Главная » Просмотр файлов » 1611143553-a5dfe0cd78607269d954ff04820322e4

1611143553-a5dfe0cd78607269d954ff04820322e4 (825013), страница 30

Файл №825013 1611143553-a5dfe0cd78607269d954ff04820322e4 (Буховцев 1974 Сборник задач по элементарной физикеu) 30 страница1611143553-a5dfe0cd78607269d954ff04820322e4 (825013) страница 302021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Воспользовавшись формулой 1к (() — ф) =(12 р — 1в фй1 +!К () 1К ф), придем к уравнению йЧ* — Зд(оа з!им)1+2ое=О. Отсюда 1= — е ~3 з!пи ~ Рг! — 9 созт п~. 2я Это выражение имеет смысл (лает два разных илн одинаковых действительных значения 1) лишь прн сова~~ !/3. 48. Путь 3, пройденный бомбой по горизонтальному направлению, равен 5= и' )з — Н'=(п сов а) 1, где 1 — время падения бомбы. Пройденный по вертинали путь Н =(и з!и а) 1+5)з/2 (рис.

294), Исключив время из этих уравнений, находим: оз / l оз Уз 2Ноз 1дсг= — — ш — + — — ! . ч.ч р' ( йя) чч.чз Имеет смысл решение со знаком плюс. Знаку минус соответствует а < О, т. е. случай сбрасывания бомбы в момент, когда самолет летит вверх. Рнс. 295. Рис. 294. 49. Решенне задачи значительно упростится, если оси координат направить вдоль наклонной плоскости и перпендикулярно к ней (рис.

295). Тогда проекции ускорения шарика нз оси х и р будут соответственно равны а„.=л„.=я з!па, аи=ли —— — я сова. Скорость шарика в момент первого соударепия с наклонной плоскостью будет равна о,= р ай. Начальная скорость шарика после первого соударення равна о, н образует с осью у угол а (рис. 295). Расстояние между точками первого и второго соударений шарика с плоскостью равно (йз!па)тз, 1т = (оз з!и и) тт+ где 1,— время полета. Это время определяется уравнением (оз соз а) 1з — (у соз а) 1112 = О.

Отсюда 1,=2рз)у и 1,=83 япа. Скорость шарика в момент второго соударения определяется равенствами о,»=оз»+и 1,=оэ япа+(у япа)1,=3о, з!па, э!р=озр+от!1=от соз а — (усов а)1,= — о, соз сз. После окончания процесса соударения эти скорости равны "з»=оз» "зр= о~р. Расстояние между точками второго и третьего соударений равно 1, = (Зэ, з(п а) 1э+ (у з!и а) 1,12, где !э в время полета. Так как начальная скорость вдоль оси у та же, что и при первом соударении, то 1,= 1,. Поэтому 1,= !баяна.

Аналогично можно показать, что расстояние между следующими точками !э=246 яп а. Следовательно, отношение 1,:1,:1з... = 1:2:3... 30. Составляющие сноростей тел вдоль х и у в любой момент времени определяются так: о,р — — о, яп а, — у1, оэр — — оз яп а,— у1, о㻠— вз соз ам о,„= — оз соз а,. Пусть и †скорос первого тела относительно второго. !'огда ир — э, яп а,— 81 — э, яп ат+у1=оз(з!па,— з!п а ), и„=оз(соз а,+ сов аз).

Следовательно, скорость и равна а,+а, и=к и»э+иэ=2р,соз 2 Тела движутся друг относительно друга с постоянной скоростью. По прошествии времейи т расстояние между ними будет аз аз 5=2 (сэ соз ' ~) т. 2 31. Скорость любого камня при подлете к земле о = )гЯ+283. Камень, подлетевший по наиболее пологой траектории, имеет наибольшую горизонтальную скорость. Но последняя равна вз э рязз — -в, Поэтому сов ц=эз)Р рз-)-2уй. Отсюда й= — !беар.

28 б2. Первый шарик отражается от пола, имея вертинальпую составляющую скорости о = р»2ул. Его вертикальная координата у,=оз1 — угз12, в то время как вертикальная координата второго шарика уе =й †81~. В момент встречи у,=уз. Отсюда следует, что шарики встретились на высоте 0,75Д. бб. Из решения задачи 43 следует, что снаряд не попадает в точку, расположенную на высоте у, если расстояние по горизон- тали от втой точки до пушки , > "з )/ оз-26р К Следовательно, граница «опасной зоны» определяется уравнением оо й у — гз 2д 2изз Сечение такой поверхности (параболонда) представляет собой параболу, которая совпадает с траекторией снаряда, выпущенного со скоростью оз горизонтально из пушки, установленной на высоте Н = озо/2я.

64. 1) Обозначим через /.=ла длину гусенвцы. Тогда = (1. — 2п/7)/2 в расстояние между осями колес. В поступательном движении участвуют л,= 1/а=(й — 2п/1)/2а звеньев. Такое же число звеньев находится в покое относительно земли. Во вращательном движении участвуют лз=2п/1/а звеньев. 2) Время движения трактора 1з =8/о. За полный оборот гусеницы звено пройдет поступательно путь 21, двигаясь со скоростью 2о. Время поступательного движения звена за один оборот 1/о.

Всего гусеница сделает У=Я/й оборотов. Следовательно, время поступательного движения звена 1,= Н//о. Столько же времени звено покоится. Звено будет участвовать во вращательном движении в течение времени 2Н/ 8+2пКФ вЂ” Д/(. о 2о При условии 5)> й можно считать число оборотов целым, пренебре. гая временем неполного оборота гусеницы. 65. Обозначим искомый радиус через /1 и угловую скорость движения Г Г Г лг. Рис. 296. Рис. 297.

трактора по дуге через ю. Тогда о,=ю(/1 — Ф2), оз — — ы(/1+й/2) (рис. 296). Отсюда иг /7 — б/2 б па+ оь /6= — — =бм. оо К+И/2 2 оз — о1 66. Первоначально наблюдатель находится на полюсе (точка О, рнс. 297). Земная ось проходит через точку О перпендикулврно ай! чертезку. ОА (параллельиое ВС) — направление на звезду. Гора находится справа от точни А.

и=в йг' — угол, на который повернется земной шар за время цг, ю — угловая скорость вращения Земли. Чтобы видеть звезду, наблюдатель должен за это время пробежать расстояние ОС щ ОАю цг. Скорость наблюдателя о=ОС/цг'=ОАю = = 0,7 м!с. 87. !) За время полного оборота Т диск пройдет путь, равный длине окружности диска, т. е. 5=2пг, где г †ради диска Следовательно, поступательная скорость любой точки диска о„= 2яг)Т =э. С другой стороны, линейная скорость вращения относительно центра О точек, лежащих на ободе диска, равна оа =юг, где ю †углов скорость вращения. Так как и= 2я)Т, то эз=2яг(Т =эа, что и требовалось доказать.

2) Скорость точек обода относительно неподвижного наблюдателя складывается из двух скоростей: скорости поступательного и скорости вращательного движений. Для точки А суммарная скорость будет равна 2о. Для точек В и О суммируемые скорости равны по абсолютной величине, и их сумма составляет Эг 2э (рис. 298, а). Для Рис.

298. точки С суммарная скорость относительно неподвижного наблюдателя равна нулю, так как скорости поступательного движения и вращательного движения равны по абсолютной величине к направлены в противоположные стороны. 3) Мгновенные скорости точек диаметра АС возрастают прямо пропорционально расстоянию от точки С. Поэтому движение диска в данный момент времени можно рассматривать как вращение вокруг точки соприкосновения диска с плоскостью. Ось, проходящая через точку С перпендикулярно плоскости диска, носит название мгновенной оси вращения. Она перемещается при хвнжении диска, проходя все время через точку соприкосновения диска с плоскостью. Следовательно, в данный момент времени все точки диска, отстоящие от точки С ва одно и то же расстояние, будут иметь одинаковую суммарную скорость относительно неподвижного наблюдателя.

Тонни, находящиеся на расстоянии радиуса диска от мгновенной оси (от точки С), будут иметь ту же по абсолютной величине скорость, что и скорость оси, т. е. о (рис. 298, б). 88. Составляющая скорости вдоль палочки для всех точек палочки одинакова н равна и =и сова. Следовательно, скорость конца палочки В равна ил=псов ц7соз(э. Движение палочки можно рассматривать как поступательное движение вдоль АВ со скоростью и 382 и одновременное вращение вокруг оси, перпендякулярной плоскости чертежа и проходящей через некоторую точку 0 палочки.

Расстояние точки 0 от конца палочки А легко определить из соотношения осоаи169 ! — АО 1йа — А0=1 — - —, о шп а АО ' 16 сс+1ц() ' движение палочки в данный момент времени можно также рассматривать как чистое вращение вокруг оси 0', перпендикулярной плоскости чертежа и расположенной на перпендикуляре 00' к АВ.

Расстоя. ние 00' равно 00'=АОс!да=( 1 !ам+16() ' 69. Распределение скоростей различных точек палочки показано на рнс. 299. Скорость ос произвольной точки С палочки по величине равна А СОа — оз созе я„(„оз з11гз ю АОа и направлена перпендикулярно прямой, проведенной наточки 0' (см. предыдущую задачу) в дан- Рис.

299. ную точку С. 66. ос=он соз 60'=о/2. 61. Удобнее всего решать эту задачу в системе отсчета, связанной с равномерно движущимися автомобилями. В этой системе дорога движется назад со скоростью о=50 км!ч, автомашины находятся в покое друг относительно друга, а их колеса вращаются. Линейная скорость точек на окружности колеса и линейная скорость зажатого камня также равны и.

Камень пролетит наибольшее расстояние, если он вырвется в момент, когда его скорость составляет с горизонтом угол 45'. Найдем это расстояние. Пренебрегая тем обстоятельством, что в момент вылета камень находится несколько выше уровня шоссе, получим 1=оз шп 2ц/й=оз16=19,6 м. Расстояние между машинами должно быть не меньше 19,6 и. 62. Угол между соседними спицами переднего колеса равен ф=2п!Мп Колесо бчдег казаться зрителю невращающимся, если за время между съемками двух соседних кадров (т=!124 с) колесо повернется на угол а = Ьр, где й — целое положительное число. С другой стороны, угол поворота колеса за время т равен ге=аз, где ы — углован скорость колеса.

Следовательно, переднее колесо будет казаться невращающнмся, если ш= 2пй1М,т. При этом скорость повозки о=мг=2лйг/Ф,т. Она будет иметь наименьшее значеане о„,1в=2нг!Д1,т=8,8 м1с. Задние колеса также будут казаться невращающимнся, если 2пй,г))Угт=2яйг!1!ДГзт. Отсюда при й,= й,=! дгз= ДГг!1!г=9. 63. 1) Спицы кажутся вращающимися против часовой стрелки, если за время т (см, задачу 62) колесо повернется на угол ()и удовлетворяющий условию Ьр > (3, > Ьр — ф/2, где я =1, 2, 3, ... Последовательные положения спиц колеса для данного случая изображены и р (2А — 1) ~р — >ы, > т 2т Так как число спиц передних и задних колес одинаково, то для ю з' а/ Рис.

300. того, чтобы колеса казались вращающимися против часовой стрелки, скорость повозки должна удовлетворять неравенствам ляк Ьрг ~рг — >о> —— т т 2т' д р/7 д р/7 0/7 — > о > — — —. т т 2т' (2) )7=1,5г, поэтому второе неравенство можно переписать следующим образом: Ьрг 1,5Ьрг 1,Ьрг 1,5 — > о > т 2т' Оба неравенства, совместимые лишь при 2=1, дают значения скорости повозки в виде ~рг/т > о > 0,75~рг/т, <р = 2п/6, 8,8 м/с > о > 6,6 м/с. 2) Спицы заднего нолеса будут казаться вращающ совой стрелке, если за время т колесо повернется на летвоРЯющий Условию (2Д вЂ” 1) <Р/2 > Вз > (й — 1) гР (Рис сюда для скорости повозки вытекает йерзвенство 1,5 >о> (2Д вЂ” 1) ~рг 1,5 (А — ! ) ~рг Одновременно должно быть удовлетворено неравенство оба неравенства совместимы, если 0,75 ~рг/т > о > 0,5 у они совместимы прн условии 2юг/т > о > 1,Ьрг/т.

Е неравенства несовместимы. Следовательно, 6,6 м/с > о 17,6 м/с > о > 14,2 м/с. на рис. 300, а, Зрителю кажется, что каждая спица повернулась иа угол гз < ~р/2 против часовой стрелки. Возможные значения угловой скорости заключены соответственно в интервале 64. Через точку С (рис. 301) проходит мгновенная ось вращения (см, задачу 5!). Поэтому точка А имеет скорость, равную од = о ()с+г)(г. Точка В имеет скорость ив = о ( — г)!г 65.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее