Главная » Просмотр файлов » 1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3

1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (843956), страница 169

Файл №843956 1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (Камкин - Физиология) 169 страница1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (843956) страница 1692021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 169)

В!Ис <аил 01хн кии!О с< гчзтки ~«>луч н !. Ирсгзч«! яви<и облзсп,) !и! путь аь и<вирул иар к илия<ические ирсгзш:ишиариы< исироиыя.ци.)дии!гр) Всгтфа.а, которьи, в саа> о и рс>!ь. оио<!нл<у!01,<р ! И<о!>о)<вигз- ГЛАВА 35. Зрительная система 4."5$;: тс|ьил)о рсфн к горн| ю резкци|о иа сне| (сужена <5р<1'ии<).

!>.игол цн| <ыаимосиязям ирегска тьцых <к>ла(' | Сй Л)5УХ 1$ОЛУ И|!ЦН)$1 Ч(РЕ<$;ЯЬЧ$)К)|О И)М))ССУ!>УЧ и РС()> лс<а вклк>чается лак циси»веер>ьи иьа |.чал (иряизя ре- ЗКЦИЯ). таь И КО|ГЦИ И П РЗЛЬ)ньй! (СО(РУ>К(<Т и Нива Р(- акция). Резюме 1. С теи|,*1 <.и.ы гоюои г |и грел и иоаныч слоев (оболо ч< к). Онориыи с юй (к)р кн»ыи ир< нм) |и< с(нги|ю и»лини |ельиий гьлныи и вк.иаас| и |ив р<ионицч и ск.|ер( С'ргл иий () вг 1<ы<ый) 6(на | сисул 1ни; н и( и) нли |Я) ( Ос)л$Н'1*|51 ОГН>.ючка (г)няни!), Рн,а>Яка и ци иириа тс.ю.

С< (чюзя Оби лочьа (и г итка) л(о с.на исрвн<ых меток 2 Р(но|нищ <ю.ила| сачым высоким иоказатс.н м ирс. н»»лгиня. О,иыки у лр)ттз.акз б.и| Олнря е|О,|.ьи |ича)сгн иика итс<ь и!н.н)ч.и ии» нин с) м( ия <и я. ч| О НО<а| |х( < ф(вггорон,ггь ил и гчагл< 6.<н.в)н Обьскты 1 |)бши но <я зргиия р<чу шрус<гя ра |у>к|юй обо>мало» С|нт <ни.пинает ГЯ Ц)НПЛ<ЬНЫМИ ИИ|МСН|З<и< 3 ( г<ч п >ы г(к пнп и 5 10 г нк в ('нп| ног ннцаяц <)н) )и. рсигип)ры, ОС3ралю(иии( С1нн1»сы |и |ип<р<кйронал сп| нп кн. 1!Ос><ели)<с.

вся(но Очгр()(ь. гниаи)|вески конта тиру|о) .|Ругслру|ом не $ ии.июшьаш к>кткани, к<порьн иогылают через зри|г.н иый нерв проекции к но у 1 1!(н )рн |ьщв ямк $ ии $$$<а н<)Н1)и<ч)!!<и |й ('и< )ок <т| чатки, г>к м;щсим;иьны (»)рог!| лреиия и иистовосири>п<н ;1лгсь излоляня.плн,ко ю|.им)чьн В лритеаян>й ячкс оо.)у члется и юбр )н(синг ники фш санин. 3;!иск лрип.|ьиао|и ркз иг со,нр<ки| ()ниирсцси|оров и аып)н| яв.вспя слгиым иятнол<. 6 (1)оп>рс<ц ||<Ори и ущсс)к.|нкп нр|(ю)ми|а а|и .цн|- п.|ьиыл гани ии. гнет ни и,|щи.| нл 1 ннср|ю ври.ици|о.

Л)тн <и к н |Ок сс)|аю| и(р(кио и|отса иа иптср<)с<$р<н<ал гг| ипън. Ог Си)<~ол>)рн|<л к к ток ил| т бо <ее ирам|и* коро)- кне ну|и, км От 3)ля)кр)и)Омыл. Гири кнп иьиьн |,.н ти| <нюгрглук)г |з>сральн<м п>р)ииючин, Ьииол>цнинс и чн(и иг ГИИЛИОЛИЫГ КЛС<1 Н ИНСКП РСЦСИП|ННЬК |Ю В С ОН НЕН ЦМ>Л| ' 3>//-игр<1|)к )ни и. |ибо о// центром/он-иер|ц)арией. У,|макриноных и исюгп>рьв и|а.иихаых |..и'п>к бо.)ьаи< диффузии !Яцгнтивиьн |и| в 7. Ми(нис |аилнолиыс к.|вки кл;кснфицирую|ся как Рч М- нли )5>ч( и <кн 1'-к н |ки ( м иснькими р<цс)пивиь)ми полями и пмиасскиии .шнсй)и|ми о|яствии (мясисчнвнот ра $>н1|снн(' пни нл,и<511(й Об| ск $ 0|5, <1 )актне ч) ВГп)и<с>ив иы к лли < ия наой <я>.и|ы М.к» )ки л цик<сризуютгя и( лип< йиыми р| за||и!Ыи и '<укс|н<пс и ность<о к >|ви>кеинк) зрите.н,иыл Обьгк |он 1ю.|ы и|н пк> ')Р ь.<с!О<,)к($$$313р) ю:- ся исрс|».|я)ни|.

Б. Ансон<» 13$$$1О|О)и( $л |, )с|ок н(и и иай вити с< | иски н!нкциртюпя к носи вира аной ио ааас мо на, пила кзк акс<н<ы носова ча |и исрсцм|цинакгп я в |рнгс|ь<нн! Ыил. мс. 11срскрсщинака)нв я и соим <илианззкп <з< н < лонл 1. ( и 6/1 КТ. н( 3$(3»*кргщи1»)<О<<В<(ся в г.ая), 2. 3 н .) ( л<н| 1 и 2 сосна | нз м и ноют) |к) вра )х (крупно«кточнь<х) ннцю |иа и но|у ик>т Яр<к кции <и М-клеток) В осгл.|ьиьи г>$о><х <мхов па нарвав |.|юлярныс (мс |кок<и гочиыс) иснроиы, <н>ч)'икиц<н. <цммааш от 1'.клен» <) Л| гера |ьно( ко и нч,п(к и"и ирогиир|ктсн:<рс1:ц>н )гльнук) л) чи(тот| ь к с гри цнюи коре. ц к $» асана илю в состав| петли Мсш рз в акочи(ю .Н) и>.

Оии нсрслзкп нн форча(н|о от ип>юал н $ и рп и ссз итки, т.е обесиечивак>т ирсл( )Яви ге>и спю вгрхиги и| вср)и ко>гпи и|(рз.иного <и|ля лесин». 10. 1!Роскиии о| ЛК ! Ок)ичинакпгя иргимюи(стне<он) в с.ия ( стра)ра>й и>ры 11нформацн|о О| кн(но и иранао $.5<»3а ир(>ктан|я30) гта5О<н)минин п|ы(* а)>няи и С тр|иризя юци виерм(и| ргт$иипоии и гк)по карту ЬО аииии гво а йроиов киры ле| н в<ег«ак)иа<р) кпс>, лрип"<ьиьии< |кбьектамн в ниле вино< ни) кр к н ( он реле ц инин |и свои Оран)ацисй. 11сйроны с Органа и нисм кооК)н-пна! оРис>паЦ|И< < |ил|у:и груиииру>о|с» в Оригиышиаиьи ко.и)оки.

1!. Мслаинлч (|ерсоскоа)чсского лрсиия <кноьзи )и рзз .|ичиях <ыобрзм(синя, формир|мнцспкя нз сг| и|а ирвино и.цно|о <.иза. 12 !!$5г<О!Яч лр<)ии .!заисит ог ралли н иия л:чии.| световой вочиы, |к)условлгниоп) |рема.<аьи|и ив мгиы и> $6О)(к, 3 тлкз|<' исйрО1имн с О$Н»13Н и < !н)й 3|и тО$1!6$$рап< |ы|ос и к). 13. Лергрзб<п кой.!Ритсльиой а)<)м>рк<3<ци1$ лью| ты |>в!Ро иь| трех передыхе и|се верхиюои) |орк<чп|исром) !мия 1.<убокнс нсйрош ! ( Ор|цвю| лвиы |аямн |)з 5 нрн р $(( чз)рн. |ИННИ <М)ЬГК|И). ИСРС И)И)ЗКНЦИМ Я В ИО>Н ЛРГИИЯ З тЛКТНС (кпсюов которьк'олиоврснс<ню ел(>ка| )нпи анками с<випм ен гори3 <х )ив (<1)ы!ныл с п<н)< ни3.

1С Много ас. н иные .)лгтр,к 1рн,)р1<ьн* |рнтельиыс (м> ис ги ифы (м)лг| н| ин>чия<о< рзн|ыг((лик)ии| ! 1гыоор|и <к). асти нигичиои ло а нрелио )тип |ык>зкавирыоия Р кл<ткзмн <т<ча| ки и участвук)т н восирия гнн формы и наг ы К и тки мслизл|ньг«>блие (ей ни<очной и |гмснной лани акти ннрукпся М вне|к ща и в(нирниим!Но| взирав|синс и(реме щеннц обьгк|з,,| |акьк ) нривзи|кгг лвижгииями | ыз Вопросы дпя повторения 1. !1анбольицй <цк|омляю<цен гн юи и сил| оо.илае( ро|ог)ицл Тогла почем| ллн фок,сиро<и<вин и н>бра си|а иан,ы) руси |Оку 2 К),н ф) и< р!)ау>к >й б „,; 3. В сии<икал фи:орсценгоров иа бииол,риь<л к.и|как |н йромсдап ором аванс гся во )Г>гни<<НО)<ии<,1>$)и<ок)!С>!о )<1 <лутамат.

Каким обр иом ы(тзчю моиз $ кы|ыни|ь лс|н> )яриззцик) бйи|о врое с а// и| итром и | иисрно ври:ыцшо би. иоляров с он- нсн|!м)л<? !. Каки( д(фс|,<ы |р< ни» и:|блкиаопя нри <ниц)слстина нравой язьанои нзви.|и|и»2 з. Каки( и ц>уия пня ма у) ноаии|<ть ири лн)енин|ни<и !Н>врс>к>ни|а <ииь>5(3$ висо а<а Об.ис|и ьирьи СЛУХОВАЯ И ВЕСТИБУЛЯРНАЯ СИСТЕМЫ ГЛАВА 36.1. СЛУХ 36.1.1.

Звук Звук зто волны !К>вьиисния и снижения плотности, иср(лаклциеся В Воз>[ух(' или лр>'пи1 унругОЙ сре л(. наиримср в Воле. Б воздух( звук р;>сиростраия(тся со скоростьк> около 336 л>г'с. Ллн>диту (л звук(шых воли солтис>стну(1 звуковом) лавлсии«>. Оно изм( О«ется в Н 'м.. но чанн сп> г>ыражзкн через уровень звукового давления (УЗД). Единицей УЗ,>! служ>п децибел (лб): Б соответствии с этой шкалой интенсивность речи составляет примерно 65 л6,. Основные частотц." речевых звуков находятся в Л>шввзвне 300.—. Х%О Г(1г.

Звуковое лавленае ньиве 100 лб может т>оврелвть-;,: периферический слуховой аппарат,' 'а вйй!е42О,— ' УЗ(! =- 20[ой( РУР«) л(е!) . лавлснш звука; Ря эталонное лавлшшс(л>кк> 0 0002 лииуслг' . абсолк>11!ый порог слышим(>сти лля человека, шб» 1 лш(Усм').

Время Рис. 36! Дев чистых тона лохезаны сллошнои и лрерывисгой линиями Частоте рассчитана ло длине волны Амллигудаолределена Лак расстояние от верхнею до нижнего пика изменения звукового давления. Дее тона характеризуются одинаковыми частотой н амллигу- дои. но различаются ло фазе Периферические отделы слуховой и вестибулярной систем имеют общие анатомические компоненты внутреннего уха (костный и перепончатый лабиринты); у них сходные механизмы преобразования механических сигналов волосковыми клетками; они передают информацию в ЦНС через Ч10 черепной нерв. Однако переработка информации в ЦНС и сенсорные функции этих систем совершенно различны.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
31,43 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее