Главная » Просмотр файлов » Практикум по ОТС - исправл

Практикум по ОТС - исправл (842732), страница 21

Файл №842732 Практикум по ОТС - исправл (Практикум по общей теории статистики С. Г. Бабич, Н. В. Пудова, Л. И. Савченко) 21 страницаПрактикум по ОТС - исправл (842732) страница 212021-06-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

10. По приведенным ниже данным оцените зависимость между уровнем образования работников фирмы и уровнем оплаты их труда (цифры условные).

Группы сотрудников фирмы по уровню образования

Численность сотрудников – всего, чел.

Из них

не довольны уровнем оплаты труда

довольны уровнем оплаты труда

Не имеют высшего образования

150

115

35

Имеют высшее образование

850

150

700

11. В результате наблюдения 6 000 чел. был установлен цвет волос и цвет глаз каждого человека. Необходимо выявить, существует ли связь между цветом волос и цветом глаз. Результаты наблюдения следующие:

Цвет

глаз

Цвет волос

светлый

темный

Светлый

1 600

3 100

Темный

150

1 150

12. С помощью ранговых коэффициентов связи Спирмена и Кендалла определите, существует ли связь между числом организаций, выпускающих инновационную продукцию, и объемом инновационной продукции по отдельным видам экономической деятельности за 2005 г. в целом по РФ:

Вид экономической деятельности

Число организаций, выпускающих инновационную продукцию

Объем инновационной продукции, млрд. руб.

Добыча полезных ископаемых

19

67,3

Производство машин

и оборудования

224

14,1

Производство транспортных средств

132

63,8

Производство электрооборудования

319

21,4

Производство кокса

и нефтепродуктов

15

3,3

13. По исходным данным задания 12 с помощью линейного коэффициента корреляции определите степень тесноты связи между числом организаций, выпускающих инновационную продукцию, и объемом инновационной продукции по отдельным видам экономической деятельности за 2004 г. в целом по РФ.

14. По материалам выборочного обследования домашних хозяйств с помощью линейного коэффициента корреляции и ранговых коэффициентов Спирмена и Кендалла определите, существует ли связь между величиной среднедушевого денежного дохода и расходами домашних хозяйств на продукты питания (руб. в месяц):

Среднедушевой денежный

доход, руб.

3 280

4 060

5 950

6 175

8 300

Расходы на продукты питания, руб.

1 470

1 960

2 202

2 840

3 655

15. По исходным данным задания 14 составьте уравнение линейной функции, выражающей зависимость объема расходов домашних хозяйств на продукты питания от величины среднедушевого денежного дохода (руб./ мес.)

16. По кредитным организациям в федеральных округах РФ приводятся следующие данные на начало 2006 г. (млрд. руб.):

Федеральный

округ

Объем вкладов

юридических и физических лиц

Средства юридических и физических лиц в рублях, привлеченные путем выпуска векселей

Активы

Центральный

1827,2

414,8

8358,9

Северо-Западный

364,6

23,3

451,1

Южный

204,4

1,8

89,2

Приволжский

446,3

31,8

357,9

Уральский

266,8

17,1

313,6

Сибирский

236,4

4,5

115,5

Дальневосточный

118,6

1,0

64,2

С помощью линейного коэффициента корреляции и ранговых коэффициентов связи определите, существует ли зависимость общей величины активов кредитных организаций от:

а) объема вкладов юридических и физических лиц;

б) средств юридических и физических лиц в рублях, привлеченных путем выпуска векселей.

17. Имеются следующие данные по группе работников предприятия (цифры условные):

Стаж работы, лет

5,0

6,0

7,0

8,5

10,0

Выработка продукции в расчете на 1 работника, шт.

25

28

32

40

45

Найдите уравнение корреляционной связи между стажем работы и выработкой продукции (связь в виде параболы второго порядка). Изобразите полученную связь графически.

18. По исходным данным задания 17 определите степень зависимости общей величины активов кредитных организаций от объема вкладов юридических и физических лиц и средств юридических и физических лиц в рублях, привлеченных путем выпуска векселей:

а) с помощью множественного коэффициента корреляции;

б) с помощью коэффициента конкордации.

19. Приводится распределение работников одного из промышленных предприятий по уровню образования и категории работников.

Уровень образования

Категории работников

руководители

специалисты

служащие

рабочие

Высшее

110

85

45

6

Незаконченное высшее

4

7

28

6

Среднее специальное

25

41

33

95

Среднее общее

2

9

21

80

Неполное среднее

2

2

56

Рассчитайте коэффициенты Пирсона и Чупрова.

20. Приводятся следующие данные о семейном положении и поле лиц, занятых в экономике региона (тыс. чел.) в 2005 г. (цифры условные):

Пол

Семейное положение

состоят в браке

холосты,

не замужем

вдовцы, вдовы

разведены

Мужчины

Женщины

72,4

63,8

19,7

14,0

1,2

6,6

6,7

15,8

Определить степень тесноты связи между полом работника и состоянием его в браке.

21. По следующим данным постройте уравнение линейной функции и рассчитайте линейный коэффициент корреляции

59,4125; 28,7; 1889,575;

3971,16125; 903,9425; = 3,925.

22. Приводятся следующие данные об объеме отгруженной продукции, продукции сельского хозяйства, обороте розничной торговли и сальдированном финансовом результате (прибыль минус убытки) по отдельным регионам РФ в 2005 г. (млрд. руб.):

Регион

Объем отгруженной продукции

Продукция сельского хозяйства

Оборот розничной торговли

Сальдированный финансовый результат

Краснодарский край

178

104

214

16

Республика Башкортостан

434

62

177

66

Нижегородская область

373

29

140

38

Самарская область

442

29

226

52

Тюменская область

1 837

30

244

541

Свердловская область

540

32

237

86

Пермский край

383

21

130

69

С помощью эмпирического корреляционного отношения, линейного коэффициента корреляции и ранговых коэффициентов связи определите степень тесноты связи:

а) между объемом промышленной продукции и сальдированным финансовым результатом;

б) между объемом продукции сельского хозяйства и сальдированным финансовым результатом.

23. По исходным данным задания 22 с помощью известных методов определите степень зависимости сальдированного финансового результата одновременно от трех факторов: объема промышленной продукции, объема продукции сельского хозяйства и оборота розничной торговли.

24. Приводятся следующие данные по кредитным организациям отдельных регионов РФ на начало октября 2006 г.:

Регион

Активы,

млрд. руб.

Объем вкладов юридических и физических лиц, млрд. руб.

Прибыль,

млрд. руб.

Центральный

10697,0

2256,9

236,6

Северо-Западный

513,2

445,0

14,4

О к о н ч а н и е

Южный

112,0

252,2

2,6

Приволжский

460,1

543,1

8,5

Уральский

387,8

308,2

6,3

Сибирский

154,7

277,6

3,4

Дальневосточный

82,7

141,7

1,8

С помощью эмпирического корреляционного отношения, линейного коэффициента корреляции и ранговых коэффициентов связи определите степень тесноты связи между:

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
11,48 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее