Главная » Просмотр файлов » Основы философии - учебник

Основы философии - учебник (821886), страница 11

Файл №821886 Основы философии - учебник (Философия. Основы философии) 11 страницаОсновы философии - учебник (821886) страница 112020-12-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Человек благодаря силе своегоразума стремится подняться над обыденностью жизни и взглянуть на мир ина себя как бы сверху, из космоса (греч. cosmos - порядок, мироздание), странсцендентальных (лат. transcendere – переходить через что-либо,переступать черту), т.е. запредельных, высот. Он начинает размышлять овозвышенности и бренности жизни, об изменчивости и постоянстве мира, овечности и конечности всего происходящего во Вселенной. Человек, будучиразумным, искал и по сей день, ищет ответы на вопросы о смыслебыстротекущей жизни в мифах, в религиозных доктринах, в доводах наук, и,конечно, в философском осмыслении всех этих знаний о мире, о самомчеловеке и их значения для разумной организации своей жизнедеятельности.Свободно и самостоятельно мыслящий человек всегда хотел, а сегодняистремится овладеть искусством выбора из обширного философскогоматериала (знаний о мире, человеке и обществе), что неминуемо окажетсяэффективным для решения своих жизненных проблем и, конечно, проблем,возникающих в своей профессиональной деятельности.

Это, не в последнююочередь, касается научной и практической медицины. Специалист, и темболее ученый, должен быть поистине раскрепощенным в своем научномтворчестве и «применять свой разум свободно и оригинально, - как советовалИ. Кант, - а не рабски подражательно» (Кант И. Трактаты и письма. М., 1980.52С. 333). Возможно, как свидетельствует история человечества, только приосвоении философии как теории и истории, которые учат человека искатьсвой самобытный жизненный путь и выбирать сугубо свой стиль и образжизни, а главное осуществлять его, полагаясь на свой собственный разум исогласие с совестью.Философия, будучи интеллектуально-нравственной сферой творческойжизнедеятельности людей, всегда выступала и выступает средоточием всейчеловеческой культуры. Она, согласно Гегелю (1770-1831), есть «дитя своеговремени».

«Философия есть эпоха, схваченная в мысли», - писал он. Поэтомуфилософия служит духовной – интеллектуальной и нравственно-этической –формой отражения и самооценки объективной реальности. Однако вфилософии всегда есть место субъективному, самобытному отражениювнутреннего и внешнего мира. Это взгляд человеческого разума в вечностьмира. Осмысливая и оценивая мир, общество и человека, философия играетконструктивную роль в формировании целостного и ценностного знания оразвитии мира.

Это – всеобщая умозрительная концепция, обосновывающаявысший идеал жизни и образ желаемого будущего, обусловленныеуникальным местом человека во Вселенной и его ролью как активноготворца своей личной жизни на Земле.Философию порой представляют как абстрактное знание, оторванноеот повседневной прозы жизни. В действительности же, все проблемы оначерпает из реальных и, к тому же, весьма острых противоречий жизни,осмысливаетихсединственнойцелью–помочьлюдямжитьсамодостаточно, опираясь на свой разум и на внутренние императивы своейсовести. Философия определяет стратегии свободной, творческой иответственной жизнедеятельности человека.

При этом нельзя забывать, чтоименно философия с древних времен определяет пути и средства духовного ифизического развития людей. Она указывает им на необходимость строгоследовать добропорядочности в своей жизни. Побуждает их к раздумьям оразумности бытия мира, о смысле жизни вообще. Особая заслуга философии53состоит и в том, что именно она призывает людей компетентно судить одобре и зле и тем самым служить моральным руководством дляответственного общественного действия и для личной заботы о веденииздорового образа жизни.2.2. Философия как самопознание духовной культурыФилософия, являясь уникальной формой общественного сознания,которая отличается высшей степенью абстрактности мысли, понятийноотображает как природный, так и социальный, и духовный мир человека.При этом сама она напрямую зависит от характера и уровня развитиякультуры, науки, медицины и других форм духовности эпохи. Но философияпри этом не становится простым продуктом эпохального развития.

Этосамобытное осознание, понимание и оценка знаний о развитии мира и оспецифике той или иной эпохи. В любую эпоху философия выступаетсердцевиной культуры – ее самосознанием. Н. Гартман (1882-1950) называлфилософию «мировым сознанием, в котором человек, находящийся в мире,пытается уяснить себе и мир, и самого себя». Философия – это действительноэпохальное творчество людей, их духовных ценностей и научных знаний.Они добываются ими посредством интеллектуальной и материальнойдеятельности.Среди фундаментальных философских задач одной из главныхявляется осмысление самой культуры. Дело в том, что именно философия смомента своего возникновения определяет универсальныеоснованиякультуры, ее всеобщие идеи и гуманистические идеалы. Она руководствуетсяпри этом критериями духовных ценностей, ориентируясь на Истину, Добро иКрасоту.Философия,являясьмировоззренческой,методологической,аксиологической и т.п.

основой творческой жизни и деятельности людей,созидающих культуру, стала одновременно ее самосознанием. В философииотражается интерес людей к сохранению в своей памяти общественныхсмыслов жизни, того, что является социально и духовно значимым для всехсвободных и творческих людей конкретной исторической эпохи.54Возникновениефилософииможнорассматриватькакмировоззренческий и мыслительный подвиг, который совершили первыеинтеллектуалы античной цивилизации. Они позволили людям в своемсознании возвыситься над мифами ирелигиями.

Философия сталасубъектом ценностного смысла в духовной культуре общества. В жизнилюдей именно философия предстала в качестве рационального обоснованиясмысла бытия самого Мироздания, понимания роли общества в обустройствеиндивидом своей жизни и творении своей судьбы.

Согласно Гегелю (17701830), новая картина мира и общественного бытия, которую люди свободно итворчески «рисовали» в своей голове, выступила в виде философскогосамосознания естественного мира и конкретного исторического общества,а также как фактическая культура их мыслительной и поведенческойактивности.Философская доминанта культуры – вот тот главный ориентир в поискесмысла жизни, то есть нравственного отношения человека к миру иобществу, которое и определяют инновационный характер всех остальныхформ общественного сознания. При этом именно философия, будучисамосознанием культуры, реализует себя по-разному, но наличие смысловогоединства придает целостность всему, что переживают и делают люди.Философия в культуре, выполняя функцию нравственно-критическогоосмыслениявсехимеющихсязнанийообщечеловеческого бытия, наполняет сознаниеначалах(принципах)индивидов духовнымиценностями: гуманным смыслом и чувством личной ответственности за всесвои мысли, слова и, особенно, дела.

Объединяя и идейно вдохновляя людей,философия дает им не только общий метод научного постижения мира, но инекое средство взаимного понимания и сопереживания. Философияпозволяет человеку оценивать внешний мир как бы из недр своеговнутреннего (духовного) состояния и спонтанно (лат. sponte – сам собой,своими силами) уяснять суть и смысл бытия.55Если научное познание нацелено на исследования предметов и явленийприроды в целях установления ее законов и правил пребывания человека вней, а художественное творчество – на имманентное объяснение внутреннего(психического) состояния человека, то философское познание, осмысливаявсе это, творит внутреннюю культуру духа человека: его разум, чувства,волю, любовь, творчество и т.д.

При этом философское самосознаниедуховно цементирует общественное бытие людей, нацеливая мыслящеечеловечество на мировоззренческое осмысление всей совокупности знаний опроисходящем в мире. Врач и мыслитель Альберт Швейцер (1875-1965)отмечал, что «жизнь без мировоззрения представляет собой патологическоенарушение высшего чувства самоориентирования» (Швейцер А. «Культура иэтика». М., 1973. С.

82). Философия культуры укрепляет дух народа и каждойотдельной личности, в своем постоянном стремлении к осмыслению новогознания о мире, жизни и человеке предстает как метафизическое преодолениестарых предрассудков науки и как самоочищение сознания от устаревшихзнаний.Благодаряспецифическойспособностиудовлетворятьинтеллектуальную потребность человека в получении целостного знания обытии философия обладает ещё некой духовно-культурной самоценностью.Она позволяет ученым сравнивать предшествующие представления о мире,жизни и человеке с достижениями современного естествознания, в частностибиологии и медицины, и адекватно их оценивать.

Развитое философскоемышление медиков как самобытная культура их духа позволяет им пониматьпредельные, философские основания для современных научных концепций(парадигм) здоровой жизни людей. На базе философии у них формируетсяотвечающая духу сегодняшнего дня научная картина мира, в которуювключены представления об универсальной эволюции и самоорганизациисистем на всех иерархических уровнях бытия.

Философское объяснение мирапроисходитврезультатеуглубленногорационально-нравственного56осмысления знаний о природе, которые формулируются с помощью строгихнаучных понятий и философских категорий.Ключевыми философскими и ценностными понятиями и категориями умыслителей прошлого были Космос (порядок, красота), Бог (ВселенскийРазум), Логос (смысл), Сущее (бытие) и т.д. В отличие от наглядных образовмиросозерцания в мифологии и религии, категории в философскоммировоззрениипредстаютлогическиоформленнымиабстрактнымисимволами. Так, понятие «мир» есть результат высоко обобщения того, чтоокружает людей и воздействует на них.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее