teoret_analiz (746081), страница 6

Файл №746081 teoret_analiz (ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ОМОН И ВНУТРЕННИХ ВОЙСКАХ МВД РОССИИ (низшие структурные подразделения: отделение, взвод)) 6 страницаteoret_analiz (746081) страница 62016-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Комплексная боевая функция осуществляется в форме конкретных действий по управлению боевой техникой и применением оружия по врагу в целях его разгрома, уничтожения, пленения, освобождения занятой врагом территории. Следовательно, комплексная боевая функция представляет собой совокупность функций, включающих в себя действия против врага по достижению целей вооруженной борьбы путем использования оружия и боевой техники, она может протекать в форме индивидуальных и коллективных (групповых) действий.

По характеру боевых действий комплексная боевая функция ƒб отделения или взвода в основном выступает в виде функции наступления ƒн или функции обороны ƒоб, то есть ƒбн; ƒбоб

Функция ƒб может также представлять собой совокупность этих двух функций:

ƒбноб. (2.1)

В

(2.2)

боевой деятельности отделения и взвода наиболее полно проявляются все компоненты индивидуальных и коллективных действий, степень выучки, дисциплина, уровень руководства и личность руководителя. Это можно представить с помощью информационно-математической модели:

г
де Fн – составляющая индивидуальных действий; Fк – составляющая коллективных действий; Fв – степень выучки; Fд – дисциплина; Fур – уровень руководства; Fлр – личность руководителя.

То есть комплексная боевая функция ƒб независимо от вида ее проявления ƒо или ƒи имеет шесть основных определяющих составляющих.

Информационно-математическую модель (2.2) можно представить в виде простого математического выражения:

ƒб=Fи+Fк+Fв+Fд+Fур+Fлр. (2.3)

Упростив выражение, получаем:

ƒб= Σ F. (2.4)

Комплексная боевая функция ƒб существенно отличается от всех других видов функций (деятельности). Это обусловлено спецификой ее предмета, средств, условий и результата.

Первой особенностью боевой функции ƒб является то, что ее предмет (точка воздействия) – реальный противник.

ƒб → (.) К, (2.5)

где К – точка воздействия.

Противник выступает как совокупность объектов: живая сила, оружие, техника, военные объекты, фортификационные сооружения. Главная действующая сила противника – солдаты, сержанты, офицеры. Вооруженные совершенным оружием и боевой техникой они являются врагами в бою. Это можно представить в отвлеченном векторном выражении:

_ _ _ _ _ _

К= Fжс+ Fо+ Fт+ Fво+ Fфс, (2.6)

где Fжс – составляющая живой силы;

Fо – составляющая оружия;

Fт – составляющая техники;

Fво – составляющая военных объектов;

Fфс – составляющая фортификационных сооружений.

О собенность комплексной боевой функции состоит также и в том, что средства поражения применяются по врагу. В свою очередь, противник применяет свои средства, считая противником подразделения ВВ и ОМОН.

Следовательно:

_ _ _ _

ƒб → К, так же как и К → ƒб,

_ _

то есть ƒб ↔ К (2.7)

Боевая деятельность осуществляется в крайне неблагоприятных для человека условиях. Степень ее влияния на воина зависит от тех впечатлений, которые он получает в процессе непосредственного восприятия обстановки боя. В общевойсковом бою, а также при проведении специальных операций по ликвидации бандитских формирований бойцы ОМОН и солдаты внутренних войск будут обстреливаться из автоматического оружия разных калибров (от 5.56 мм до 12.7 мм пулеметов и 40 мм станковых гранатометов). Противник будет применять гранатометы, орудия и т.п. Наряду с обычными способами будут использоваться лазер, инфракрасные, акустические, телевизионные и другие средства наведения. С ростом мощности средств поражения, готовности их применения на поле боя и точности наведения возрастает опасность быть уничтоженными. Меняется и восприятие самой опасности. Так, отдельные артиллерийские разрывы и редкая стрельба из стрелкового оружия оказывают слабое психологическое воздействие. Плотный автоматический огонь противника, разрывы снарядов в расположении подразделения, разрушение инженерных сооружений, очаги пожаров, появление раненых и убитых значительно усиливают психологическое воздействие. Напряжение изматывает людей, вызывает беспокойство и страх. Сильное угнетающее воздействие в бою оказывают потери: гибель, ранение товарищей, командиров. Отсюда следует, что комплексная боевая функция может убывать при воздействии этих факторов:

ƒб ↓= Fг + Fр +Fк +Fо, (2.8)

г
де Fг – фактор гибели л/с отделения (взвода); Fр – фактор ранений л/с отделения (взвода); Fк – фактор гибели командира отделения (взвода); Fо – фактор интенсивности обстрела отделения (взвода) противником.

Исходя из данной формулы (2.8), можно предположить, что, если факторы Fг, Fр, Fк;, Fо – максимальны, а составляющие Fи, Fк, Fв, Fд, Fур, Fлр (2.2) минимальны, то

ƒб → 0, а К → 1 (2.9)

и наоборот, если Fжс, Fо, Fт, Fво, Fфс (2.6); Fт, Fр, Fк, Fо минимальны, а Fи;Fк;Fв;Fд;Fур;Fлр максимальны, то

К (противник) → 0; а ƒб → 1, (2.10)

то есть при условии:

ƒб = ∑ Fmax

=> ƒб > К (2.11)

К = ∑ Fmin (1 > 0)

отделение или взвод имеет все шансы на успех. Но, если

ƒб = Σ Fmin

=> ƒб < К, (2.12)

К = Σ Fmax (0 < 1)

шансы на успех у подразделений минимальны или отсутствуют.

Большие трудности возникают у л/с при боевой деятельности ночью. Восприятие обстановки со зрительного переносится на слуховое. Резко меняется пространственное восприятие. Источники звука и света кажутся ближе, чем днем.

Нарушается зрительная связь с товарищами, с командирами. Усиливается подверженность влиянию мнимых опасностей. Чаще возникает вероятность ослепления вспышками. Безусловно, трудности ночного боя испытывает и противник. Для хорошо подготовленных воинов ночь служит союзницей. Она облегчает скрытость маневра, внезапность действий, скрывает истинные силы и намерения нападающей стороны. Оценить шансы на успех подразделений ночью можно, прибегнув к формулам (2.11) и (2.12).

Исходя из всего вышеизложенного, не трудно понять, как огромен поток информации, идущий к командиру отделения (взвода), да и ко всему отделению в целом. По каждому вышеперечисленному фактору о противнике (К) существует множество обращений к командиру отделения (взвода) со стороны л/с в процессе боя. В свою очередь, в процессе управления командир подразделения непрерывно решает задачи и постоянно отдает распоряжения в резко меняющейся обстановке современного боя. То есть значение составляющих Fлр и Fур должно быть велико (из 2.2).

Но, если посмотреть на проблему управления боем с точки зрения информационной системы, принимая символично командира отделения (взвода) за информационные операторы, есть предположение, что достаточно увеличить количество этих операторов для более качественной обработки информации и принятия решения. Можно также предположить, что успех отделения (взвода) в бою может зависеть от уменьшения численности л/с действующих групп на количество обращений в потоке информации и принимаемых решений. Эти предположения рассмотрены в главах 2 и 3 настоящего исследования.

Р
езультаты боевой деятельности могут не совпадать с целями и поставленными задачами. В бою возможны поражение, частичное выполнение задачи, большие потери. Это можно представить в виде модели:

г
де К – предмет (противник);

С – средства;

У – условия;

Р – результат, должен стремиться к 1 (100 %).

Исходя из принятых условий (2.11) и (2.12), если

ƒб = Σ Fmax

К = Σ Fmin => Р → 1. (2.14)

ƒб > К

Если

ƒб = Σ Fmin

К = Σ Fmax => Р → 0. (2.15)

ƒб < К

Пренебрегая в обоих случаях К, можно сделать вывод, что результат боя (Р) напрямую зависит от комплексной боевой функции ƒб и чем больше возрастает комплексная боевая функция, тем выше положительный результат боя и, наоборот, чем ниже комплексная боевая функция, тем ниже результат:

ƒб↑ => Р↑; ƒб↓ => Р↓. (2.16)

Не трудно определить, что именно комплексную боевую функцию Fб придется поддерживать операторам в бою и следить за тем, чтобы она постоянно стремилась к 1.

Из принятого выражения (2.16) можно увидеть, что ƒб может меняться ↑↓ в ходе боя в течение определенного времени в постоянно меняющейся обстановке. Чтобы разобраться, каким же образом необходимо поддерживать ƒб на должном уровне (ƒб → 1; Р → 1) в период боя, необходимо рассмотреть, кто, как и каким образом будет управлять боем, т.е. фактически воздействовать на ƒб.

Для этого рассмотрим наиболее важные понятия науки управления:

  1. Система управления.

  2. Информация.

  3. Обратная связь.

  4. Механизм управления.

Система управления – это совокупность элементов, образующих единую и целостную общность, включающую в себя процессы управления, субъекты управления (управляющую систему) и средства управления (каналы прямой и обратной связи). Управление немыслимо без информации. Информацию можно рассматривать как определенную форму отражения, которая возникает на основе процессов управления и обслуживает эти процессы.

Информация – это не только знания. Ее могут нести и различные материальные процессы, явления, если они включаются в сферу деятельности человека или любой другой системы управления. Деятельная, активная сторона информационного процесса в системе управления находит выражение в обратной связи – направленном воздействии стороны, получившей ту или иную информацию, на источник этой информации, причем такое воздействие прямо зависит от ее содержания. Между субъектом управления и объектом имеется постоянная информационная обратная связь.

Важной категорией теории управления является понятие механизма управления. Оно обозначает те практические меры, посредством которых органы управления воздействуют на любую систему социального порядка для достижения поставленных целей.

В данном теоретическом анализе функций управления в подразделениях внутренних войск МВД России исследуются и анализируются такие подразделения, как отделение и взвод. Основываясь на общую систему управления в бою необходимо отметить, что основополагающим фактором в процессе управления отделением и взводом являются оператор (командир), полученная информация, скорость и эффективность ее обработки, а также количество обращений, приходящих к оператору и исходящих от него после обработки информации. Для того чтобы определить количество необходимых обращений к командиру отделения на БМП, рассмотрим составляющие комплексной боевой функции Fб, приведенные в таблице 1:

Таблица 1


п/п

Знак функ­ции

Наименование
функции

Кол-во источников обращения

Частота обращ. КО к л/с, обращ.­/час

Частота обращ. л/с к КО, обращ.­/час

1

2

3

4

5

6

ƒб

Комплексная боевая функция

10

2

1

ƒ1

Знание боевой задачи взвода и своей задачи

10

2

2

ƒ2

Знание боевых возможностей техники

10

1

1

3

ƒ3

Знание объема и особенностей оборудования фортсооружений

10

1

1

4

ƒ4

Ведение наблюдения, своевременное обнаружение противника, доклад командиру

10

1

5

ƒ5

Смелость и решительность в наступлении, стойкость и упорство в обороне

10

2

6

ƒ6

Уничтожение противника всеми способами и средствами

10

4

4

7

ƒ7

Умелое использование местности

10

1

1

8

ƒ8

Умение опознавать воздушного противника

10

1

1

1

2

3

4

5

6

9

ƒ9

Защита командира в бою (помощь)

10

1

10

ƒ10

Соблюдение расхода боеприпасов

10

2

2

11

ƒ11

Восстановление повреждений БМП

10

1

1

Наводчик-оператор БМП

12

ƒ12

Знание вооружения БМП

1

3

3

13

ƒ13

Осуществление пуска ПТУР и ведение местного огня

1

40

20

14

ƒ14

Систематическая проверка вооружения и прицельных приспособлений

1

2

2

15

ƒ15

Осмотр, подготовка и укладка боеприпасов

1

2

2

16

ƒ16

Наблюдение за полем боя

1

30

17

ƒ17

Обнаружение и уничтожение целей по команде КО

1

15

15

18

ƒ18

Поддержка отделения огнем БМП при действиях отделения в пешем порядке

1

30

30

19

ƒ19

Умение работать на радиостанциях

1

4

4

20

ƒ20

Умение выводить БМП из-под огня противника в ближайшее укрытие

1

2

2

21

ƒ21

Оказание помощи механику-водителю в проведении ремонта БМП

1

1

22

ƒ22

Умение заменить КО в случае его гибели

1

1

23

ƒ23

Поддержание в готовности противотанкового ракетного комплекса

1

2

3

24

ƒ24

Осуществление пуска ПТУР и меткий огонь

1

4

4

25

ƒ25

Наблюдение за полем боя

1

30

26

ƒ26

Обнаружение целей

1

4

4

27

ƒ27

Уничтожение целей по команде КО или самостоятельно

1

4

28

ƒ28

Систематическая проверка состояния ракет и механизмов

1

1

1

1

2

3

4

5

6

29

ƒ29

Оборудование и подготовка окопа (площадки) для пуска ракет

1

30

ƒ30

Знание обязанностей КО

1

1

1

Механик-водитель БМП

31

ƒ31

Знание устройства и правил эксплуатации БМП

1

1

32

ƒ32

Применение навесного оборудования

1

1

33

ƒ33

Умение заряжать и вести огонь из пулемета машины

1

10

34

ƒ34

Соблюдение установленной дис­танции и скорости движения

1

1

35

ƒ35

Соблюдение места в боевом порядке взвода

1

1

36

ƒ36

Преодоление заграждений, препятствий и водных преград

1

1

37

ƒ37

Обеспечение наилучших условий для огня при движении

1

4

38

ƒ38

Ведение наблюдения

1

10

39

ƒ39

Корректировка огня

1

1

40

ƒ40

Соблюдение правил и норм расхода ГСМ

1

1

41

ƒ41

Доклад КО об израсходовании 50% и 75% заправки

1

1

42

ƒ42

Доклад КО об обнаружении неисправности БМП

1

1

43

ƒ43

Умение работать на радиостанциях

1

1

Гранатометчик, помощник гранатометчика, пулеметчик и автоматчик

44

ƒ44

Знание своего оружия, содержание его в исправном состоянии

7

1

45

ƒ45

Ведение меткого огня

7

30

46

ƒ46

Наблюдение за результатами огня

7

20

47

ƒ47

Умелая корректировка огня

7

4

48

ƒ48

Наблюдение за полем боя

7

4

49

ƒ49

Доклад КО об обнаружении целей и уничтожение их по команде и самостоятельно

7

2

4

1

2

3

4

5

6

50

ƒ50

Оказание помощи наводчику-оператору в подготовке и укладке боеприпасов

7

1

51

ƒ51

При вынужденном отрыве от своего отделения уметь немедленно присоединиться к другому отделению

7

Командир отделения

52

ƒ52

Обеспечение подготовки отделения к бою

1

10

53

ƒ53

Знание обстановки

1

2

54

ƒ54

Своевременное принятие решений

1

1

55

ƒ55

Постановка задач подчиненным

1

10

56

ƒ56

Контроль за выполнением задач

1

10

57

ƒ57

Наблюдение за ходом боя

1

10

58

ƒ58

Ведение разведки противника

1

1

59

ƒ59

Умелое использование всех огневых средств

1

10

60

∑ ƒi

Итоговое число обращений

329

768

Частота обращения командира отделения к подчиненным и наоборот является приблизительным подсчетом по фотографии боя (процесс, схожий с фотографией рабочего дня), но даже из него видно, что отделение ВВ МВД РФ на БМП в составе 10 человек имеет число обращений, приблизительно равное 1097.

Характеристики

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее