Cognitive Neuroscience. № 17, 2005. Р.

1115-1129.186. Horgan J. The Final Frontier // Discover 27. № 10, 2006. P. 57-62.187. Krogh G.V., Ross J. Organizational Epistemology. N.Y.: St. Martin's Press,1995. 214 p.188. Kurzweil R. The Singularity Is Near// When Humans Transcend Biology. N.Y.: Viking Adult, 2005. 672 p.189. Latour B. Ein ding ist ein thing: A philosophical platform for a left Europeanparty // Concepts and transformation. Vol. 3, No. 1/2.

Amsterdam,Philadelphia: Benjamin, 1998. Р. 97-112.190. Latour B. From the world of science to that of research? // Science magazine.Vol. 280, No. 5361. Washington: AAAS, 1998. P. 207-209.184191. Latour B. The Pasteurization of France. Cambridge, MA: Harvard UniversityPress, 1993. 292 p.192. Latour B. We have never been modern. Cambridge, MA: Harvard UniversityPress, 1993. 168 p.193. Lebedev М., Nicolelis М. A Brain-to-Brain Interface for Real-Time SharingofSensorimotorInformation//Режимhttps://www.sciencedaily.com/releases/2013/02/130228093823.htmдоступа:(датаобращения 10.07.2017)194. Lee N., Motzkau J. Varieties of Biosocial Imagination: Reframing Responsesto Climate Change and Antibiotic Resistance // Science, Technology andHuman Values.

№ 38(4), 2012. P. 447-469.195. Lenk H. Grasping Reality. An Interpretation-realistic Epistemology.Singapore: World Scientific, 2003. 266 p.196. Markram H. The blue brain project // Natural Revolution Neuroscience. Vol.7, 2006. P. 153-160.197. Markram H., Muller E., Ramaswamy S., Reimann M.W., Abdellah M.,Sanchez C.A. Reconstruction and simulation of neocortical microcircuitry //Cell. № 163:2, 2015.

P. 456-492.198. Masuda Y. The Information Society as Post-industrial Society. Wash.: WorldFuture Society, 1983. 171 р.199. Maturana H.R., Varela F. Der Baum der Erkenntnis: Die biologischenWurzeln des menschlichen Erkennens. Bern, München: Scherz, 1987. 217 p.200. Maturana H.R. Erkennen: Die Organisation und Verkörperung vonWirklichkeit. Braunshweig, Wiesbaden: Vieweg, 1982. 322 p.201. McGrail S.

Nano Dreams and Nightmares: Emerging Technoscience and theFraming and (re)Interpreting of the Future, Present and Pasts // Journal ofFutures Studies. № 14(4), 2010. P. 23-48.202. O’Malley Maureen A. Making knowledge in synthetic biology: Design meetsKludge// Biological Theory. № 4, 2009. P. 378-389.185203. Pevzner P. Computational Molecular Biology: An Algorithmic Approach.Cambridge: MIT Press, 2000. 324 p.204. Pickering A.

The Mangle of Practice: Time, Agency and Science. Chicago:University of Chicago Press, 1995. 296 p.205. Pickersgill M. The Co-production of Science, Ethics, and Emotion // Science,Technology, & Human Values. Vol. 37. № 6, 2012. Р.

579-603.206. Putnam R. Bowling Alone: The Collapse and Revival of AmericanCommunity. New York: Simon & Schuster, 2000. 541 р.207. Rochlin G. Trapped in the Net: The Unanticipated Consequences ofComputerization. Princeton: Princeton University Press, 1997. 310 р.208. Roco M., Bainbridge W. Converging Technologies for Improving HumanPerformance: Nanotechnology, Biotechnology, Information Technology andCognitiveScience.Arlington,2004//Режимдоступа:http://www.wtec.org/ConvergingTechnologies/Report/NBIC_report.pdf (датаобращения: 20.07.2017)209. Roco M.C., Bainbridge W.S., Tonn B., Whitesides G. Convergence ofKnowledge, Technology and Society: Beyond Convergence of Nano-BioInfo-CognitiveTechnologies.WTEC,2013//Режимдоступа:http://www.wtec.org/NBIC2/Docs/FinalReport/Pdf-secured/NBIC2FinalReport-WEB.pdf (дата обращения: 02.08.2017)210. Schiller D. Digital Capitalism: Networking the Global Market System.Cambridge, MA: MIT Press, 1999.

320 p.211. Schirmacher W. Privacy as an ethical problem in the computer society //Philosophy and technology II. Information technology in theory and practice /Edited by C. Mitcham and A. Huning. Dodrecht: Schpringer, 1986. P. 257268.212. Schummer J. Cultural Diversity in Nanotechnology Ethics// InterdisciplinaryScience Reviews. Vol. 31, № 3. Washington, 2006. P. 217-230.186213.

Sismondo S. An Introduction to Science and Technology Studies. Chichester,West Sussex: Wiley-Blackwell, 2010. 256 p.214. Smith A.E. Gene therapy – where are we? // The Lancet. Vol. 354. № 9176,1999. P. 1-4.215. Turkle Sh. Life on the Screen: Identity in the Age of the Internet. N.Y.: Simon& Schuster, 1995. 347 p.216. Twyman R.М. Principles of Proteomics. N.Y.: BIOS Scientific Publishers,2004. 400 р.217. Vinge V. The Coming Technological Singularity: How to Survive in the PostHuman Era // Proceedings of a symposium cosponsored by the NASA LewisResearch Center and the Ohio Aerospace Institute and held in Westlake.Ohio, March 30-31, 1993.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,27 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее