Семинары (791990), страница 11

Файл №791990 Семинары (Семинары) 11 страницаСеминары (791990) страница 112019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Почему это происходит ?4.Основываясь на данных стандартных свободных энергий Гиббса дляреакций комплексообразования:M2+(aq) + 3 biрy(аq) = [M(bipy)3]2+(aq)ММnFеСо∆G,-65-99-100Из шести комплексовМ∆G, кДж/мольNi-117u-102Zn-78бипиридила только [Fе(biру)3]2+ является низкоспиновым.Оцените значение ∆G при 298,15 К для реакции:[Fе(biру)3]2+(аq, низкоспиновый) =[Fе (biру)3]2+(аq, высокоспин. )Оцените,2+[Fe(bipy)3]скольконизкоспиновыхкомплексовприходитсяврастворена каждый высокоспиновый комплекс при 298,15 К. Рассчитайтеконстанты устойчивости комплексов дипиридила с различными ионами.СЕМИНАР№8КРИСТАЛЛИЧЕСКОГО ПОЛЯКОМПЛЕКСНЫЕСОЕДИНЕНИЯ.ТЕОРИЯРасщепление d-орбиталей в полях различной симметрии (октаэдр, тетраэдр,куб,.).

Параметры расщепления ∆ или 10 Dq.Электронные спектры комплексных соединений. Окраска комплексов. Расчетпараметров расщепления по спектроскопическим данным.Спектрохимический ряд лигандов.Энергия стабилизации комплексных соединений в зависимости от симметриилигандного окружения и электронного строения центрального атома.Эффект Яна-Теллера.ЛИТЕРАТУРАсм. семинар № 6Задания для подготовки к семинару1. На основании данных по расщеплению полем лигандов некоторыхкомплексов переходных металлов:октаэдрическиерасщепление, ∆, см-1комплексы3+октаэдрическиерасщепление ∆, см-1комплексы[Ti(H2O)6]20 300[CoF6]3-[TiF6]3-17 000[Co(H2O)6]3+18 2003+17 850[Co(NH3)6]3+22 900[V(H2O)6]2+12 400[Co(CN)6]3-[V(H2O)6]3+[Cr(H2O)6][Cr(NH3)6]3+[Cr(CN)6]3-[Cr(CO)6][Fe(CN)6][Fe(CN)6]43+[Fe(H2О)6]2+34 50017 400[Co(H2O)6]2+9 30021 600[Ni(H2O)6]2+8 50026 60032 2003-13 00035 0002+[Ni(NH3)6]3-[RhCl6]22 800[Rh(NH3)6]33 800[RhBr6]13 7003-10 8003+3-34 10019 000[IrCl6]27 6003+[Fe(H2O)6]10 400[Ir(NH3)6]40 000[CrCl6]3-13 800[NiCl6]4-7 20015 2004-7 000[CrF6]3-[NiBr6]тетраэдрическиерасщепление,комплексы[VC14]∆, см3 3002-2 900[СоС14][СоВг4]плоскоквадратныекомплексырасщепл.1см23 6002-29 700[PtCl4]комплексы∆, см-12 700[Co(CNS)4]расщепл.2-1[PdCl4]2-расщепление,[CoI4]2-9 0102-тетраэдрические-1см-12-4 700расщепл.3полное расщ.-1см-1см3 9007 4004 70034 9006 80041 200Оцените:1) Соотношение величин расщепления в октаэдрическом, тетраэдрическом иплоско-квадратном поле лигандов;2) Соотношение величин расщепления двухзарядных и трехзарядных ионов приоднотипном лигандном окружении;3) Соотношение величин расщепления для одинаково заряженных ионов воднотипном лигандном окружении 3d, 4d, 5d рядов;4) Окраскукомплексныхсоединений:[Ti(H2O)]3+;[ТiF6]3-;[Сr(СО)5];[Co(NH3)6]3+; [RhCl6]3+; [RhBr6]3-; [VCl4].5)Качественное соотношение (диаграммы) d-орбитальных энергетическихуровней и укажите распределение по ним d-электронов для следующих комплексов:[Cо(CN)6]3-; [Co(NH3)6]3+; [Ni(NH3)6]2+; [Rh(NH3)6]3+; [Cr(NH3)6]3+; [NiCl4]2-.6) Последовательность лигандов, приведенных в таблице, в спектрохимическомряду.7) Величину энергии спаривания электронов для элементов 3d-ряда.2.

Постройте диаграммы энергетических уровней и покажите, как вырождение3d-орбиталей снимается в полях следующих лигандов:1) октаэдрическом;2) тетраэдрическом;3) октаэдрическом с тетрагоналъным искажением с>а, так что два транс-лигандаболее удалены, чем остальные;4) квадратно-плоскостном;Формат: Список5) кубическом;6) октаэдрическомстетрагональнымискажениемс<а,Используяэтиэнергетические диаграммы, покажите, как заселены орбитали в следующих случаях:1) d4 , октаэдрическое поле, низкоспиновый комплекс;2) d6 , тетраэдрическое поле, высокоспиновый комплекс;3) d9 , плоскоквадратный комплекс;4) d7 . октаэдрическое поле, высокоспиновый комплекс;5) d2, кубическое поле;6) d8, октаэдрическое поле с тетрагональным иcкажением с>а, высоко- инизкоспиновые комплексы.Постройте подобные диаграммы с целью описания строения комплексныхсоединений, приведенных в первом задании предшествующего семинара.3.

На основании данных по теплотам гидратации (∆Н при 25°С) и величинрасщеплениявполелигандовдлянекоторыхдвухвалентных,обладающихоктаэдрической координацией ионов переходных металлов:металл-∆Н, ккал/моль∆, см-1Са5900V66412 600Сr66813 900Мn6547 800Fe68010 400Со6979 300N17168 500Си71712 600Zn70101) постройте график зависимости величин ∆Н от числа d-электроновцентрального иона;2) объясните: общее увеличение теплоты гидратации и наличие двухмаксимумов на кривой;3) определите энергию стабилизации в поле лигандов в единицах ∆ОКТ дляразличных высокоспиновых конфигураций ( от d1 до d9).Используйте данные значения ∆ для нахождения энергии стабилизации в полелигандов для каждого из этих ионов (в ккал/моль).4)Используя полученные величины, как поправку к значениям теплотгидратации, постройте график зависимости теплот гидратации от числа d-электроновпри отсутствии эффекта поля лигандов.

Интерпретируйте полученные результаты.4.Окислительно-восстановительныереакциихарактеризуютсяследующими значениями потенциалов:[Со(Н2О)6]3+ + е = [Со(Н2О)6]2+Е° = 1,84 В;[Со(NH3)6]3+ + е = [Co(NH3)6]2+Е° = 0,1 В;3-[Co(CN)6] + е = [Co(CN)6]4-E° = - 0,8 В.1) расставьте лиганды в порядке увеличения тенденции к стабилизациитрехвалентного кобальта;2) будет ли цианид-ион сильнее способствовать стабилизации кобальта ввысшем или низшем валентном состоянии ?5.На основании энергетических величин, полученных из спектральныхданных, для высокоспиновых комплексов кобальта (II) и низкоспиновых комплексовкобальта (III), ∆ - энергии расщепления в поле лиганда и П - энергии спариванияэлектронов:комплекс∆, cм-1П, см-1[Co(H2O)6]2+9 30022 500[Co(NH3)6]2+10 10022 500[Со(Н2O)6]3+18 20021 000[Co(NH3)6]3+22 90021 0001) вычислите энергию каждой конфигурации;2) сравните разность энергий двух аквакомплексов с разностью энергий двухаминокомплексов.

Согласуются ли эти величины со значениями окислительныхпотенциалов, приведенных в предыдущей задаче?3) исходя из значения окислительного потенциала, оцените4) разность величин расщепления в цианидных комплексах кобальта (II) и (III).6.металловЭффективный магнитный момент комплексных соединений переходныхсвязанстепловойэнергиейkTиконстантойспин-орбитальноговзаимодействия ε.

Для октаэдрического низкоспинового комплекса с d4 -электроннойконфигурацией центрального атома эта зависимость имеет следующий ход:-kT/ε 00,10,20,30,40,50,751,01,52,03,0µэфф.1,52,73,03,23,43,53,73,63,53,40Магнитные моменты при комнатной температуре для d4-комплексов имеютследующие величины: K2[OsCl6]- 1,33 м.Б., K2[RuCl6] - 2,9 м.Б., [Cr(dipy)3]Br3* 4H2O3,27 м.Б. Принимая, что различия в значениях обусловлены лишь спин-орбитальнымвзаимодействием, определите:1) величину ε для Os(IV);2) величину µэфф.

для K2[OsCl6] при 500 К, считая, что при этой температуреразложение не наступает, величина kT должна быть выражена в тех же единицах, что иε (см-1);3) величину µэфф. для комплекса двухвалентного хрома при 10 К, если ε =-100-1см ;4) температуру, до которой надо охладить K2[OsCl6], чтобы получить значениеэффективного магнитного момента 1,7 м.Б.7.На основании магнитных и спектральных данных:ионмагнитный момент, м.Б. полосы поглощения, обусловленные полемлигандов, см-1[Ti(H2O)6]3+1,7520 300[V(H2O)6]3+2, 7617 800, 25 7002+3,8612 350, 18 500, 27 9003+3,8517 400, 24 600, 37 9002+4,814 1003+4, 921 0002+5,310 4003+0[V(H2O)6][Cr(H2O)6][Cr(H2O)6][Mn(H2O)6][Fe(H2O)6J[Со(Н2O)6]16 600, 24 900[Со(Н2O)6]2+4, 98 200, 16 000, 13 4002+3,28 500, 13 500, 25 300[Cu(H2О)6]2+1,812 600[Ni(H2O)6]3+025 500, 32 800[Rh(NH3)6]3+032 700, 39 100019 300, 24 300[Rh(H2О)6]3-[RhCl6][IrCl6]3-024 100, 28 1003-022 400, 25 8002-031 500, 36 400[IrBr6][PtF6]определите:1) величины энергетичекого расщепления в октаэдрическом поле;2) какие из приведенных комплексов являются низкоспиновыми;3) заселенность t2g и еg орбиталей.8.

К раствору 1,60 г? мочевины в 12 мл воды при 60°С было добавлено 0,80 гTiC13* 6H2O. 2,80 г моногидрата оксалата калия были растворены в 8 мл воды и покаплями добавлены в первый раствор. При охлаждении выпали темно-красныекристаллы, содержащие 9,23% Ti. Эффективный магнитный момент полученногосоединения при 297 К составляет 1,66 м.Б.На титрование 0,1238 г полученного вещества в кислой среде пошло 13,7 мл0,0244 М раствора перманганата калия.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
733,08 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов семинаров

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее