Главная » Просмотр файлов » 1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3

1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (843956), страница 80

Файл №843956 1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (Камкин - Физиология) 80 страница1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (843956) страница 802021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 80)

Ионньи каналы лииидно<о йислоя нли, в гном случае, мсмйраиы клетки ойлзлакл <цтоводиыость«$ и. следовательно, мембрана х<<р<$$<тс!$$$$$у< т< я;$$$< ктричегким совр<и ивлсиием (см. рис. 9.2). 1(а рис. 13.2, а ирин<дена блок-схема для рс< истр«пни потенциала <нжоя и его гмси<сиия дл$$ полученияя пасси нного .<лсктротони ч< ско< о потенциала. 1(а рис. 13.2, 6 и:«$6рзженз зквиналентнзя алею< рич< ская сх<.мз для иейолыиого участка клетки, полезная для ло$$$<мзиия и!!<и<канин т<$«з и иэмснш<$<й мсм61$ан<«$го потенциала.! 1а подаваемый ток и изменения гопротивления и наиряжсиия онз рсагируиг точно так же, кзк и мембрана, и в то жс время;из схема о гойрзжас"г реальиьи: физические комиоиенть<, которые можно соеди и шп, проводниками, провсри $ ь в работе и охарактеризовать кол и и ствы $ но.

Данная схема вкл<оча< т емкостной компонент мемй!)зиы (Сж) $$ !$<3$!Сти ш<ь<й $«<мионсч<т (I<„,). а также < чи" тывает соиротивлп<ия вне!иней <реды д„, и соиротив- — С' Г( .-0)=Г ((ж *' (1( или ииа и к;ш И вЂ” (1/(5) — 1/,) ()Г(5) )(С <15 лГ'<! Г(г) (!( =— И (Г($)-1,)' )(Г'(1 Г (г ) (<1( — ( ,", ,И„,-(Г(г) );,)' Сг(о !(Г(5)/И) Г(5)- 1:„' И (, =Сж <1 1 „, "' <($ ' —.— 5(С!и !в , <!);„ Я "' <15 5 —.— — 5(„,Сж!31 !в Г(г) 1:„1 И Г($)=-Г<)+(( (ж(1-е ':" ), 63% от Г ~ф~';:;:~ РАЗДЕЛ Л.

Общая физиология возбудимых тканеи лсиис ц)гики)ли );,, 11огколькУ:иш и ИИЯ )уы и г„, м шь<, нми лю)кно 33р( 33сбр(т<5$ хо) я зто /3<)гтт5то !!<о тру<)ая )ш- ИРОКСИМНЦИЯ. КРОМС <ОП). 1;„к МНОГО и<ИЬИН Г„,. Если иа мсмбр и!у чтрс:5 <щии ма<рыки"ктрод ш)- дпь иодиоро(оный ирялшу)олы<ый ичиулы;),нкцн< чс< кои) тока Ооложн тслышй н<ыя(ник ги (рн<.! 5?.

с 33КИ5УЛЬГ КРас)ННО Цнста), ТО УГНЛИ 3ТЛЗН НОДК <Ш И И- ныЙ ко 83(цн)му к)!<яро:)<<с<(<ро/<уч 3'ц1с1зн'31Н3руст 3$5- ки и<и!Ни м< МГ)ра<шо< о Но!си<ОН!ли, форма ко)орого о! ч)<ч)3ст(я <и ирямоугольника (р)н. 13.2. а зеленая кривая).:-)го и ссп <ысгиииый злсктротоннч<ский иотснц3шл (рис. 13.2, /).

ОГН удим механизм гго возникн<ни<ив и <3'о форму Итак, сели мы иодасм иа мембрану ток, то <5о иро'и.')О$ннс 'и'13с) )(е О!133('3 3<и)(т<'51 законОм Ома: ГДС ук, ООТС(33<3)а.5 Иа Л„,. 1!рог<кшин тока через емкосп можно рассчигпь слсдукицим образом: Т<3к)$51 Образом, дл)1 Оби<сго ) ока, теку)и<п) в никос через мембрану, полу <асм Емкоспк)й комиоиеит мембраны С„, обусловлен иск;130ч1$тс.)ь<ю /шни/!нь<ы бисл(ктк1, а р( 3$Н"пц5ный комионшп- )(„, белками, образукицими и(ишьн каналы и встросниь3ми а лииидньн< бнсслой.

Рис 13 3 Пассивный злектротонический по,енциал, налраеленный е сторону тилерлоляризации. (э) Пассивный электроюническии лотенциал (зеленая кривая), наложенный на раздражен)<ции лрямауюльный импульс электрическою тока (еылолнен красным цветом). (б) Параметры пассивного электротаническою лотенциала à — амплитуда; т — время релаксации мембраны (еремя. за которое лассиеныи электротонический потенциал достигает 63% амплитуды) 11рсдсшннм,)то < рзиигн<к и аши и прони итриру< м но врсмс1ш 5 5=-)( С„!и 1- — — э-~-!331; 1'(() -!'<, ~ ° Й где )(„,Г,к, = т,, и иазывастгя постоянной Орсмсин. 2))о урзвненш крени( 3гажно, ло(«ольку величины тж и 5(ж можно. в отличие от С,„, заРсгистРНРо<ыть зкг.

Осриментально и, слсдоват<льио, таким образом раг гч(пать С„,. 1!рн иоки)ши постоянной вр! Меии и У<ж иол иостыо отин ылнются лассилиыс с<ниц ! аа экиивал< нт ной схемы (нли мембраны). !!(к тоянная времени характеризует временной ход измене»ий ь3смб))анного иогеи<ша. ш, т (. п(о)хи ть, (. которой он меняется ири иерсход< от одного значения к другому. 11<к.гояииая времени мембраны,мо вр( мя. н(т)бхо/<нмос для т<и О, ч 3<х)3 3 имиул ьг Ногти)!нного тока зарядил емкость мембраны на 63 "< (см. рис. 13.2, г). Сходная картина нозникаст, если иа л<сл<браиу черо<5 одни микрозлсктрод подать ана.ии Очи ь<35 ио си.)е ирямоуп)льи ьн3 им пулы злектричсск<и о тока о! рица г<льной полярности (рнс.

13.3. а . красный пнет). 15 этом сл у'гас иагси!ни 1Й .)т1< кгрОт<)и)сп сю3Й 3<итси циал буд!. 3 налравл(и и огрицагсльиуш облаг<ь (рнс. 133, б зслсная кривая). П)АВА 13. Потенциалы ж ж 3З 6 Ф и с~ о ж ж Ф Я О. ж о О. Ф с <Ю Я О. ж О Ф ст 3- ж Ф ж О. ж с О с Ф О. ж 3 мВ мВ Ф ~— 65 К -70 ж ст зж -80 с. 34 -85 ж .90 ~ф .95 ж ж ж 6> я О. ж с с о Ф в $ з ж Ф В О Ф ж О. 3< О с О. с Ф ж 3- -75 -ВΠ— 85 -90 -95 Хзр<)кп"рш>й особ( шцй тьк) иасгиш<ого <жи ктротоии и гко>о <ип( ицизла буяст ране><ство скоростей >ш(н>.

стаиия и спада экспоненты. ДЛЯ РЗЗЛИЧИЫХ К.итОК:ШЗ И НИЯ Гя ВаРЬИРУК>т(Я <П олиой ло иссщиьких < отси миллисскуил. олиако лля олиой и той жс клетки:>та Величина булст ранив в>и з)3- янсил<опп! От лл)го ль<ик Ги и изирзнл< иия ио Оц>иэу>ощего имиульса,>лсктрич(т кого гока. Это еще одна огобеииость пассивного злсктротоничсского иоп ициа.и. 11ак<ии ц, <тли лигкрспн) увсличинзть амплитуду Гшчяризукншто ил>3)ульса.щсктри н ско! о тока, ос гавзягь, тем ис мс<)сс, В иоллороговом лиа<щз<ии' (то силы, )О ам<<ли Гу>а! >О)жлОГО >щсс)<ВноГО:)лсктрО<О<<ич(скОГО иоп нциа.щ булл равна амилнту>п импульса тока, еп> вьщынщощсго.

В.лом ир<щвляс)гя строп>лиисйизя зависимость мс)кзу амплитудами электрического стимула и пассивного зз<ск)рото<33<чсского >имен>(нала (рнс. 13.4). Ви))чите><а)и>с увелнч< ни(;щи и льностн >и>- .Оцныующсго имиульсз >и меняет этой закоиолн риости (рис. ! З.б)). Ранге мы обсуждали, что как только емкость зарялнтся ло потенциала, равного лолзвасмому иа исс, смк(х тио>! ток прекрати гся. Таким об)р)с)ол!.

оиз н< лр(шгп твуст измшц >шям иотснцизла, а только замедляет (то нара<азине и иалщин. Ряс. 134 Линейная заеясимость между амплитудами электриче- ского стимула (красныя цвет) и пассивного эпектротоняческото потенциала (зеленые кривые) клетки. Определяемые пассивным ионным транспортом ':!,.,'~ф~~ Крайне лк>боиытсн воиро<, можно лн подать иа клетк) ир»моугольиый ими)пзьс:виктричсск<ио тока СВЕРХИОРОГ<ШОЙ ЗМИЛИтУЛЫ, т.Е. >иЛИЧИИОИ Н >И СКОЛ>с ко во.>ьт или лаже в н(ткозько лесятков Вольт, без ущерба лля лзииой клетки? ()Ка<>ынастся к<оно<о, сели длительность этого имиУлы а бУДет л>еньше зизчсииЯ Тя >щя азиной клетки.

В <пои глучзс емкость мгмбраны не У(>и'333<с) 3)ОЛИ(й"! ЫО .ИР5<Л>< П СЯ 33, СЛСЛ(НЯ> Г(Л ЬИО, К)>ЕТ- ка >и набирзс! гтоль большой иот(ициал. 11акоисц, ио< лслияя <и обеииость пассивно! о элсктротоии иско)о по<снциала заклк>чается в том. что в Волокне, иаирилк р аксонс, он расирогтраняется г затухщшем, которое характеризует постоянная длины л<смбрзиы )ь т.е. расстояние вдоль аксоиз„иа котором иаиряжсии<, лриложенно(" В <>зной точке >ийронз, иот(- ря(т ()В .о (1 — 1, () с!>ос)! 33срло<<з'ы)льн033 Вслнч<<ны. В заклк>чси<и', кзк 33 В $3)й.зыду<цси Главе, рзссмОтрим мстолы внутриклеточной иоляри.щции мембраны.

Возможность виутрик.кточиой иоляризац>ш мембраны, вклк>чакнцсй леиолярнзацшо и пшерполярнзаци<о. крайне нсобхолимз лля изучсния пй)йгт н м(мбра- ИЫ. Игхугет<й >НИН СМЕщснне М< Мбрации<О ШПС>цщаза <ныволяет не п>лько изучать иассиниыс электрические характеристики клеток, но и ис< лело)щть мсжк< и точищ Рис. 13 5. Лняеяная зависимость между амплитудами электриче- ского стимула (красныя цвет) и пассивного электротоняческото потенциала (зеленые кривые) пря выраженном увеличении длительности попярязующето импульса 13.1.1.

Схема попеременного подведения тока и регистрации биопотенциалов клетки Зле)<тронно-изх(ср((тельная схез(а этого типа представлена на рис. 13.7. Оиа позволяет регистрировать бионотенциалы клетки или осуществлять ис- тор Рис $3.6. Принцип внутриклеточной поляризации мембраны лри одновременной регистрации биоэлектрической активности ю)Етск. (а) Введение в клетку двух михрсэлектродов, из которых один лсляризующии, а второи регистрирующии. (б) Вид записи на экране двухканального осциллографа.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
31,43 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее