Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (972073), страница 2

Файл №972073 Диссертация (Технология оздоровительной тренировки женщин среднего возраста с отклонениями в состоянии здоровья) 2 страницаДиссертация (972073) страница 22020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Виноградов (1997); В.А. Семиреков (2008); Е.В. Густомясова (2011) и др.),индивидуальногопрограммированиязанятийфизическойкультурой(Е.П. Горбанева (2003), И.А. Грец (2003), В.В. Горбунов (2008) и др.).Проблеме разработки и внедрения комплексных программ физическойактивностидля лицсреднеговозраста посвящены фундаментальные иприкладные труды В.И.

Белова (1996), Е.Б. Мякинченко, В.Н. Селуянова (2001),К.Г.Терзи(2006),В.А.Семирекова(2008),О.И.Плаксиной(2008),О.В. Сапожниковой (2010), И.М. Товстоног (2011), Н.И. Романенко (2013) и др.Однако все они построены без учета характера адаптационных сдвигов, тогда как,по данным Н.А. Агаджаняна, Р.М. Баевского, А.П. Берсеневой (2006–2011),A.A. Третьякова (2011) и др., в состоянии перенапряжения и истощениямеханизмов адаптации проживает более 70 % граждан Российской Федерации.Данная группа лиц не попадает под программы лечебной физическойкультуры. Участие в групповых программах фитнеса таких лиц требует жесткогомедико-педагогического контроля.

Применение нагрузок ниже тренирующего7уровня не приводят к ожидаемым результатам (коррекции фигуры, повышениюработоспособности) и становится причиной отказа от посещения занятийфитнесом, а нагрузки высокой интенсивности могут привести к росту напряжениямеханизмов адаптации и возникновению критических ситуаций (Н.Т. Максимов(2005); С.Д.

Руненко, А.Н. Разумов (2009) и др.).Попытки разработать программы оздоровительной тренировки для лиц,имеющих отклонения в состоянии здоровья, предпринимались лишь в отношенииконкретной патологии (А.С. Троянов (2007); М.И. Гершбург, Г.А. Кузнецова(2005–2012); Е.О.

Балкарова (2009); А.Д. Черкасов, С.К. Рукавишникова (2011) идр.). Симптомально-синдромальный подход, на котором строится современнаялечебная физическая культура – путь тупиковый при попытке организоватьмасштабныекоррекционно-профилактическиемероприятиядляразличныхвозрастных и нозологических групп, поскольку многие из участников трудовогопроцессаимеютнесколькоподчеркивает необходимостьсопутствующихзаболеваний.Вышесказанноепоискаподходоворганизацииновыхкисодержанию физкультурно-оздоровительных занятий с женщинами среднеговозраста, имеющими различные, зачастую смешанные отклонения в состоянииздоровья.Проведённый анализ научной и методической литературы показывает, что втеории и методике оздоровительной и адаптивной физической культурыотсутствуютсистемныепредставленияоздоровительнойтренировкитрудоспособноговозраста,оспецификеадаптационнойимеющихитехнологиинаправленностихроническиезаболеваниялиципсихосоматические расстройства.

Данная проблема недостаточно изучена иобусловлена рядом противоречий между:- объективной необходимостью государства и общества в сохранении иприумножении трудового потенциала страны и сохраняющейся тенденцией кувеличению заболеваемости взрослого населения;- социальным запросом общества в повышении качества физкультурнооздоровительнойработынапредприятияхиотсутствиемадекватных8тренировочных программ для женщин, имеющих отклонения в состоянииздоровья;- необходимостью повышения адаптационных возможностей организма лицтрудоспособного возраста и отсутствием системных представлений о специфике итехнологии оздоровительной тренировки адаптационной направленности женщинсреднего возраста, имеющих хронические заболевания и психосоматическиерасстройства.Перечисленные противоречия отражают проблему исследования: каковытеоретическиеиметодологическиеоснования,принципы,технологияисодержание оздоровительной тренировки женщин среднего возраста, имеющихотклонения в состоянии здоровья?Сучётомпротиворечийбылсделанвыбортемыисследования:«Технология оздоровительной тренировки женщин среднего возраста сотклонениями в состоянии здоровья», цель которого состояла в разработке иэкспериментально-теоретическомобоснованиитехнологииоздоровительнойтренировки адаптационной направленности женщин с отклонениями в состоянииздоровья.Решение данной проблемы составило цель настоящего исследования.Объект исследования – оздоровительная тренировка женщин среднеговозраста.Предметисследования–технологияоздоровительнойтренировкиадаптационной направленности женщин среднего возраста с отклонениями всостоянии здоровья.Актуальность проблемы и необходимость поиска путей её решенияобусловили выдвижение рабочей гипотезы исследования, которая строилась напредположении о том, что оздоровительная тренировка женщин среднеговозраста с отклонениями в состоянии здоровья будет эффективна если:-восновубудетположенадаптационыйподход(определениенаправленности и содержания занятий, включая выбор средств и методов9оздоровительнойтренировкивзависимостиотуровняадаптационныхвозможностей организма занимающихся);- будет базироваться на принципах: последовательного изменения характераадаптационных реакций организма; индивидуализации нагрузок; нестандартностиприменяемых нагрузок; сочетания общего и специального тренировочноговоздействия;чередованиявоздействийантагонистическойнаправленности;преимущественного использования средств системного воздействия;-будетиметьциклическийхарактер,т.е.годичныймакроциклоздоровительной тренировки будет состоять из трёх мезоциклов (адаптационного,функционально-корригирующегопериодамимежцикловыхитренирующего),самостоятельныхзанятийперемежающихсяпосиндивидуальнымпрограммам;- постановка задач и выбор средств оздоровительной тренировки будутосуществляться в соответствии с авторской методикой контроля и оценкифизического состояния занимающихся «Индивидуальная карта оздоровительнойтренировки».Задачи исследования:1.

Определить основные подходы и концептуальные модели организации исодержания оздоровительной тренировки лиц среднего возраста с отклонениями всостоянии здоровья.2. Разработать методику оценки адаптационного потенциала и оценитьуровень физического состояния и адаптационных возможностей женщин среднеговозраста с отклонениями в состоянии здоровья.3. Сформулировать и научно обосновать принципы оздоровительнойтренировки адаптационной направленности.4. Разработать технологию оздоровительной тренировки женщин среднеговозраста с отклонениями в состоянии здоровья и экспериментальным путёмобосновать её эффективность.Теоретическую основу исследования составляют:10-базовыеВ.К.

Бальсевич,положенияЮ.В.теорииВерхошанский,иметодикиВ.П.физическойВиноградов,В.М.культуры:Волков,A.A. Горелов, В.Б. Курамшин, П.Ф. Лесгафт, Л.П. Матвеев, А.В. Менхин,Ю.В. Менхин, В.Н. Платонов, Г.Н. Пономарёв, Ж.К. Холодов и др.;- фундаментальные и прикладные разработки в области адаптивнойфизической культуры: Н.М. Амосов, Н.А. Агаджанян, Г.Л.

Апанасенко,Л.Л. Артамонова, В.И. Белов, С.П. Евсеев, В.А. Епифанов, С.В. Курдыбайло,С.Н. Попов, О.Г. Румба, О.Н. Степанова и др.;- труды, посвящённые проблемам оздоровительной и фитнес-тренировки:Н.Н. Венгерова, Л.С. Дворкин, Д.Г. Калашников, А.Ю. Кузнецов, Г.М. Лаврухина,К.П. Левченко, Т.С. Лисицкая, Е.Г. Мильнер, Е.Б. Мякинченко, Н.Н.

Нежкина,Н.И. Романенко, В.Н. Селуянов, О.В. Стрижакова, В.Ю. Давыдов, Е.Г. Сайкина,А.И. Суханов, Э.Т. Хоули, К. Шихи и др.;- исследования в области оценки и коррекции адаптационных возможностейорганизма: Н.А. Агаджанян, Н.М. Амосов, Г.Л. Апанасенко, Н.Г. Арцимович,Р.М. Баевский, А.П. Берсенева, В.М. Волков, Л.Х. Гаркави, В.В. Гневушев,Ф.З. Меерсон, А.Г. Наймушина, М.А. Уколова и др.;- работы, освещающие вопросы направленности, организации и содержаниязанятийфизическимиупражнениямисженщинамизрелоговозраста:М.В. Андреева, И.В.

Антипенко, Н.К. Байтлесова, В.И. Белов, О.В. Буркова,H.H. Венгерова, И.А. Грец, Т.Г. Меньшуткина, А.Р. Радзиевский, Т.С. Соболева,С.В. Савин, Л.Г. Шахлина и др.;- исследования по проблеме использования средств физической культуры вподдержании высокого уровня работоспособности, производительности труда иукреплении здоровья трудящихся: И.В. Аулик, С.Н. Бицоев, М.Ф.

Гриненко,В.И. Жолдак, Л.Н. Нифонтова, Г.Г. Саноян, И.Н. Сеченов, И.Н. Солопов,К.В. Судаков, В.И. Тхоревский, Ю.М. Чернецкий, Н.И. Романенко, О.В. Ромашини др.11Методологическими ориентирами исследования послужили системноструктурный,технологический,адаптационный,индивидуальныйидеятельностный подходы.Основные положения, выносимые на защиту:1.Главнымориентиромприкомплектованииоздоровительно-тренировочных групп выступает уровень адаптационных возможностей лицсреднего возраста. Целью процесса оздоровительной тренировки женщинсреднеговозрастасотклонениямивсостоянииздоровьяявляетсяпоследовательный перевод организма из состояния стресса в состояниеудовлетворительнойадаптации,амеройэффективностиоздоровительно-тренировочного процесса – величина и хaрaктер aдaптaциoнных сдвигов вoргaнизме занимающихся.2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6547
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее