Главная » Просмотр файлов » Бабенко - Основы численного анализа

Бабенко - Основы численного анализа (947491), страница 89

Файл №947491 Бабенко - Основы численного анализа (Бабенко - Основы численного анализа) 89 страницаБабенко - Основы численного анализа (947491) страница 892013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 89)

Разноетные методы решышл задачи Коши г и ~ 'аз1Л„„з — ЬА "У бзЬ„.„, =О, з.:.о з.:о (5а') где Ьд в, ..., Ьо заданы. Поскольку мы разбираем самый общий случай, то гЛ„--. элемент некоторого банахова пространства. Эта разностная задача решается так же, как и в том случае, когда А —. вещественное число. Положив гза —.— Л" гз, полУчим УРавнеаие ~а Лг "'1 —. 1гЬзЛ""А)Ь = О, ггй 1 единичный оператор, Таким образом, параметр Л будет найден из условия г г — 1 г г,г (г ь,г ) Р з=о з=о где оресА — спектр оператора А.

Если оператор ограничен, то и его спектр ограничен, и в силу малости 6 получим, что возможные значения в Л й зресА будут близки к корням многочлена 2 о,Лв '. называемое=о го характеристическим. Поэтому для устойчивости нелинейной задачи нужно потребовать, чтобы корни характеристического многочлена лежали внутри единичного круга и те из корней, модуль которых равен 1, должны быть простыми. Сказанное является простой и типичной задачей устойчивости Ляпунова,когда об устойчивости или неустойчивости нелинейного потока или каскада судят по спектру линеаризированного оператора. В нашем случао было бы сравнительно просто вывести неустойчивость нелинейной задачи из того факта, что характеристический многочлен имеет корни, модуль которых больше 1, либо нарушается условие простоты корней, для которых ~Л = 1.

Л1ы зту теорему доказывать не будем из-за недостатка места, а отметим другой важный факт. Теорема 1. Если корни характерисгпического многочлена лезгсагп е круге 1Л; Л, ,:< 1) и на окррзгсноспги 1Л; /Л = 1) легл кратных корней, переменной х так, чтобы решения юменялись мало., а шаг был настолько мелким, чтобы на этом малом отрезке укладывалось большое число шагов. Поэтому операторы А„будут изменяться мало, н мы примем, что А„= А. Это нестрогое эвристическое рассуждение лежит в основе принципа лииеаризации и принципа замороженных коэффициентов, когда исследование устойчивости нелинейной задачи подменяется устойчивостью линеаризированной задачи с постоянными коэффипиентами.

Об устойчивости либо неустойчивости нелинейной задачи судят по спектру линеа1зизировапной задачи. В данном случае линеаризированпая однородная задача имеет вид 436 Глава 7. Ч»слв»нов рсшвнис задачи Ка>а» и, нормы, операторов )и(х, у) ограни >енин;Ях, у)', < с ((х, у) Е Т>), тв разяостнал задача Кви>и устойчиви Доказательство этой теоремы мы опустим.

Оно по сложности такое же, как и доказательства, приводенные в з 1. Таким образом, в случае ограниченности операторов г> (х, у) принцип лннеаризации и замороженных коэффициентов получил полное обоснование. Это произошло из-за того, что в действительности мы имеем дело с тривиальной ситуацией: уравнения (5') являются малыми возмущениями линейных уравнений с постоянными коэффициентами.

Вот, когда операторы >а(х, у) неограниченны, тогда эти принципы справедпивы не всегда и вся ситуация крайне осложняется. К линеаризации системы (5') мы естественно приходим в задаче об эволк>ции единичной погропшости, возникпюй в ре>ультате округления либо по какой-то иной причине. Тогда Ьа = х„' — -„, где х„' возмущенное решение разностной задачи Коши, са точное решение. Естественное требование ограниченности величин ' Ь,, '(а †... 1, 2,...) влечет условие, чтобы уравнение (5в') не имело растущих решений, что приводит к сформулированному условию на корни характеристического многочлена.

3 ад а ч и. 1. Докажите теорему 1. 2. Покажите, что если нарушается условие о корнях характеристического многочлена, то задача Коши неустойчива. В заключение отметим, что условие (11') на величину шага в общем с >учао уравнений в банаховых пространствах запишется в виде (1 1в) МЬ,(х, у) « 1, ( , у) й 7д.

3. Этапы прогноза и коррекции. Поскольку разностная формула, дающая хороший остаточный член, может оказаться неустойчивой, использовать такук> формулу без дальнейп>сй корректировки нельзя. Поэтому и возникают два этапа в счете шага: этап прогноза и этап коррекции, чтобы в итоге получить устойчивьш счет.

Но истинная причина организации этих двух этапов состоит в том., что, имея два приближенных значения решения, можно организовать анализ погрешности и ввести гибкий механизм изменения шага, если это требуется по соображениям точности. Тем самым используется обратная связь, имеющаяся в формулах типа (5). Покажем, что самые простые и естественные разностпые схемы бывают неустой >иными. Пгймкг. Простейший пример разностное уравнение l хаь> — ьа — > = Эйха (12) для решения задачи Коши у — У(х у): у~ - ув 437 З2. Рооиоетиьт методы решм1ил задачи Коши точное решение которой обозначим через у(х). Ясно, что х„за уи-1 — у -1= / У(х, у)г!х=211Яхо, уо)-'-би, (13) о„— ь где бо — остаточный член формулы прямоугольников: 6з дз б„= — )'(~, у(х)) ~ Полагая 1з„= у„— -„, из соотношений (12), (13) получаем 1з„1 — Ь„1 — "- 26()'(х, у„) — Д(х„, -„)) + би, откуда Ет„о 1 — Л„1 =- 26А„Ли + би, (14) 1 ГДЕ Аи = 1 (О(Хи Зи, Г1ао)Е11 ° ПОСКОЛЬКУ ОЕ ! (Хо и + 11ао) = )у (Хо ° Яи + е -т- ее1и)охи.

Затем к уравнению (14) применим принцип замороженных 1 козффиЦиентов и, положив А = ) Зи(х„, и„+11зо)Ф„полУчиы Разностное е уравнение бго.~1 — 246бг — 11и 1 = б„. (15) ЧтОбЫ Найтн РЕШЕНИЕ ЭТОГО ураВНЕНИя, НайдЕМ КОРНИ Л1, Ло ураннения ЛЯ вЂ” 2АЬЛ вЂ” 1 = О, с штая величину А скалярам. Ясно, что 1„= .,Л", + стЛт, причем слагаемое сяЛ~' = сз( — 1)" ехр(п!и ,'Л !) будет расти, принимая поочередно значения разных знаков. Поскольку ,'Ля~ = 1+~А~6+0(Ат6т), то ехр(п!и Лз/) —..

ехр(А!п6+0(пА~!1Я)) < ехр(/А$(Ь вЂ” а) 0(А~(Ь вЂ” а)6)), и, следовательно, на константы )А' и Ь вЂ” а накладываются жесткие условия ограниченности. Колебания решения с возрастающей амплитудой, Если А > О, то )Л1' > 1, ',Лз( < 1; выше мы уже обсуждали такую ситуацию и нашли ее неопасной. Если же А < О, то ~Л1 < 1„Ля~ > 1, Лз отрицательно. Поскольку в данном случае корни характеристического многочлена удовлетворяют теореме 1.

то в принципе такая ситуация теоретичоски не опасна — сходимость будет. Однако решение однородного уравнения (15) будет иметь вид 438 Гласа 7. Числсииос ршпсиис подачи Коши вызываемые слагаемым сзЛ", на жаргоне, бытуюнгелг среди вычислителей. называются истно-нечетной болгпонкой. Она в достаточной степени неприятна, особенно на фоне, когда решения дифференциальной задачи сближаются. Все это нас заставляет отказаться от повторного использования уравнения (12). П Ситуацию можно исправить, если включить этап коррекции по фор- муле — — -( . — =и) 6 (16) Разумеется, что если формула (16) используется для коррекции, то -„'„., определяется по величине -„.

м которую мы нашли на этапе прогноза по уравнению (12). 3 а д а ч а 3. Применяя принцип замороженных коэффициентов, докажите, что для данного метода решения задачи Коши мы получим разностнае уравнение, корни которого Лс, Лэ таковы, что 'Лс ~ << 1, Ле = 1! А~Ь~+О1АеЬэ). Заметим, что хотя Л > 1. но Л", = 01ехр1пА~ЬЯ)), и если на отрезке )а, 6) укладывается У шагов, то Лт = 01ехр1(6 — а)Ат61, м 1, если АвЬ = 1.

Уравнение (16) замечательно в ряде отношений, и мы исследуем его устойчивость. Считая, что Р7) получим 6 си г — сс =- — (Ас~-~ — Аси) 2 (18) откуда 1+ ЬА12 1. ЬА~2 "' или где 1 единичный оператор. Поскольку операторы числителя и знаменателя перестановочны, то этн дроби понимаются однозначно. Точное решение уравнения (17) равно с = ехр1(т — хв)А)во, и несложный анас г — ьлю ~ лиз показывает, что оператор ) . ) это хорошее приближение 1,~ — ь~1я) к ехр1пЬА). 1 —, ЬА~2 1 — ЬА/2 при условии )АЬ < 2. Если А > О, мы не полу таем ничего нового по сравнению с уже изученными случаями, но если А < О, то ~Л! < 1 независимо от величины АЬ~.

Более того, считая, что А — оператор, можно допустить, что он является неограниченным, неположительно определенным. Тогда формула (18) будет пригодна для решения уравнения (17), и мы получим Э2. Розноетпиьм метподм решмтип задачи Коши 439 4. Формулы типа Милна и их модификация по Хеммипгу. Среди разностных формул, удобных для пользования на этапе прогноза, одни из простейшттх — формулы типа Милна, получаемые, если в (5) положить й = 4, ае = 1, ат = ат = аз = О, Ьв = О.

Решая систему (6) при т = 5, получим формулу у -н — у — з — — а(2у — у — з+2у — т) = Н . 3 (19) Замечательно, .что для этой формулы выполняется условие С > 0; про- верку этого мы предоставляем читателю. Нетрудно подсчитать констан- ту Яа. положив в левой части формулы (19) у(и) = и'., получим Ств =-. = 112т3, и позаому (20) Воспользуемся для коррекции вариантом формулы (о), положив те = 3, ао = 1. Из оставшихся семи параметров два будут свободны.

Решив си- стему (6) при тп = 5, выбор свободных параметров подчиним требованию, чтобы С < О. Одна из возможных формул имеет вид 9 1 35 уп-~-1 уп + уп — э (тА14.1 + 2уп уп 1) = Лп. 8 8 8 (21) Вычисляя. как и выше, константу Яэ, полу титт Яв = — 3, и поэтому Л„= — — уРО(8) 5'. 40 (22) Роет кп-т . а У (ь). 121 ь 00 360 Отсюда 112 — 9 121 ' 1э1 Предлагается и на этапе прогноза, и на этапе коррекции воспользоваться полученными формулами и тем самым учесть главный член погрешно- сти. Для этого полученная по формуле прогноза Рпот -и — з ' '"(2вп зп — з ' 2 псв) 3 Обозначим значение у„т на этапе прогноза через рп и а на этапе коррекции через 1 еп Ес.чи бы мы вычисления по формулам (19), (21) делали с учетом остаточных членов, то полу. чили бы, что рп т = /ептп Но мы отбрасываем остаточные члены аппроксимации, и поэтому в главном члене рпэт — ьп з = Л„ — А ,и, считая, что у а не сильно меняется на 69 интервале (ип з, тп т), получим Глони 7.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,56 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее