timofeev_tmm (831923), страница 44

Файл №831923 timofeev_tmm (Курс лекций теория механизмов и машин Тимофеев Г.А.) 44 страницаtimofeev_tmm (831923) страница 442021-03-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 44)

24.4yxРис. 24.3Рис. 24.5330Ëåêöèÿ 24кинематические пары. Манипулятор такого типа оченьнапоминает руку человека, поскольку имеет «плечевое» и«локтевое» сочленения, а также «запястье». Его зона обслуживания значительно больше, чем у роботов других типов.Он способен обходить препятствия гораздо более разнообразными путями и даже складываться, но вместе с тем онисключительно сложен в управлении;• своеобразную схему имеет манипулятор системыSCARA (рис. 24.7), представляющий собой вариант манипулятора с цилиндрической системой координат. Все кинематические пары этого манипулятора располагаются вгоризонтальной плоскости, благодаря чему механизм способен разворачиваться подобно складной ширме.

Его зонаобслуживания имеет цилиндрическую форму.Перспективными представляются роботы еще двух типов. Первый из них, «Spine» (рис. 24.8), спроектированспециалистами фирмы «Спайн роботикс». В нем используется длинный хоботоподобный манипулятор, состоящийиз множества чечевицеобразных дисков, которые соединены между собой двумя парами тросов, обеспечивающихнатяжение. Тросы соединены с поршнями гидравлическихцилиндров, которые, создавая натяжение, вызывают перемещение манипулятора. Специальные датчики передаютРис. 24.6Êèíåìàòè÷åñêèå ñõåìû, ñòðóêòóðà... ìàíèïóëÿòîðîâРис. 24.7Рис.

24.8331332Ëåêöèÿ 24на систему управления информацию о положении манипулятора и его кисти. Такой робот отличается чрезвычайнобольшой гибкостью, значительным радиусом действия ивысокой маневренностью.Другой робот маятникового типа, IR B1000, разработанспециалистами фирмы ASEA; его манипулятор подвешенподобно маятнику с двойным карданным подвесом и можетперемещаться по направляющим относительно продольнойи поперечной осей (рис. 24.9). По утверждению специалистов фирмы ASEA, это устройство движется в 1,5 раза быстрее, чем традиционные манипуляторы, что обеспечиваетвысокую производительность.Кинематическая цепь, реализующая локальные движения, называется кистью робота, поскольку она выполняетфункции, аналогичные функциям кисти руки человека.

Назначение кисти — обеспечить ориентирующие движения.Для удержания объекта манипулирования кисть снабжается схватом. Существует столько же типов схватов, сколько иобластей применения роботов. Конструкции схватов могутпредставлять собой устройства от обыкновенных клещейдля захвата предметов двумя или несколькими губками доспециально сконструированных схватов, в гнезда которыхустанавливаются сменные инструменты для выполненияряда технологических операций, таких, как сверление, нарезание резьбы, сварка, резка, окраска и т.д.Рассмотрим основные геометро-кинематические иструктурные характеристики манипуляторов, к которымпрежде всего относят число степеней подвижности, формуи размеры рабочей зоны, маневренность, угол и коэффициент сервиса.Число степеней подвижности схвата манипулятора можно подсчитать как сумму подвижностей всех пар открытойкинематической цепи.

Сказанное не противоречит формулеМалышева (3.1) для пространственных механизмов, так какв открытых цепях число подвижных звеньев всегда равночислу кинематических пар.Для рассмотренных механизмов манипуляторов с одноподвижными парами (рис. 24.3—24.7) можно использоватьформулуW = 6n − 5p1 = 6 ⋅ 3 − 5 ⋅ 3 = 3,где n — число подвижных звеньев; p1 — число одноподвижных пар.Êèíåìàòè÷åñêèå ñõåìû, ñòðóêòóðà...

ìàíèïóëÿòîðîâB′′r1r2C′′AD′′1B′D′B2C′CD3EаD′C′B′r1A1B2C3DEбrвРис. 24.9333334335Ëåêöèÿ 24Êèíåìàòè÷åñêèå ñõåìû, ñòðóêòóðà... ìàíèïóëÿòîðîâПод маневренностью манипулятора понимают числоего степеней подвижности при неподвижном схвате. Маневренность характеризует возможность кинематическойцепи манипулятора занимать разные положения при одноми том же положении схвата. Маневренность манипуляторазависит не только от вида и числа кинематических пар, нои от их расположения. Так, манипулятор, изображенный нарис. 24.9, а, имеет маневренность, равную единице, — этогрупповая подвижность, означающая возможность совместного вращения звеньев 1, 2 вокруг оси АС, проходящей черезцентры сферических пар. Маневренность, равная единице,в этом случае означает, что к заданной точке Е в заданномнаправлении СЕ схват может подойти при различных положениях остальных звеньев 1, 2, геометрическим местом которых будут конические поверхности с вершинами в точкахА и С и образующими АВ и СВ.Если пары А и В поменять местами (рис.

24.9, б), то число степеней подвижности по формуле Малышева останетсяпрежним:Рабочая зона — пространство, в котором может находиться рабочий орган. Не в любой точке рабочей зоны схватможет занимать произвольное положение из-за конструктивных ограничений на углы поворота в шарнирах, поэтомурабочая зона реально уменьшается до зоны обслуживания.Зона обслуживания — пространство, в котором рабочийорган выполняет свои функции в соответствии с назначением.Для манипулятора, изображенного на рис. 24.9, а, рабочая зона — пространство между сферами радиусом r1 = AD′и радиусом r2 = AD′′, а зона обслуживания — лишь частьтакого пространства (штриховая линия на рис.

24.9, а); дляманипулятора, изображенного на рис. 24.9, б, рабочая зона — тор (кольцо кругового сечения) с размерами r1 = AD′ иr = B′D′ (рис. 24.9, в), а зона обслуживания — часть такоготора (штрихованная линия на рис. 24.9, б).Манипулятор с тремя поступательными парами (см.рис. 24.3) имеет рабочую зону в виде прямоугольного параллелепипеда. Для манипулятора с одной вращательнойи двумя поступательными парами (см. рис. 24.4) рабочаязона — кольцевой цилиндрический сектор.В общем случае для каждой точки рабочей зоны манипулятора существует некоторый телесный угол ψ — уголсервиса, внутри которого схват может подойти к этой точке. Как известно, величина телесного угла определяется отношением площади сферы, вырезанной телесным углом, кквадрату радиуса сферы, поэтому максимальное значение4πr 2телесного угла ψ == 4π ср (стерадиан).maxr2Отношение угла ψ к его максимальному значениюθ = ψ(4π) называют коэффициентом сервиса в даннойточке.

Величина θ может изменяться от нуля для точекна границе рабочей зоны, где схват может быть подведенв единственном направлении, до единицы для точек зоныполного сервиса, где схват может быть подведен в любомнаправлении.Определение значения коэффициента сервиса θ связанос анализом движения звеньев механизма манипулятора приразличных фиксированных положениях центра схвата.Методику вычисления θ рассмотрим на примере манипулятора с двумя сферическими и одной вращательной парами (см. рис.

24.9, а). Для определения угла сервиса ψ вW = 6n − Σ(6 − i)pi = 6 ⋅ 2 − 5 ⋅ 1 − 3 ⋅ 2 = 1;но это местная подвижность, означающая возможностьвращения звена 2 вокруг оси ВС, при этом маневренностьбудет равна нулю, поскольку в данном случае схват можетподойти к заданной точке Е рабочей зоны в заданном направлении СЕ только при одном-единственном положениизвеньев 1, 2.Повышенная маневренность увеличивает возможностидля выполнения сложных операций с объектом манипулирования наиболее рациональным путем в условиях наличияпрепятствий в рабочей зоне, но усложняет задачу управления таким роботом, поскольку приводит к неоднозначномурешению задачи расчета обобщенных координат.Для некоторых геометрических характеристик промышленных роботов ГОСТ 25686—85 вводит ряд определений.Исполнительным устройством называют устройство,выполняющее все двигательные функции робота.Рабочий орган — составная часть исполнительного устройства для непосредственного выполнения технологических операций или вспомогательных переходов.Рабочее пространство манипулятора — часть физического пространства, в котором может находиться исполнительное устройство при функционировании манипулятора.336Ëåêöèÿ 24некоторой точке Е рабочей зоны рассмотрим механизм манипулятора как пространственный четырехзвенник со сферическими парами А, С, D и вращательной парой В; точкаD центра схвата совпадает с заданной точкой Е на линии4 (рис.

24.10, а). Сперва определим возможные положениязвена CD (схвата) в плоскости чертежа, а затем все его возможные положения в пространстве путем вращения плоского четырехзвенника относительно условной стойки ADдлиной r, совпадающей с осью х пространственной системыкоординат Oxyz.В области, где коэффициент сервиса θ = 1, угол сервисаψ = 4π. Следовательно, точка С должна иметь возможностьзанять любое положение на сфере радиусом DC = l3 с центром в точке D.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
13,71 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее