Главная » Просмотр файлов » Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002

Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002 (947307), страница 125

Файл №947307 Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002 (Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002) 125 страницаГлик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002 (947307) страница 1252013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 125)

Повышение эффективносзи усвоения пиши всего на несколько процентов может существенно снизить стоимость конечного продукта (говядины, свинины и т. д.). Идея генетического изменения животных путем введения генов в оплодотворенные яйпеклетки была реализована на практике в 1980-х гг.

Как и во многих лругих новых областях науки, для упрощения обмена информацией между учеными был введен ряд новых терминов. Так, животное, чей генотип был изменен путем введения чужеродной (экзогенной) ДНК, было названо трансгенным, вводимая ДНК вЂ” трансгеном, а весь процесс— трансгенной технологией, или трансгенозом. Эксперименты по генетической модификации многоклеточных организмов путем введения в них трансгенов требуют много времени, Тем не менее трансгеноз стал мощным инстру- Трансгенныс жино ~ ныс 4!9 таблица 19.1. Белковый состав (г/л) молока коров и овсы Овца Корова Кмснн ал-Квлсин ач -Клтсин к-Квзснц 13-Клчснн Основные бслкн сыворотки а-Лактлльбумнн б-Лкколнбуынн Другие бслкв Сывороточ ныл вльбум он Ливонии 12,0 3,8 4,6 16,0 10,0 3,4 3.9 10,0 1,0 3.0 0,8 2,8 0,4 11с обнвружсн Цс обнаружсн Слсловыс колцчсствл О,1 Нс обнаРужен Нс обнвру коны Лак гофсррнн Иыыуноглобулниы Трацегенцые мыши: методология Трансгенные технологии разрабатывались и совершенствовались на лабораторных мышах.

С начала 1980-х ьп в различные линии мьпцей бы- ментом для исследования молекулярных основ экспрессии генов млекопитающих и их развития, лля создания модельных систем. позволяюзцих изучать болезни человека, а также для генетической модификации клеток молочных желез животных с целью получения с молоком важных лля медицины белков. Был даже предложен новый ТЕРМИН сфаРМИНГв, ОтНОСЯ1ИИйСЯ К ПРОЦЕССУ ПО- лучения из молока трансгенных домашних ("р)гаг1п") животных аутентичных белков человека или фармацевтических препаразов. Использование молока целесообразно потому, что оно образуется в организме животного в большом количестве и епз можно надаивать по мере надобности без вреда для животного.

Вырабатываемый молочной железой и секретируемый' в молоко новый белок не должен Ари этом оказывать никаких побочных эффектов на нормальные физиологические процессы, протекающие в организме трансгенного животного, и подвергаться постзрансляционным изменениям, которые по крайней мере близки к таковым в клетках человека.

Кроме топх его выделение из молока, которое содержит и другие белки (табл. ! 9.1), не должно составлять болыпого труда. ли введены сотни генов. Эти исследования в значительной мере способствовали установлению механизмов генной регуляции и развигия опухолей, природы иммунологзлческой спепифичности, молекулярной генетики роста и развития, других фундаментальных биологических процессов. Трансгенные мыши сыграли свою роль в исследовании возлсожности крупномасппабного синтеза лекарственных веществ, а также в создании трапсгенных линий, позволяющих моделировать различные генетические болезни человека.

Ввеление чужеролной ДНК мышам можно осуществить разными методами: 1) с помощью рстровирусных векторов, инфицирующих клетки эмбриона на ранних стадиях развития перед имплантацией эмбриона в самку-реципиента; 2) микроинъекцией в увеличенное ядро спермия (мужской пронуклеус) оплодотворенной яйпеклетки; 3) введением генетически модифицированных эмбриональных спюловых клеток в прсдимплантированный эмбрион на ранних стадиях развития. Использование ретровирусных векглорое Преимущество метода, основанного на использовании ретровирусных векторов (рис.

19.1), перед другими методами трансгеноза состоит в его эффективности. Однако размер вставки в этом случае ограничивается 8 т. и. н., вследствие чего трансген может оказаться лишенным прилегающих регуляторных послеловательностей, необходимых для его экспрессии. Использование ретровирусных векторов имеет и сщс олин большой нелостаток. Хозя эти векторы создаются так, чзобы они были дефектными по репликации, геном штамма резровируса (вируса-помощника), который необходим лля получения большого количества векторной ДНК, может попасть в то же ядро, что и трансген.

Несмотря на все принимаемые меры, ретро- вирусы-помошники могут реплицировгггься в организме трансгенного животного, что совершенно недопустимо, если этих животных преЛ- полагается использовать в пищу или как инструмент для получения коммерческого продукта. И поскольку существуют альзернативные методы трансгеноза, ретровирусные векторы редко используются для создания трансгенных животных, имеющих коммерческую ценность. 420 ГЛАВУ« 19 Самка, у которой ннлуцнроеана гнпсровуляция ка-лсиор Женский— пронуклеус У.: Мужскон пронуклсус *';.~' )2.

У эмбрион Ре»ровирус Оплодопюрепная яйцеклетка Иньекционная ) пипетка Фиксирующая пипетка Трансы н !)й:...: "'„' «а — йвБЕ3 Трансге н —.— .у Оплодсчворенпая яацеклетка мка мплаптантом Самка с нмпла ро яйцсклеткой » й ~ ~~й~йф)й9 ~ Трансгеппое животное-основатель Трансгенное животное Рис. 19 1. Получение линии трансгепных мьшгсй с использованием ретровирусных векторов, Эмбрион, обычно находящийся на сталин 8 клеток, инфипируют рекомбинантным ретровирусом, несущим трансгсн. Самки, которым бьш импланггирован эмбрион («суррогатные» матери), производят на свсг чрансген нос потомство.

Ддя идентификации мышат, несущих трансген в клетках зародышевой линии, проводят ряд скрещиваний. Метод лгггкроинъекций ДИК В настоягцее время для создания траисгенных мы- шей чагце всего используют метод микроиньекцнй ДНК. Он заключается в следующем (рис. 19.2).

Рнс. 19.2. Получение линий трансгенных мышей метолом микропнъекций. Яйпскле тки выделяют из самок-донороп, у которых была нндуцирована гиперовуляция и проведено спаривание с самцами. Трансгснную конструкцию ннъсцируют в мужской пронуклеус оплодотворенной яйцеклетки. Яйпеклетки илшлантнруют в «суррогатную» мать, которая производит на свеч транс1ецных мышат — основателей транс~снпых линий. 1. Увеличение числа яйцеклеток„в которых будет инъецпрована чужеродная ДНК, путем стимуляции гиперовуляции у самок-доноров.

Сна сала самкам вводят сыворотку беременной кобылы, а спустя примерно 48 ч— хорионический гонадотропин человека. В результате гиперовуляции образуется примерно 35 яйцеклеток вместо обычных 5 — 10. 2. Скрещивание с самцами самок с гиперовуляцией и их умерщвление. Вымывание из яйце- волов оплолотворенных яйце клеток. 3. Микроиньекция ДНК в оплодопюренные яйцеклетюи — как правило, сразу после выделения. Часто вводимая трансгенная конструкция находится в линейной форме и не содержит прокариотических векторных последовательностей.

У млекопитающих после проникновения сперматозоида в яйцеклетку ядро спермия (мужской пронуклеус) н ядро яйцеклетки существуют раздельно. После того как пошгеднее заканчивает митотическое деление и становится женским пронуклеусом, может произойти слияние ядер (кариогамия). Мужской пронукчеус обычно гораздо больше женского, его легко локализовать с помощью секционного микроскопа и ввести в него чужероднук! ДНК. При этом яйцеклетку на время проведения микроипъекции можно перемещать, ориентировать нужным образом и фиксировать. Опытный эксперимен гатор за день может инокулировать несколько сотен яйпеклеток. !00 80 Ь".

70 Ф 60 й 50 гл Зо 20 !О Ииъекци» Имплантация Жяяорожд«няо«!ран«минос псюиство потомство Рве. !9.3. Суммарная эффективность трансгеиоза после микроииъекций. Все оцлологворенные яйцеклетки (!00%) коровы, свиньи, овцы и мыши инокулировали трансгеиом, однако успешная имплантация и появление потомства были редкими событиями: трансгенное потомство давали менее 5% обработанных яйцекхеток. Транс!еиные животные 421 После введенггя ДНК от 25 до 40 яйцеклеток имплантируют микрохирурп«ческим путем в «суррогатную» мать, у которой вызывают ложную беременность скрещиванием с вазэктомированным самцом.

У мышей спаривание — это единственный извесгный способ подпповки матки к имплантапии. Поскольку вазэктомированный самец сперматозоидов не продуцирует, ни одна из яйце- клеток «суррогатной» матери не оплодотворяется. Эмбрионы развиваются только из введенных яйцеклеток, и мышата рождаются спустя примерно 3 нед после имплантации.

Для идентификапии трансгенных животных выделяюг ДНК из маленького кусочка хвоста и тестируют ее на наличие трансгена с помощью блоты ибридизации по Саузерну методом полимеразной цеплой реакции (ПЦР). Чтобы определить, находится ли трансген в клетках зародышевой линии животного, трансгенную мышь скрещивают с другой мышью. Далее можно проводить скрещивание потомков Лля получения чистых (гомозиготных) трансгенных линий.

Описанный подхол кажется на первый взглял относительно простым, однако он требует четкой координации разных этапов. Даже высококва!ифицированному специалисту удается получить жизнеспособных трансгенных животных в лучшем случае лишь из 5% ннокулированных яйце- клеток (рис. !9.3). Ни один из этапов эксперимента не эффективен на все 100%, поэтому для микроинъекций необхолимо использовать боль- 422 !'ЛАВА 19 пюе число оплолотворенных яйцеклеток. Например, при получении трансгенных мышей ! юсле инъекции ДНК выживают только б6% оплодотворенных яйпеклеток; мьппата развиваются примерно из 25% имплантированных яйцеклеток, причем трансгенными из них оказываются лшпь 25%. Таким образом, из 1000 имнлантированных оплолотворенных яйцеклеток развивается от 30 до 50 трансгенных мышат.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,01 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее