Главная » Просмотр файлов » Методы общей бактериологии (том 3)

Методы общей бактериологии (том 3) (947294), страница 16

Файл №947294 Методы общей бактериологии (том 3) (Методы общей бактериологии в трех томах (ред. Герхардт)) 16 страницаМетоды общей бактериологии (том 3) (947294) страница 162013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Раствор экстрагируют приблизительно равными объемами хлороформа до тех пор, пока хлороформ не станет бесцветным (обычно 6 — 8 раз). Полученный водный раствор метнлового зеленого хранят прп 4 С. Краситель можно добавлять в среду для определения ДНКазы перед автоклавированием или его стерилизуют фильтрованием и добавляют с соблюдением правил асептики в автоклавированную среду прн 45 †50 'С. 20.4.10.

Раствор Несслера К! о,о г дистиллированная вода, 5,0 мл безаммиачяая К! растворяют в воде и добавляют насыщенный раствор НнС)з (около 2,0 г в 35 мл) до образования осадка, свидетельствующего об избытке НКС1з. Затем добавляют 20 мл 5 и. ХаОН и смесь разбавляют до 100 мл. После оседания осадка сливают прозрачную надосадочную жидкость. 20.4.11.

Использование нильского голубого сернокислого для окрашнвания жиров !12) Раствор нильского голубого сернокислого. Готовят насыщенный водный раствор нильского голубого серно- кислого. Добавляют 1 и. МаОН по каплям до прекращения образования осадка. Фильтруют и промывают осадок дистиллированной водой при рН 7,5. Высушивают и хранят до использования. Окрашивание жира. Готовят насыщенный раствор оксазннового основания нильского голубого сериокислого, используя приготовленный ранее сухой осадок.

Смешивают 1 мл раствора с 10 мл жира 1триптопионина, трибутнрнна, трикапроина, трикаприлина, триолеина, говяжьего сала, молочного жира, кокосового, кукурузного, хлопкового масла, свиного жира, льняного или оливкового масла). При необходимости смесь помещают в подогреваемую водяную баню для поддержания жира в жидком состоянии в течение всей последующей процедуры промывания, то. ОБШАя хАРАктеРистикА Процедура промыаапия. В случае жиров, находящихся прп комнатной температуре в жидком состоянии, к смеси красителя и жира в делительной воронке добавляют 2 объема диэтнлового эфира. Эфирный красный слой отделяют от слоя воды и несколько раз промывают его водой. (Осгоролсно: эфир легко воспламеняется! Все процедуры с эфиром проводят в вытяжном шкафу, избегая огня или искр, в присутствии которых может произойти взрыв.) Наконец, отделяют эфирный слой, в котором находится жир, и выпаривают эфир.

Отделяют жир от остатков воды, стерилизуют его автоклавированием и хранят в холодильнике. Перед применением добавляют 1 мл окрагвенного жира к 10 мл расплавлснной стерильной основной среды, хорошо перемешивают н разливают в чашки. В случае жиров, находящихся прп комнатной температуре в твердом состоянии, смесь красителя с жиром промывают несколько раз горячей водой и затем разливают жнр в расплавленный нейтральный 0,5о(е-ный агар — по 1О мл жира на 90 мл агара. Стернлизуют автоклавированием. Перед использованием жир растапливают и вносят 1 мл жировой эмульсии в 20 мл расплав.

ленной стерильной основной среды. Смесь хорошо перемешивают и разливают в чашки, 20А.12. Реактивы для теста на присутствие нитритов Метод 1. Расгор Л: М-(1-нафтнл)-втнленднамннднгндроллорнд (о!Кше 0,02 г Снеш!са! Со.) НС1, !,б н.

раствор 100 мл Смесь рястворяют, осторожно нагревая в вытяжном шкафу, Раствор Б: Сульфаннловая кислота 1,0 г НС(, 1,З н. раствор 100 м Растворяют, осторожно нагревая на слабом огне. Реактив получают, смешивая равные объемы растворов А и Б непосредственно перед использованием, ЧАСТЬ Ч. СИСТЕМАТИКА Метод Ги Раствор А: М,М-диметил-!-нафтиламиндигидрохлорид (5(кша 0,6 г Сиеш(са( Со.) или нафтиламин) (0,5 г) «. СН СООН 100 мл Растворяют, осторожно нагревая в вытяжном шкафу.

Раствор Б: Сульфаниловая кислота 0,8 г 5 и. СнзсООН 100 мл Растворяют, осторожно нагревая в вытяжном шкафу. Осгорозгсно: Управление по профессиональной безопасности и здоровью (ОЯНА) объявило а-иафтиламин канцерогеном. Хотя )к)-(1-нафтил)-этилендиамин и Х,М-днметил-)гнафтзгламин не включены в список канцерогенов, их также можно считать опасными ввиду структурного сходства с а-иафтиламином. Поэтому следует соблюдать все предосторожности в отношении использования, обработки и последующего уничтожения этих соединений. 20.4.13.

Реактив ОИФГ Раствор А: МаН,РО, Н,О 6,9 г МаОН, 30%-ный (вес/объем) раствор 3 мл Дистиллированная вода 45 мл Фосфат натрия растворяют в дис1вллированиой воде. Добавляя МаОН, доводят рН раствора до 7,0. Разбавляют дистиллированной водой до 50 мл н хранят при 4 'С. Реактив для испытанию о-Нитрофенил+О-галактопиранозид (ОНФГ; 51яша 0,080 г Сьеш(са1 Со ) Дистиллированная вода 15 мл Раствор А (см. выше) 5 мл ОНФГ растворяют в дистиллированной воде при 37'С. К раствору добавлшот фосфат натрия и хранят его при 4'С.

Перед использованием раствор нагревают до 37'С. 20.4.14. рН-Индикаторы для культуральных сред Список рН-индикаторов для культуральных сред приведен в табл. 20.1. зо. ОвшАя КАРАктернстикд Таблица 20.1. рн-Индикаторы длн культуральнык сред дианазои рв и окраска') Количес~во 0,0! н КаО!1, незбкаднмое для раство. рсния а,! г Обычно прн меняемая концентрация в сре. де'), г)л РК' Название 6,9(Ж) — 8,5(К) 6,1(Ж) — 7,7(С) 0,010 †,0 30 28,2 0,010 †,032 16,0 Феиоловый крас- ный Бромтимоловый синий Бромкрезоловый пурпурный Хлорфеноловый красный Бромкрезоловый зеленый 7,1 !8,5 0,0!Π— 0,032 5,4(Ж) — 7, 0(П) 5,1(Ж) — 6,7(К) 3„8(Ж) — 5,4(С) 6,2 6,0 0,015 23,6 4,7 0,020 14,3 ') Обозначения.

ж †желт, С вЂ” синяя, П вЂ” пурпурная, К вЂ” красная. ') Для добавления а культуральную среду растворяют в спирте вли готовят вадима раствор, используя а,з! н Хаон. 89 20.4.15. Суспензия гранул поли-р-гидроксибутирата (!29)1 см. также равд. 17.3.8) Источником гранул первоначально служил штамм Вас(йия теаа1епит КМ (штамм АТСС 13632), однако им могут быть и штаммы Ряеит(олтопая зрр., для которых характерно высокое содержание поли р-гидроксибутирата (ПГБ) (Ра!!егоп(, личное сообщение).

Бактериальный штамм культивируют в условиях, способствующих образованию ПГБ. Для В. )пеиа1епиит такие условия описаны Макрэ и Уилкинсоном (58), для псевдомонад — Стейниером и др. (88]. Когда уровень ПГБ становится достаточно высоким, что определяют по окрашиванию суданом черным (равд. 3.3.11), клетки собирают центрифугированием и суспендируют [в концентрации 15о!а (вес,)объем)) в ледяном 0,02 М фосфатном буфере, рН 7,2 (равд. 20.4.16). Клетки разрушают ультразвуком (равд. 5.1.2) и центрифугируют при высокой скорости. Осадок суспенднруют в щелочном гипохлоритном реактиве Уильямсона и Уилкинсона (равд. 20.

4.19) до плотности около 8 мг (сухого веса) на ! мл (98). Можно также использовать имеющийся в продаже боя)-ный гипохлорит, т. е. хлорную известь члсть ч, системАтикл 20.4.16. Калий-фосфатный буфер Готовят 0,2 М растворы 1) КхНРОА и 2) КНхРОМ Растворы смешивают в пропорциях, указанных в табл. 20.2, для получения нужного значения рН. Смесь (0,2 М фосфатный буфер) разбавляют в дальнейшем для получения нужной моляриости. См.

также равд. 6.1.2. 20.4.17. Фосфатно-солевой буфер (ФСБ) Основной раствор.10: !ЧаеНРОа беаиодиый, химически чистый (геаиеп! игаг!е) ХаНтРОс НтО, химически чистый (геаиеп! исайе) ЫаС!, химически чистый (геаиеп! исайе) !2,36 г !,80 г 85,00 г (РаИегопг, личное сообщение). Смесь ннкубируют с перемешиваннем прп комнатной температуре в течение 2 дней.

Суспензию оставляют для осаждения осадка и затем либо осторожно сливают и выбрасывают надосадочную жидкость, либо собирают гранулы центрифугированием. Гранулы суспендируют в воде и днализуют против водопроводной воды до удаления ионов хлора (тестируют на небольших порциях с помощью разбавленного раствора АпНОа до прекращения выпадения осадка АКС1). Затем проводят диалнз против дистиллированной воды и несколько раз промывают гранулы ацетоном с помощью центрифугированпя.

Помещают гранулы в аппарат Сокслета и экстрагируют смесью ацетона и эфира (2: 1, по объему) в течение трех дней для удаления липидов, отличных от ПГГ>. Наконец, грапулы экстрагируют горячим днэтиловым эфиром, измельчают в порошок, сушат в вакууме и определяют сухой вес гранул. После высушивания гранулы диспергируют в 0,02 М фосфатном буфере с помощью аппарата для измельчения тканей н ультразвукового генератора для получения стабильной концентрированной суспензия. Суспензию стерилнзуют автоклавированием и хранят в холодильнике. Расчет количества концентрированной суспензни, которое необходимо добавить в расплавленный агар для получения кояечной концентрации 0,25о)о (вес)объем) в верхнем слое, приведен в равд.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,65 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее