Главная » Просмотр файлов » fiziologia. Самое важное

fiziologia. Самое важное (857251), страница 2

Файл №857251 fiziologia. Самое важное (Конспект) 2 страницаfiziologia. Самое важное (857251) страница 22021-11-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Психика – свойство, высоко организованной материи мозга субъективное отражение объективного мира отражение действительности в мозге

Психические познавательные процессы

  1. Ощущение

  2. Восприятие

  3. Внимание

  4. Память

  5. Мышление (речь)

  6. Воображение

Восприятие - Процесс формирования образа целостного предмета, непосредственно воздействующего на анализаторы.

В отличии от ощущений, отражающих лишь отдельные свойства предметов, в образе восприятия представлен весь предмет.

Внимание - это сознательное или полусознательное сосредоточение человека на одной информации, поступающей через органы чувств, при игнорировании другой.

Природное внимание - это способность реагировать на внутренние стимулы или внешние, которые заложены в человеке с самого рождения.

Социально обусловленное внимание формируется при жизни в результате воспитания и обучения, и связано с волевым процессом человека.

Непосредственное внимание ничем не регулируется, кроме объекта, который интересен человеку

Опосредствованное внимание регулируется различными звуками, жестами.

Непроизвольное внимание возникает спонтанно. Произвольное внимание. Для удерживания концентрации на определенной информации требуются волевые усилия. Человек сосредотачивается не на том, что ему интересно, а на том, что он должен сделать.

Чувственное внимание основано на избирательности органов чувств человека и связано с эмоциональной сферой.

Интеллектуальное внимание основано на мыслительной деятельности человека

Память – запоминание, сохранение и последующее воспроизведение человеком ранее пережитых им чувств, мыслей, образов прежде воспринятых предметов и явлений

Кратковременная память - сохранение информации в течение короткого промежутка времени: в среднем около 20 с. Этот вид запоминания может происходить после однократного или очень краткого восприятия. Эта память работает без сознательного усилия для запоминания, но с установкой на будущее воспроизведение.

Оперативная память – это память, рассчитанная на сохранение информации в течение определённого, заранее заданного срока. Срок хранения информации колеблется от нескольких секунд до нескольких дней.

Долговременная память - память, способная хранить информацию в течение неограниченного срока.

К свойствам ВНД можно отнести:

Силу нервных процессов

Уравновешенность

Подвижность

Темперамент — проявление типа нервной системы в деятельности человека, индивидуально-психологические особенности личности

Сон — своеобразное состояние организма, когда он замирает в неподвижности



Физиология сенсорных систем
(лекция 1)

Анализатор — представляет со­бой совокупность нервных структур, включающих в себя

  1. перифе­рический, воспринимающий аппарат (рецепторы),трансформи­рующий энергию раздражения в специфический процесс воз­буждения;

  2. проводниковую часть, представленную периферическими нервами и проводниковыми центрами, она осуществляет передачу возникшего возбуждения в кору головного мозга;

  3. цент­ральную часть —нервные центры, расположенные в коре голо­вного мозга, анализирующие поступившую информацию и фор­мирующие соответствующее ощущение, после которого выраба­тывается определенная тактика поведения организма.

Интенсивность стимула характеризуется порогом ощущения (восприятия)

  1. Абсолютный порог ощущения —это минимальная интенсивность стимула, которая создает соответствующее чувство

  2. Дифференциальный порог —это минимальное различие интенсивностей, которое воспринимается субъектом

Органы чувств – специализированные образования, разлагающие внешние стимулы на такие составляющие, которые могут быть восприняты соответствующими рецепторами

1.Среда, в которой рецепторы воспринимают информацию

(экстеро-, интеро-, проприо- и другие рецепторы)

2.Природа адекватного раздражителя

(механо-, термо-, фото-и другие рецепторы)

3.Характер ощущения после контакта с рецепторами

(тепло­вые, холодовые, болевые и другие)

4.Способность воспринимать раздражитель, находящийся на расстоянии от рецептора —дистантный (обонятельный, зритель­ный) или при непосредственном контакте с ним —контактный (вкусовой, тактильный).

5.По количеству воспринимаемых модальностей (раздражи­телей) рецепторы могут быть мономодальными (например, свето­вой) и полимодальными (механический и температурный).

6.Морфологические особенности и механизмы возникнове­ния возбуждения.

Различают первичночувствующие (обонятель­ные, тактильные) и вторичночувствующие рецепторы (зрения, слуха, вкуса).

Первичночувствующие рецепторы —это биполярные сен­сорные нейроны

К вторичночувствующим рецепторам относятся те рецеп­торы, у которых между сенсорными нейронами и раздражите­лем существует еще дополнительная клетка-рецептор не нервного происхождения, например, палочки и колбочки, волосковые клетки слухового анализатора.

Свойства рецепторов:

1.Специфичность рецепторов, т.е. способность восприни­мать только тот адекватный им вид раздражителя, к которому он приспособлен в процессе эволюции.

2.Высокая избирательная чувствительность по отношению к адекватному раздражителю, что позволяет рецептору выбрать оп­ределенный тип воздействия среди множества других.

3.Способность к кодированию или преобразованию одной формы информации в другую, т.е. возбуждение или нервный им­пульс.

4.Функциональная мобильность. Так, у людей, живущих в ус­ловиях холодного климата, больше холодовых рецепторов, чем тепловых, а в условиях теплого климата —наоборот.

Перекодирование —переключение сигнала внутри системы осуществляется в следующем отделе анализатора —проводнико­вом, представленном афферентными и эфферентными путями и подкорковыми центрами.

Центральный, корковый отдел анализатора находится на уровне коры больших полушарий

В корковом отделе осуществляется де­кодирование сигнала или считывание сенсорного входа

Взаимодействие анализаторов обеспечивается всеми уров­нями центральной нервной системы, начиная со спинного мозга, ретикулярной формации и заканчиваясь таламокортикальными.

На корковом уровне эта связь реализуется за счет ассоциатив­ных и моторных зон коры больших полушарий.

Пирамидные клетки последних собирают слуховую, зрительную и тактильную информацию.

Физиология сенсорных систем
(лекция 2)

Зрительный анализатор - это совокупность структур, обес­печивающих восприятие энергии электромагнитных излучений с длиной волны от 400 до 700 мкм

от 80 до 90% всей информации об окружающем мире

Оптический аппарат глаза состоит из прозрачной роговицы, передней и задней камер, заполненных водянистой влагой, ра­дужной оболочки, окружающей зрачок, хрусталика с прозрачной сумкой и стекловидного тела

В целом —это система линз, формирующая на сетчатке перевернутое и уменьшенное изображе­ние рассматриваемых предметов

Рецепторный аппарат глаза представлен сетчаткой

Фоторецепторные клетки —па­лочки и колбочки

Палочки ответственны за сумеречное зрение, в них содер­жится зрительный пигмент —родопсин (зрительный пурпур), спектр поглощения которого находится в области 500нм.

В колбочках, воспринимающих синий, зеленый и красный цвета, содержатся три типа зрительных пигментов, максимумы спектров поглощения которых находятся в синей (420нм), зеле­ной (531нм) и красной (558нм) частях спектра.

Первый нейрон зрительного анализатора —это биполярная клетка, второй нейрон —ганглиозная.

Зрительный нерв состоит из аксонов ганглиозных клеток.

Острота зрения —это наименьшее расстояние между двумя точками, которые глаз способен видеть раздельно

При фиксированном на каком-либо предмете взгляде он вос­принимается

центральным зрением

Предметы, изображения ко­торых попадают не на центральную ямку, а на остальные участки сетчатки, воспринимаются

периферическим зрением

Простран­ство, которое человек может видеть фиксированным взглядом, называется

полем зрения

Слуховой анализатор - воспринимает звуковые сигналы, пред­ставляющие собой колебания воздуха с разной частотой и силой, трансформирует механическую энергию этих колебаний в нерв­ное возбуждение, которое субъективно воспринимается как зву­ковое ощущение.

Периферическая часть слухового анализатора или орган слу­ха состоит из трех основных отделов:

1.Звукоулавливающий ап­парат (наружное ухо)

2.Звукопередающий аппарат (среднее ухо)

3.Звуковоспринимающий аппарат (внутреннее ухо)

Человеческое ухо различает звуки

- по высоте или частоте звуковых колебаний от 20 до 16000Гц,

- по громкости(силе звуко­вых колебаний, его амплитуде)

  • по тембру (окраске звука)

Час­тоты выше 16000Гц называются ультразвуковыми,

а ниже 20Гц —инфразвуковыми

Для речи, хорошо воспринимаемой че­ловеческим ухом, характерен диапазон от 200до 3000Гц —это ре­чевая зона

Физиология сенсорных систем
(лекция 3)

Вестибулярная система играет наряду со зрительной и соматосенсорной системами ведущую роль в пространственной ориентировке человека.

Периферическим отделом вестибулярной системы является вестибулярный аппарат, расположенный в лабиринте пирамиды височной кости.

Отолитовый аппарат —скопле­ние рецепторных клеток, которые покрыты желеобразной мас­сой, состоящей из мукополисахаридов

Благодаря наличию в ней кристаллов

кальция она получила название

отолитовой мембра­ны

Чувствительность неодинакова для различных видов движений

При пря­молинейном движении порог различения ускорения равен 2—20 см/с

Для углового ускорения порог различения вращения равен 2—3 градусам/с

Порог различения наклона головы в сто­рону составляет около 1 градуса

вперед-назад —около 1,5—2 гра­дусов

С помощью обонятельного анализатора осуществляется вос­приятие и анализ пахучих веществ, химических раздражителей внешней среды, а также принимаемой пищи

Периферический отдел обонятельного анализатора располо­жен в задней части верхнего носового хода и представлен обонятельным эпителием, в состав которого входят обонятельные рецепторные клетки, количество которых у человека достигает 10млн (у собаки —овчарки —около 200млн), опорные и базальные клетки

Вкус относится к контактным видам чувствительности и явля­ется мультимодальным ощущением, так как химические раздра­жители воспринимаются в комплексе с термическими, механиче­скими и обонятельными.

Различают четыре «первичных» вкусовых ощущения: слад­кое, кислое, соленое, горькое.

Рецепторы вкуса —вкусовые клетки расположены во вкусо­вых почках или луковицах.

Последние локализуются во вкусовых сосочках языка и в виде отдельных включений —на задней стен­ке глотки, мягком небе, миндалинах, гортани, надгортаннике.

Они делятся на три типа:

1)грибовидные (на всей поверхности языка),

2)желобоватые —поперек стенки языка, у его корня,

3)листовидные —вдоль задних краев языка.

У человека насчиты­вают 2000вкусовых почек, каждая из которых содержит 40 — 60 рецепторных клеток.

Тактильная чувствительность

При раздражении тактильных рецепторов кожи возникает чувство прикосновения, щекотания, давления, вибрации.

Рецепторы, воспринимающие прикосновение, — это тельца Мейснера, расположенные в глубоком сосочковом слое кожи, а также свободные окончания нервных волокон, локализованных вдоль мелких сосудов, и тонкие нервные волокна, оплетающие волосяную сумку (на участках кожи с волосяным покровом).

За чувство давления отвечают

диски Меркеля — рецепторные образования, расположенные небольшими группами в глу­боких слоях кожи и слизистой.

Они реагируют на прогибание эпидермиса под действием механического стимула и медленно адаптируются при длительном действии раздражителя.

Рецепторами, реагирующими на вибрацию, являются тельца Фатера—Пачини.

Информация об изменениях температуры окружающей сре­ды поступает в организм благодаря терморецепторам, располо­женным в различных участках кожи, особенно на коже головы (лица) и шеи, а также во внутренних органах (желудке, матке, дыхательных путях, мочевом пузыре), в скелетных мышцах, крове­носных сосудах, центральной нервной системе (гипоталамусе, ко­ре больших полушарий, ретикулярной формации, спинном мозге) Различают два вида кожных рецепторов: холодовые и тепло­вые

Физиология системы крови

В систему крови входят:

кровь, циркулирующая по сосудам; органы, в которых происходит образование клеток крови и их разрушение (костный мозг, селезенка, печень, лимфатические узлы), и регулирующий нейрогуморальный аппарат.

Функции крови:

  1. Трофическая (питательная) функция

  2. Экскреторная (выделительная)

  3. Респираторная (дыхательная)

  4. Защитная функция

  5. Терморегулирующая функция

  6. Коррелятивная функция

Кровь состоит из плазмы и взвешенных в ней форменных элементов – эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов.

Соотношение объема форменных элементов и плазмы называется гематокритом.

В норме форменные элементы занимают 42-45% объема крови, а плазма – 55-58%.

У мужчин объем форменных элементов на 2-3% больше, чем у женщин.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
109,5 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее