Главная » Просмотр файлов » timin_o_a_lektsii_po_obschey_biokhimii (1)

timin_o_a_lektsii_po_obschey_biokhimii (1) (832543), страница 18

Файл №832543 timin_o_a_lektsii_po_obschey_biokhimii (1) (Лекции по общей биохимии. Тимин О.А. 2018) 18 страницаtimin_o_a_lektsii_po_obschey_biokhimii (1) (832543) страница 182021-03-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Ферменты дыхательной цепи расположены в строго определенной последовательности: каждый последующий белок обладает большим сродством к электронам, чем предыдущий (он более электроположителен, т.е. обладает более положительным окислительновосстановительным потенциалом). Это обеспечивает однонаправленное движение электронов.Способность окислительно-восстановительной пары обратимо отдавать электронвыражают окислительно-восстановительным потенциалом Е0'. В биохимии принято пользоваться понятием восстановительный потенциал.

Чем более отрицательной величиной выражается восстановительный потенциал системы, тем вышеее способность отдавать электроны. При сравнении восстановительного потенциала пары НАДН / НАД = -0,32 В и пары Н2О / 1/2О2 = +0,82 В видно, что электроны будут переходить к воде. В действительности между названными донором иакцептором электронов имеется много промежуточных соединений.2. Все атомы водорода, отщепленные дегидрогеназами от субстратов в аэробных условиях, достигают внутренней мембраны митохондрий в составе НАДН или ФАДН2.3. Здесь атомы водорода (от НАДН и ФАДН2) передают свои электроны в дыхательную ферментативную цепь, по которой электроны движутся (50-200 шт/сек) к своему конечному акцептору – кислороду.

В результате образуется вода.4. Поступающие в дыхательную цепь электроны богаты свободной энергией. По мере их продвижения по цепи они теряют энергию. Эта энергия используется I, III, IV комплексами дыхательных ферментов для перемещения ионов водорода через мембрану в межмембранное пространство.Как известно из физики, энергией называется способность тела совершать работу.При перемещении электрического заряда энергия электронов убывает и частичнопревращается в теплоту.biokhimija.ruТимин О.А. Лекции по общей биохимии (2018г)91Другая часть энергии затрачивается на выкачивание водорода из матрикса вмежмембранное пространство и создание градиента.5. Перенос ионов водорода через мембрану (выкачивание) происходит не случайно, а встрого определенных участках мембраны.

Эти участки называются участки сопряжения(или, не совсем точно, пункты фосфорилирования). Они представлены I, III, IV комплексамидыхательных ферментов. В результате работы этих комплексов формируется градиент ионовводорода между внутренней и наружной поверхностями внутренней митохондриальноймембраны. Такой градиент обладает потенциальной энергией.Градиент получил название электрохимический или протонный градиент (, "дельта мю"). Он имеет две составляющие – электрическую (, "дельта пси") и концентрационную (рН): = + рН6. Протоны теряют свою энергию, проходя через АТФ-синтазу.

Часть этой энергиитратится на синтез АТФ.Так же как в случае с электронами, энергия ионов водорода (протонного градиента) нерасходуется попусту. Двигаясь по электрохимическому градиенту, ионы водорода выделяютэнергию, часть которой используется на синтез АТФ.РЕГУЛЯЦ ИЯО К ИС ЛИТ ЕЛЬ НОГО ФОС ФО Р ИЛИРОВ АНИЯРабота дыхательных ферментов регулируется с помощью эффекта, который получилназвание дыхательный контроль.Дыхательный контроль – это прямое влияние электрохимического градиента наскорость движения электронов по дыхательной цепи (величину дыхания). В свою очередь,величина градиента напрямую зависит от соотношения АТФ и АДФ, количественная суммакоторых в клетке постоянна ([АТФ] + [АДФ] = const).Общие пути биологического окисления92Возрастание протонного градиента возникает при исчерпании запасов АДФ и накоплении АТФ, т.е.

когда АТФ-синтаза лишена своего субстрата и ионы Н+ не проникают в матрикс митохондрии. При этом ингибирующее влияние градиента усиливается и продвижениеэлектронов по цепи замедляется. Ферментные комплексы остаются в восстановленном состоянии. Следствием является уменьшение окисления НАДН и ФАДН2 на I и II комплексах изамедление катаболизма в клетке.Снижение протонного градиента возникает, например, при интенсивной работе мышечной или иной клетки, когда количество АТФ в ней начинает уменьшаться.

В этом случаеАТФ-синтаза начинает работать, ионы Н+ через нее устремляются в матрикс, и величинаэлектрохимического градиента снижается. В результате повышается выкачивание ионов Н+ферментами дыхательной цепи в межмембранное пространство. Ферментные комплексы I иII усиливают окисление НАДН и ФАДН2 (как источников электронов) и снимается ингибирующее влияние НАДН на цикл лимонной кислоты и пируватдегидрогеназный комплекс –активируются реакции катаболизма углеводов и жиров.Таким образом, количество АТФ остается на постоянном уровне.Р АЗ О Б ЩИ Т Е Л ИРазобщители – это вещества, которые снижают величину электрохимического градиента, что приводит к увеличению скорости движения электронов по ферментам дыхательнойцепи.

В результате этого уменьшается синтез АТФ и возрастает катаболизм.Так как электрохимический градиент состоит из двух компонентов (электрического ихимического), то существуют два принципиальных способа его уменьшить – нивелироватьразность зарядов или разность концентрации ионов водорода.К разобщителям в первую очередь относят "протонофоры" –вещества, переносящие ионы водорода.

При этом уменьшаются обакомпонента электрохимического градиента (pH и заряд). Классическимпротонофором является динитрофенол, жирорастворимое соединение,присоединяющие ионы водорода на внешней поверхности внутреннеймитохондриальной мембраны и отдающие их на внутренней поверхности.

Протонофоры одновременно снижают электрическую и химическую составляющую протонного градиента, энергия которого рассеивается в виде тепла.Физиологическим протонофором является белок "термогенин", в изобилии имеющийся в клетках бурой жировой ткани (до 15% от всех белков митохондрий). Существеннымотличием бурой жировой ткани от белой является большое количество митохондрий, которые придают клеткам буро-красный цвет. При охлаждении организма эти клетки получаютсигналы по симпатическим нервам, и в них активируется расщепление жира – липолиз.biokhimija.ruТимин О.А. Лекции по общей биохимии (2018г)93Окисление жиров приводит к получению НАДН и ФАДН2, активизации работы дыхательнойцепи и возрастанию электрохимического градиента.

Однако АТФ-синтазы в мембранах митохондрий этих клеток мало, зато много термогенина. Благодаря ему, большая часть энергии ионов водорода рассеивается в виде тепла, обеспечивая поддержание температуры телапри охлаждении.Бурая жировая ткань широко представлена в верхней части спины у животных,впадающих в зимний сон (медведи), у детенышей животных и человеческих младенцев. Отдельные скопления бурых жировых клеток есть и у взрослого человека,они расположены в верхней части спины, между лопаток, под мышками, по ходукрупных кровеносных сосудов.Кроме динитрофенола и термогенина протонофорами, к примеру, являются салицилаты, жирные кислоты и трийодтиронин.И Н Г И Б И Т О Р Ы Ф Е Р М Е Н Т О В Д Ы Х АТ Е Л Ь Н О Й Ц Е П ИРяд веществ может ингибировать ферменты дыхательной цепи и блокировать движениеэлектронов от НАДН и ФАДН2 на кислород.Выделяют три основных группы ингибиторов:o действующие на I комплекс, например, амитал (успокаивающее и снотворное средство),ротенон (пестицид широкого спектра),o действующие на III комплекс, например, антимицин А (антигрибковый пестицид),o действующие на IV комплекс, например, сероводород (H2S), угарный газ (СО), циани-ды (-CN).Общие пути биологического окисления94КОЭФФИЦИЕНТ Р/ОЭнергетическую ценность и выгодность окисления вещества можно подсчитать.

Количество запасенной энергии при окислении того или иного соединения характеризует количество АТФ, а эффективность использования энергии вещества и ее захвата – коэффициентP/O.Коэффициент Р/О – это отношение количества неорганического фосфата, включенного в молекулу АТФ АТФ-синтазой к количеству атомов кислорода, включенного в молекулу Н2О, при переносе одной пары электронов по дыхательной цепи.В настоящее время имеется две точки зрения на эффективность окисления веществ.По первой версии, в реакциях с участием НАД-зависимых дегидрогеназ соотношение P/Oсоответствует 3,0, по более современным данным этот коэффициент для НАДН равен 2,5.Аналогично для ФАД-зависимых дегидрогеназ коэффициент P/O либо принимается 2,0, либопо современным данным равен 1,5.Для расчета Р/О при окислении какой-либо молекулы необходимо знать:o восстановленный эквивалент (молекула НАДН или ФАДН2) передает в цепь переносаэлектронов по 2 электрона.o для восстановления кислорода в воду необходима 1 пара электронов,o при прохождении пары электронов через всю дыхательную цепь (т.е.

через I, III, IVкомплексы) выкачивается столько ионов Н+, сколько необходимо для синтеза 2,5 молейАТФ.o при прохождении пары электронов только через III и IV комплексы дыхательных ферментов ионов Н+ выкачивается столько, сколько необходимо для синтеза 1,5 молейАТФ.Далее при расчетах энергетической ценности окисления веществ будет использоватьсявеличина P/O для НАДН равная 2,5, для ФАДН2 равная 1,5.ГИПОЭНЕРГЕ ТИЧЕСКИЕ С ОСТОЯНИЯoooooПричинами гипоэнергетических состояний может быть следующее:гиповитаминозы экзогенные и/или эндогенные – снижается скорость и эффективностьокислительных реакций. Возникает обычно при нехватке витаминов группы В – В1, В2,никотиновой кислоты, В6, пантотеновой кислоты и аскорбиновой кислоты.дефицит белка в пище – снижается синтез всех ферментов и ферментов катаболизма, вчастности.снижение потребления углеводов и липидов как основных источников энергии.дефицит кислорода – отсутствие акцептора для электронов вызывает "переполнение"дыхательных ферментов, повышение электрохимического градиента, накопление НАДНи ФАДН2 в клетке и прекращение катаболизма.дефицит железа – компонента цитохромов, миоглобина и гемоглобина, и меди – компонента цитохромоксидазы.И С П О Л Ь З О В АН И Е АТ ФИ ЕГО ПРЕДШЕСТВЕННИКОВ В МЕДИЦИНЕ1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
22,23 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее