Автореферат (958475)
Текст из файла
На правах рукописиСанаи НаргесРОМАН М.А. БУЛГАКОВА “МАСТЕР И МАРГАРИТА”В КОНТЕКСТЕ ФИЛОСОФСКО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ИДЕЙ М.М. БАХТИНА10.01.01 – русская литература10.01.08 – теория литературы, текстологияАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наукМосква – 2018Работа выполнена в ФГБОУ ВО«Московский педагогический государственный университет»в Институте филологиина кафедре русской литературыНАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:доктор филологических наук, профессорЛина Николаевна Целкова;доктор филологических наук Игорь Сергеевич УрюпинОФИЦИАЛЬНЫЕ ОППОНЕНТЫ:Пономарева Елена Владимировна, доктор филологических наук,профессор, ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (Национальный исследовательский университет)» (г.
Челябинск), Институтсоциально-гуманитарных наук, директор института, кафедра русского языка и литературы, заведующий кафедройПрохоров Георгий Сергеевич, доктор филологических наук, доцент, ГОУВО Московской области «Государственный социально-гуманитарныйуниверситет» (г.
Коломна), кафедра литературы, профессор кафедрыВЕДУЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ:ФГБОУ ВО »Тамбовский государственный университетимени Г.Р. Державина»Защита состоится 18 июня 2018 г. в 14:00 часов на заседаниидиссертационного совета Д 212.154.15 на базе ФГБОУ ВО «Московскийпедагогический государственный университет» по адресу: 119991, г. Москва, ул.Малая Пироговская, д. 1, стр. 1, ауд. 304.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ФГБОУ ВО «Московскийпедагогический государственный университет» по адресу: 119991, г. Москва, ул.Малая Пироговская, д.
1, стр. 1 и на официальном сайте университета по адресуhttp://www.mpgu.suАвтореферат диссертации разослан «___»______________ 2018 г.Ученый секретарьдиссертационного советаШаряфетдинов Рамиль ХайдяровичОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫОсновные свойства романа как «единственного становящегося и еще не готового жанра» – прямая ориентация на современность, вечная изменчивость и отсутствие застывшего канона – позволяют, как писал М.М. Бахтин, “более глубоко,существенно, четко и быстро отражать становление самой действительности.Только становящийся сам может понять становление”1.
Диалектически сложныйпроцесс художественного отражения и преображения действительности именно вромане получает свою онтологическую определенность и аксиологическую значимость, ибо роман выступает наиболее адекватной формой концептуализации реальности и ирреальности, являет собой индивидуально-авторскую модель мира,воссоздающую во всей полноте микро- и макрокосм одновременно.Одной из актуальных проблем современного литературоведения являетсяосмысление развития русского романа XX века как единого духовноинтеллектуального континуума, в котором сопрягаются гносеологические, эпистемологические, этические и эстетические аспекты познания человеческого бытия.
В значительной степени предпосылки такого подхода к изучению «новогоэпоса» заложены в исследованиях, посвященных роману XIX века, прежде всего вработах М.М. Бахтина, Б.М. Эйхенбаума, В.Б. Шкловского, в которых была тщательно разработана теория романа как жанра, экстраполированная на произведения 1920-1930-х годов. “Каждая эпоха имеет свой ценностный центр, к которомукак бы сходятся все пути и устремления идеологического творчества”, - утверждалМ.М. Бахтин. Эта магистральная идея бахтинской «философии романа» в полноймере оказалась созвучна «феноменологическим» взглядам на мир, человека и искусство М.А.
Булгакова, воплотившего в своем «закатном» романе «Мастер иМаргарита» образ мира, рекуррентный представлениям автора «Эстетики словесного творчества».Теоретические изыскания М.М. Бахтина (в первую очередь его «учение» оромане как особом литературном жанре и его сверхжанровом потенциале), спроецированные на творчество М.А. Булгакова, открывают современным исследователям новые смысловые горизонты в постижении художественного мира писателя.Сама фигура Михаила Булгакова (1891–1940), одного из самых известных и читаемых русских авторов ХХ века, занимающих особое место в мировой литературе, вызывает неподдельный интерес как на Западе, так и на Востоке.
Произведения писателя переведены на многие языки мира, становятся объектами изученияфилологов, философов, культурологов, искусствоведов, пытающихся разгадатьмногомерный и многосоставный булгаковский феномен. Разработанная М.М. Бахтиным методология изучения «полифоничных структур» и «полисемантическихполей» позволяет глубоко осмыслить одну из самых загадочных книг ХХ века, какой, без сомнения, является «Мастер и Маргарита».1Бахтин М.М.
Эпос и роман // Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. - М., 1975. - С. 451.Этот роман по своей художественной структуре полигенетичен, а потому внем можно обнаружить в трансформированном виде те формальносодержательные элементы, которые на материале других произведений мировойлитературы исследовал М.М.
Бахтин. Комплекс идей Бахтина гармонично проецируется на роман М.А. Булгакова. В другой стороны, сама имманентная структура «Мастера и Маргариты» позволяет анализировать булгаковский текст с теоретической точки зрения, в частности, с позиций теории М.М. Бахтина. Однако изза сложности и противоречивости телеологический организации художественногомира, созданного Булгаковым, анализ его романа – непростая задача. Зеркальныйэффект является одной из характерных особенностей произведений Булгакова, которые, как волшебное зеркало, не только показывают отдельный, частный мир самого писателя, место и обстоятельства его жизни, но и отражают поистине всеобщий внешний мир во всей его сложности и полноте в том особом понимании«мiра», какое вкладывалось в это понятие в ХIХ веке.
В романе «Мастер и Маргарита» сопрягаются разные миры, устанавливается диалог между ними.Настоящая диссертация – первая, в которой творчество М.А. Булгакова ифилолого-философские теории М.М. Бахтина рассматриваются в диалектическомединстве. Очень важные для бахтинского научного дискурса концепты карнавал,гротескный реализм, полифония и интертекстуальность проецируются на роман«Мастер и Маргарита», при анализе которого мы старались придерживаться объективно-нейтрального и достаточно широкого их понимания. Этим во многом определяется актуальность предпринятого исследования, направленного на экстраполяцию теоретических изысканий М.М. Бахтина в области поэтики романа, которые могут пролить совершенно новый свет на одно из самых загадочных произведений русской литературы ХХ века - «Мастер и Маргариту» М.А.
Булгакова.Сегодня назрела насущная необходимость осмысления бахтинского метода изучения литературных явлений (прежде всего в их жанрово-родовой специфике) идифференциации самого бахтинского понятийного тезауруса, в том числе и ключевого понятия-концепта «карнавал».Феномен карнавала, во всей его сложности и многоаспектности раскрытыйМ.М.
Бахтиным, в главной книге его современника М.А. Булгакова также становится идейной и эстетической основой и в развитии сюжета, и при создании конкретных образов, и в скрытой «между строк» острой социальной сатире. Булгаков,как и Бахтин, жил и творил в Советском Союзе в эпоху крайнего давления государства на общество. Для него, как и для Бахтина, идея карнавала как смеховогоразрыва с гнетущей повседневностью, праздничного перехода в параллельнуюутопическую реальность имела чрезвычайно важное значение, выступала источником катарсического обновления жизни.
Бахтин глубоко осмыслил сущность европейского карнавала на материале фантасмагорий Рабле. У Булгакова в «Мастереи Маргарите» в повествование о Москве 1930-х годов врываются не только героирелигиозной мистерии (Иешуа и Понтий Пилат), но и очень ярко проявляют себя всвоей смеховой ипостаси персонажи средневековой дьяблерии (Воланд и его свита).Используя метод, предложенный М.М. Бахтиным, мы считаем, что не вполне корректно говорить о полифонии романа «Мастер и Маргарита» на основаниитаких характеристик булгаковского текста, как многослойность проблематики,пафоса и стилистики; разноприродность и двойничество персонажей, разножанровость текста, использование аллюзий и пр., поскольку в качестве основной чертыполифонического текста М.М.
Бахтин предлагал экзистенциальное равноправие всамом художественном пространстве, в котором персонажи обладают рефлексивным самосознанием, проявляющимся через апелляцию к Другому в поисках истины. Этим обусловлено введение нами ряда терминов для более точного анализаспецифики текста романа М.А. Булгакова, а именно: двухконтурность нарратива(второй/внешний контур нарратива), квазиполифония, стилистическая дихотомия/бинарность, ксенофония.Под двухконтурностью нарратива мы понимаем наличие в структуре текста двух уровней (контуров) организации текста: текст-как-вещь в-себе (внутренний контур) и текст-в-пространстве-других-текстов (внешний контур), при этомодин – интратекстуальный – неполифоничен (монологичен), а относительно второго можно говорить об интертекстуальности, которую исследователи и называютполифонией.
Интратекстуальность – организация внутреннего диалога междуперсонажами произведения или между персонажем и авторомКвазиполифония подобна полифонии, но в отличие от нее лишена того особого равноправия голосов, которое делает произведение искусства многомерными многозначным.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
