Главная » Просмотр файлов » 1612725465-eb5831e2a489b993bf8c6c33f84310db

1612725465-eb5831e2a489b993bf8c6c33f84310db (828847), страница 20

Файл №828847 1612725465-eb5831e2a489b993bf8c6c33f84310db (Хакимзянов, Черный - Методы вычислений(часть 3)) 20 страница1612725465-eb5831e2a489b993bf8c6c33f84310db (828847) страница 202021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Экспериментально исследовать на устойчивость трехслойную схему (4.9). Исследовать влияние веса σ на точность численного решения.Задание 6. Экспериментально исследовать на устойчивость трехслойную схему с весами по времени (4.10). Исследовать влияние весаσ на точность численного решения.Задание 7.

Экспериментально исследовать на устойчивость схему Дюфорта — Франкела (4.5). Выбирая τ = O(h) и τ = O(h2 ), численно показать сущность условной аппроксимации для схемы (4.5),т. е. показать, что при τ = O(h) аппроксимируется другое дифференциальное уравнение и отклонения численного решения от точногобудут существенными, а при τ = O(h2 ) погрешность численного решения будет величиной порядка O(h2 ).11.2. В этом пункте приводится несколько заданий по экспериментальной проверке свойств конечно-разностных схем для уравнения теплопроводности (3.1) с переменным коэффициентом ν(x, t) > 0. Свойствасхем проверять для двух случаев: коэффициент ν(x, t) является гладкойфункцией, например ν(x, t) = t+2ex или ν(x, t) = 2x+e−t ; коэффициентν(x, t) является разрывной функцией, например, кусочно-постояннойили кусочно-линейной.Задание 8.

На тестовых задачах с краевыми условиями второгорода выполнить численное исследование явной схемы (3.12). Экспериментально определить порядок точности схемы, а также показать,что схема является условно устойчивой.Задание 9. На примере второй краевой задачи экспериментально129доказать, что схема Кранка — Николсон (схема с весами (3.8) приσ = 0, 5) имеет второй порядок точности и абсолютно устойчива.Задание 10. На тестовых задачах с краевыми условиями второгорода выяснить порядок точности схемы с весами (3.8) при различныхзначениях весового параметра. Экспериментально подтвердить условия устойчивости схемы с весами, приведенные в теореме 3.1.11.3. В этом пункте собраны задания по экспериментальной проверке свойств явной и полностью неявной конечно-разностных схем длянелинейного уравнения теплопроводностиut = [ν(x, t, u)ux ]x + f (x, t, u).(11.1)с коэффициентом ν > 0 и правой частью f , зависящими от независимых переменных x, t и искомого решения u(x, t).

При использованииявной схемы (3.12) для решения нелинейного уравнения (11.1) сеточныеnфункции νj+1/2и ϕnj определяются формуламиnνj+1/2=ν(xj , tn , unj ) + ν(xj+1 , tn , unj+1 ),2ϕnj = f (xj , tn , unj ),поэтому явная схема для нелинейного уравнения является линейной и еереализация такая же, как в линейном случае.Для полностью неявной схемы (схема с весами (3.8) при σ = 1) полагаемn+1νj+1/2=ν(xj , tn+1 , un+1) + ν(xj+1 , tn+1 , un+1jj+1 ),2ϕnj = f (xj , tn+1 , un+1),jоткуда видно, что полностью неявная схема является нелинейной, поскольку ее коэффициенты и правая часть зависят от искомой функцииun+1 на (n+1)-м слое по времени.

Для нелинейных схем при переходе сослоя n на слой (n+1) вводятся итерации по нелинейности: вычислениефункции un+1 по известной функции un осуществляется с использованием итерационного процесса, суть которого состоит в том, что на итерации с номером (m + 1) определяются значения функции un+1,m+1 потой же разностной схеме, но с коэффициентом ν n+1,m и правой частьюϕn,m , вычисляемыми по функции un+1,m с предыдущей итерации. Темсамым схема линеаризуется и принимает следующий вид:130n+1,m+1un+1,m+1− unj− un+1,m+11 h n+1,m uj+1jj=νj+1/2−τhhn+1,m− νj−1/2гдеn+1,mνj+1/2=iun+1,m+1− un+1,m+1jj−1+ ϕn,m,jh(11.2)ν(xj , tn+1 , un+1,m) + ν(xj+1 , tn+1 , un+1,m)jj+1,2ϕn,m= f (xj , tn+1 , un+1,m).jjВ качестве начального приближения полагают un+1,0= unj .

Итерациjонный процесс заканчивается либо по ограничению на число итераций,либо по условию достаточной близости решений на двух соседних итерациях.Отметим, что если правая часть f линейна по u, то в уравнении (11.2)можно использовать ϕn,m+1, если этого позволяют условияj(2.2.49)—(2.2.51) корректности и устойчивости метода прогонки.Задание 11. На тестовых задачах для нелинейных уравнений параболического типа выполнить численное исследование явной схемы.Экспериментально определить порядок точности схемы и условия ееустойчивости.Задание 12. На тестовых задачах для нелинейных уравнений параболического типа выполнить численное исследование полностью неявной схемы.

Экспериментально определить порядок точности схемыи условия ее устойчивости.Приведем несколько задач с известным аналитическим решением,на которых можно тестировать указанные схемы.Задача 1 (о бегущей температурной волне):µ¶∂u∂∂u=æuσ, 0 < x, t ≥ t0 ,∂t∂x∂x½[σcæ−1 (ct0 − x)]1/σ при x ≤ ct0 ,u(x, t0 ) =0при x ≥ ct0 ,u(0, t) = u0 t1/σ ,где u0 = (σc2 /æ)1/σ . Задача имеет точное решение:½[σcæ−1 (ct − x)]1/σ при x ≤ ct,u(x, t) =0при x ≥ ct,131где σ, æ, c, t0 — положительные параметры, c — скорость распространения температурной волны.При решении этой задачи ограничиться конечным интервалом интегрирования x ∈ [0, l] таким, чтобы ct0 < 0, 5l.

Число узлов на [0, l]вводить таким, чтобы на отрезке [0, ct0 ] помещалось не менее пяти ячеек сетки. Конечное значение t = T выбирать таким, что T ≤ l/c. В этомслучае можно полагать u(l, t) = 0. Обратите внимание, что начальныеданные задачи заданы при t = t0 > 0. В качестве параметров задачиможно взять, например, следующие: σ = 1, æ = 1, c = 1, t0 = 0, 1,l = 1 или такие же значения с заменой σ = 1 на σ = 2.Задача 2:µ¶∂u∂∂ux=(e + t)+ (ex − 2te2x − tu), x ∈ (0; l); t ∈ (0; T ];∂t∂x∂xu(x, 0) = 0;u(l, t) = tel .u(0, t) = t;Задача имеет точное решение u(x, t) = tex .Задача 3:µ¶∂u∂∂u=u+ x2 − 6(t + 2)u, x ∈ (0; l); t ∈ (0; T ];∂t∂x∂xu(x, 0) = 2x2 ;u(0, t) = 0;u(l, t) = (t + 2)l2 .Задача имеет точное решение u(x, t) = (t + 2)x2 .Задача 4:µ¶∂u∂∂u=(x + t)+ t sin x + cos x + (x + t) · u,∂t∂x∂xu(x, 0) = 0;u(0, t) = t;x ∈ (0; l); t ∈ (0; T ];u(l, t) = t cos l.Задача имеет точное решение u(x, t) = t cos x.Задача 5:µ¶∂u∂∂u=2u+ 4(u − t) cos x, x ∈ (0; l); t ∈ (0; T ];∂t∂x∂xu(x, 0) = cos x;u(0, t) = 1 + 2t;u(l, t) = cos l + 2t.Задача имеет точное решение u(x, t) = cos x + 2t.При решении этой задачи правую границу l выбирать так, чтобыкоэффициент ν = 2u был положительным, например, положить l < π/2.132§ 12.

Задания для лабораторной работы 5В данном параграфе приведены задания к практическим занятиямна ЭВМ по теме «Итерационные методы численного решения задачиДирихле для двумерного уравнения Пуассона». Основная цель этих заданий состоит в экспериментальной проверке тех свойств численных методов, которые были установлены теоретически на лекциях и семинарских занятиях, выявлении новых, важных для практики особенностейиспользуемых методов, экспериментальном сравнении методов и экспериментальном определении условий применимости численных методов.По каждому заданию готовится краткий отчет (о содержании отчета см.

§ 1.13).12.1. Для всех заданий рассматривается одна и та же задача Дирихле (5.3) для уравнения Пуассона в прямоугольнике Ω. Эта задачааппроксимируется схемой (5.36). Разностная задача (5.36) решается методом установления, при этом начальную функцию u0 (x, y) нужно выбирать так, чтобы она удовлетворяла заданному краевому условию Дирихле (см. формулу (5.39) ). Общая схема всех итерационных методоввыглядит так:nun+1j,m − uj,m= Λunj,m + f (xj , ym ),τunj,m = µ(xj , ym ), (xj , ym ) ∈ γh ,Bu0j,m = u0 (xj , ym ),(xj , ym ) ∈ ωh ,n = 0, 1, . . .

,(12.1)(xj , ym ) ∈ ω̄h ,где n — номер итерационного шага, а τ — итерационный параметр.Приведем сводку итерационных методов, используемых в заданиях.Для метода простой итерации (5.37) оптимальное значение итерационного параметра τ находится по формуле (5.41). Для программнойреализации метода требуется два двумерных массива.Представим оператор Λ в виде суммы трех операторовΛ = −D + L + R,гдеµDuj,m =Luj,m =22+ 2h2xhyuj−1,muj,m−1+,2hxh2y¶uj,m ,Ruj,m =133uj+1,muj,m+1+.2hxh2yВ методе Зейделя производится следующая замена разностногоуравнения (5.36):n(−D + L)un+1j,m + Ruj,m + fj,m = 0.(12.2)Преобразуем итерационную схему (12.2):nnn(−D + L)(un+1j,m − uj,m ) + (−D + L)uj,m + Ruj,m + fj,m = 0,илиnn(D − L)(un+1j,m − uj,m ) = Λuj,m + fj,m .(12.3)Сравнивая схему (12.3) с общей схемой итерационных методов (12.1),видим, что B = D − L 6= E, т.

е. схема Зейделя неявная с итерационнымпараметром τ = 1.Расчетные формулы получаем из разностного уравнения (12.2):n+1n+1nnun+1un+1j−1,m − 2uj,m + uj+1,mj,m−1 − 2uj,m + uj,m+1++ fj,m = 0, (12.4)h2xh2yпричем расчет un+1j,m можно проводить по строкам, т. е. для каждогоm = 1, . . . , Ny − 1 эта величина вычисляется при измененииj = 1, . . . , Nx − 1. Расчет начинается с узла (x1 , y1 ) и проводится построкам сетки ωh с перебором строк снизу вверх. Найденное значениеnun+1j,m размещается в массиве на месте uj,m , поэтому для программнойреализации метода Зейделя требуется только один двумерный массив.ПВР — метод последовательной верхней релаксации отличается от метода Зейделя тем, что вначале по схеме, аналогичной (12.2),вычисляется вспомогательная величина ūj,m :n−Dūj,m + Lun+1j,m + Ruj,m + fj,m = 0,(12.5)а затем уже определяется un+1j,m :nun+1j,m = ωūj,m + (1 − ω)uj,m ,(12.6)где 1 ≤ ω < 2 — параметр верхней релаксации.Приведем формулы (12.5), (12.6) к общей схеме (12.1) итерационныхметодов.

Из равенства (12.6) следует, чтоūj,m =nun+1j,m − uj,m+ unj,m .ω134Поэтому уравнение (12.5) можно переписать как−Dnun+1j,m − uj,mn− Dunj,m + Lunj,m + Runj,m + Lun+1j,m − Luj,m + fj,m = 0,ωили−Dn¡¢un+1j,m − uj,mn+ Λunj,m + L un+1j,m − uj,m + fj,m = 0,ωт. е.nun+1j,m − uj,m= Λunj,m + fj,m .(12.7)ωТаким образом, метод ПВР — неявный итерационный метод с оператором B = D − ωL и итерационным параметром τ , равным параметрурелаксации ω. При ω = 1 метод ПВР совпадает с методом Зейделя(12.3).Расчетные формулы следуют из формул (12.5) и (12.6). При каждомфиксированном m = 1, . . .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,39 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее