Семинары (2) (791989), страница 6

Файл №791989 Семинары (2) (Семинары) 6 страницаСеминары (2) (791989) страница 62019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

pH растворов различных типов солей.Тип солиГидролизКонстанта гидролизаДиапазон pHСлабой кислоты исильного основанияПо анионуKг = Kw/KapH > 7Сильной кислоты ислабого основанияПо катионуKг = Kw/KbpH < 7Слабой кислоты ислабого основанияИ по катиону, и поанионуKг = Kw/(Ka●Kb)В зависимости отсоотношения Ka иKbСильной кислоты исильного основанияНе гидролизуется-pH = 77.

Произведение растворимости.AmBn (тв.)  AmBn (p-p)  mAn+ + nBm–K = [An+]m●[Bm–]n/[AmBn(тв.)] = [An+]m●[Bm–]n = ПР AmBn – произведение растворимостиДопущение: AmBn (p-p) полностью диссоциирует на ионы.Применение ПР для предсказания условий выпадения – растворения осадков.[An+]m●[Bm–]n > ПР AmBn осадок выпадет[An+]m●[Bm–]n < ПР AmBn осадок не выпадетСвязь ПР и с (концентрации насыщенного раствора малорастворимой соли)[An+] = mc, [Bm–] = nc, ПР AmBn = [An+]m●[Bm–]n = (mc)m●(nc)n = mm●nn●cm+nc=m nПРm m *n nЗадача 5.

Рассчитайте концентрацию (с) насыщенного раствора Mg3(PO4)2, еслиПР Mg3(PO4)2 = 10–13.Решение. В данном случае n = 2, m = 3. Отсюда по формуле с =39510 1333 *2 2= 9.85●10–4 М.8. Домашнее задание.1) Сколько граммов нитрита лития LiNO2 и воды необходимо для приготовления 70 г1.06 масс. % раствора соли?2) Рассчитайте температуру начала замерзания этого раствора, если степень диссоциациисоли в растворе 0.98. K(H2O) = 1.86.3) Запишите уравнение гидролиза соли и укажите сопряженные пары кислот и оснований.4) Определите значение pH этого раствора.

Плотность раствора 1010 г/л.Кa (HNO2) = 5.1●10–45) Выпадет ли осадок, если смешать равные объемы данного раствора и 0.03 М раствораNaF?ПР LiF = 1.7●10–340Семинар 7. Окислительно – восстановительные реакции – 1.План семинара.1. Основные понятия и определения.2. Типичные окислители и восстановители.3. Алгоритм расстановки коэффициентов в окислительно-восстановительных реакцияхметодом электронно-ионного баланса.4. Задачи1.

Общие понятия и определения.Степень окисления – условный электростатический заряд атома, найденный исходяиз предположения о полной ионности всех гетероатомных связей в частице.Примечания: Степень окисления может быть как нулевой (простое вещество), так иположительной либо отрицательной величиной. Обычно степень окисления представляет собой целое число, но (поскольку степеньокисления – величина формальная) известны частицы с дробными степенямиокисления элементов (особенно если в состав частицы входят два или более атомоводного и того же элемента в разных степенях окисления) – например, Fe+8/33O–24,S+2/55Cl–12, K+1I–1/33. Сумма степеней окисления атомов с учетом их количества в частице равна ееобщему заряду.Окисление – это процесс отдачи электронов (увеличение степени окисления),восстановление – процесс присоединения электронов (уменьшение степени окисления).Окислитель – частица, принимающая электроны, восстановитель – частица, отдающаяэлектроны.Окислитель восстанавливается, восстановитель окисляется.Каждой окисленной форме отвечает сопряженная восстановленная форма (т.е.

образуютсяокислительно-восстановительные пары, аналогия с сопряженными парами кислот иоснований).Реакция диспропорционирования – окислительно-восстановительная реакция, прикоторой окислителем и восстановителем является один и тот же элемент.Пример: Cl20 + 2KOH = KCl–1 + KOCl+1 + H2O41Реакция сопропорционирования - окислительно-восстановительная реакция, при которойокислитель и восстановитель являются одним и тем же элементом в разных степеняхокисления.Пример: 2H2S–2 + S+4O2 = 3S0 + 2H2O2. Типичные окислители и восстановители.К типичным окислителям относятся: Простые вещества – неметаллы, особенно галогены и халькогены (F2, Cl2, O2). Соединения неметаллов в положительных степенях окисления (HClO, SeO2, HNO3). Вещества, содержащие d-металлы в высших степенях окисления (KMnO4, K2Cr2O4,V2O5). Вещества, содержащие 6p - металлы в высшей степени окисления (PbO2, KBiO3). Катионы металлов, особенно малоактивных (Cu2+, Ag+, Fe3+). Пероксокислоты и их соли (K2S2O8).К типичным восстановителям относятся: Простые вещества – металлы (особенно активны щелочные, щелочноземельныеметаллы и алюминий). Простые вещества – неметаллы (H2, C, Si). Cоединения неметаллов в низших степенях окисления (LiH, H2S, HI). Соединения неметаллов (кроме галогенов) в низких положительных степеняхокисления (Na2S2O3, KH2PO2, CO). Катионы металлов в низких степенях окисления (Cr2+, Sn2+, Mn2+).Некоторые соединения могут являться как окислителями, так и восстановителями: Соединения неметаллов (кроме галогенов) в положительных (но не высших)степенях окисления (Na2SO3, NaNO2). Соединения d-элементов в промежуточных (между 0 и максимальной) степеняхокисления (Cr3+, VO2+). Пероксид водорода H2O2.423.

Алгоритм расстановки коэффициентов в окислительно-восстановительных реакцияхметодом электронно-ионного баланса.Метод электронно-ионного баланса (метод полуреакций) подразумевает, что вполуреакциях, которые используются для расстановки коэффициентов, фигурируютреально существующие в системе частицы, а не абстрактные простые ионы (например,вместо Mn+7 записывается ион MnO4–, так как именно он существует в водном растворе).Алгоритм расстановки коэффициентов включает следующие стадии.1) Определить окислитель и восстановитель.2) Записать полуреакцию окисления и обеспечить для нее материальный баланс(расстановка коэффициентов) и зарядовый баланс (расчет числа отданных электронов сучетом расставленных коэффициентов).

Внимание! Материальный баланс записывается сучетом кислотности среды: если среда кислая, то для уравнивания можно использоватьионы H+ или молекулы воды, а если щелочная – ионы OH– и молекулы воды. Грубойошибкой является использование ионов H+ в щелочной среде и OH– - в кислой!3) Проделать аналогичные процедуры с полуреакцией восстановления.4) Найти наименьшее общее кратное количества электронов, отданных в полуреакцииокисления и принятых в полуреакции восстановления.5) Найти множители (они должны быть целочисленными), на которые необходимоумножить коэффициенты в полуреакциях окисления и восстановления, чтобы количествоэлектронов, отданных при окислении, равнялось количеству электронов, принятых привосстановлении.6) Сложить две полученные полуреакции.7) Записать итоговое уравнение реакции в ионном виде.8) На основе этого итогового уравнения расставить коэффициенты в уравненииокислительно-восстановительной реакции в молекулярном виде.9) Контроль правильности уравнивания реакции можно осуществить проверкой балансапо любому элементу в итоговом уравнении (обычно проверяют баланс по кислороду).Пример 1.KMnO4 + FeSO4 + H2SO4 = MnSO4 + Fe2(SO4)3 + K2SO4 + H2O2Fe2+ – 2e = 2Fe3+ (окисление)5102MnO4– + 8H+ + 5e = Mn2+ + 4H2O (восстановление)2MnO4– + 16H+ + 10Fe2+ = 2Mn2+ + 10Fe3+ + 8H2O432KMnO4 + 10FeSO4 + 8H2SO4 = 2MnSO4 + 5Fe2(SO4)3 + K2SO4 + 8H2OПримечание: в полуреакции окисления сразу берется два иона железа, так как в правойчасти уравнения содержится реакции содержится соединение Fe2(SO4)3 с двумя атомамижелеза на формульную единицу.Пример 2.Zn + NaOH + H2O = Na2[Zn(OH)4] + H2Zn + 4OH– – 2e = [Zn(OH)4]2– (окисление)122H2O+ 2e = H2 + 2OH- (восстановление)1Zn + 4OH– + 2H2O = [Zn(OH)4]2– + H2 + 2OHZn + 2OH– + 2H2O = [Zn(OH)4]2– + H2Zn + 2NaOH + 2H2O = Na2[Zn(OH)4] + H2Пример 3.Br2 + KOH = KBr + KBrO3 + H2OBr2 + 12OH– – 10e = 2BrO3– + 6H2O (окисление)1105Br2 + 2e = 2Br– (восстановление)Br2 + 12OH– + 5Br2 = 2BrO3– + 6H2O + 10Br–3Br2 + 6OH– = BrO3– + 3H2O + 5Br–3Br2 + 6KOH = 5KBr + KBrO3 + 3H2O4.

Задачи.Расставьте коэффициенты в следующихреакциях методом электронно-ионного балансаокислительно-восстановительных1) K2Cr2O7 + FeSO4 + H2SO4 = Fe2(SO4)3 + Cr2(SO4)3 + K2SO4 + H2O2) HNO2 + KMnO4 + H2SO4 = HNO3 + MnSO4 + K2SO4 + H2O3) K2Cr2O7 + H2O2 + H2SO4 = O2 + K2SO4 + Cr2(SO4)3 + H2O444) KMnO4 + HCl = KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O5) KBr + MnO2 + H2SO4 = K2SO4 + MnSO4 + Br2 + H2O6) Cu + HNO3 (разб.) = Cu(NO3)2 + NO + H2O7) P + KOH = KH2PO2 + PH38) Al + NaOH + H2O = Na[Al(OH)4] + H29) Zn + NaNO3 + NaOH + H2O = Na2[Zn(OH)4] + NH310) Cu2S + HNO3 (конц.) = CuSO4 + Cu(NO3)2 + NO2 + H2O11) K2Cr2O7 + H2S + H2SO4 = K2SO4 + Cr2(SO4)3 + S + H2O12) Mn(NO3)2 + PbO2 + HNO3 = HMnO4 + Pb(NO3)2 + H2O13) K3[Cr(OH)6] + Cl2 + KOH = K2CrO4 + KCl + H2O14) Na2S2O3 + Cl2 + H2O = Na2SO4 + H2SO4 + HCl45Семинар 8.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,04 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов семинаров

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее