180110 (685684), страница 19

Файл №685684 180110 (Экономическая теория) 19 страница180110 (685684) страница 192016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Дайте графическую интерпретацию обеих ситуаций и сравните их.

2 . ТЕСТЫ



ТЕСТ

Обоснование

1.

Предложение земли:

a)

неэластично;

b)

эластично;

c)

абсолютно неэластично;

Ф

абсолютно эластично;

e)

в зависимости от конкретной ситуации может со-

ответствовать любому из этих вариантов.



2.

Спрос на землю:

a)

неэластичен;

b)

эластичен;

c)

абсолютно неэластичен;

Ф

абсолютно эластичен;

e)

в зависимости от конкретной ситуации может со-

ответствовать любому из этих вариантов.



3. Доход, получаемый владельцами фактора, представляет собой чистую экономическую ренту, если:

а) спрос на фактор абсолютно эластичен; Ь) предложение фактора абсолютно эластично; с) предложение фактора абсолютно неэластично; d) кривая предложения горизонтальна;

98

е) это доход, получаемый собственником более про­изводительного ресурса.



4. Земельные собственники не получают никакой ренты, если:

а) их участок является наихудшим; Ь) земельный налог поглощает всю дифференциаль­ную ренту; с) кривая спроса на землю лежит левее кривой пред­ложения; d) все приведенные варианты верны; е) все приведенные варианты не верны.



5.

Цена земли зависит от:

a)

текущей дисконтированной стоимости арендной

платы;

b)

плодородия данного участка;

c)

местоположения данного участка;

Ф

все приведенные варианты верны;

e)

все приведенные варианты не верны.



6.

Фактор «земля» в широком смысле не включа-

ет

• •

a)

сельскохозяйственные угодья;

b)

природные ресурсы;

c)

пространство, используемое для хозяйственной

деятельности;

Ф

сырье и полуфабрикаты, используемые в произ-

водстве;

e)

полезные ископаемые.



7. Долговременная тенденция изменения цены на невозобновляемый ресурс состоит в том, что:

а) действующие в добыче сырья фирмы получают нулевую экономическую прибыль; Ь) действующие в добыче сырья фирмы получают положительную экономическую прибыль; с) цена ресурса растет пропорционально годовой норме прибыли на капитал; d) цена сырьевого ресурса растет медленнее годовой нормы прибыли на капитал; е) все названное неверно.



8. Консервации невозобновляемых ресурсов пре­пятствует:

а) опасность появления ресурсов-субститутов; Ь) неточность оценки запасов ресурса; с) неточность оценки перспективного спроса на ре­сурс;

99

d) высокая текущая цена ресурса; е) все перечисленное.

3. ЭССЕ

A. Носит ли предложение земли абсолютно неэластичный характер?
Обратите внимание на следующие аспекты проблемы:

  • Количество земель, существующих и доступных для использования, на нашей
    планете ограничено. Кроме того, все земли находятся в чьей-то собственности, а
    незанятых земель нет. Можно ли это трактовать как жесткую фиксацию рыночно­
    го объема предложения земли, предопределяющую абсолютную неэластичность
    кривой предложения?

  • Как изменится число предлагаемых к продаже земель при резком возрастании
    цен? Разве не возрастет число землевладельцев, стремящихся продать свои земли?
    Не увеличится ли в таком случае предложение земли на рынке? Можно ли в таком
    случае говорить об абсолютной неэластичности предложения земли?

  • Как примирить два описанных подхода к проблеме?

Б. Нужна ли для России свободная купля-продажа сельскохозяйственных зе­мель? Обратите внимание на следующие аспекты проблемы:

  • В чьей собственности (официально и фактически) находятся сельскохозяйствен­
    ные угодья в настоящее время? Является ли такая система собственности эффек­
    тивной?

  • Какие проблемы стоят перед российскими сельскохозяйственными производите­
    лями? Облегчились ли они после перехода земли в их собственность?

  • Какова ожидаемая рыночная цена российских сельскохозяйственных земель? От
    чего она зависит? Как влияет уровень цены земли на реализацию экономических
    интересов ее продавцов и покупателей?

  • Возможна ли массовая скупка сельскохозяйственных земель иностранцами? Опа­
    сен ли этот процесс для России или напротив благоприятен?

  • Возможна ли массовая скупка сельскохозяйственных земель олигархами? Какие
    мотивы покупки земли вероятны у этой группы инвесторов?

  • Кто заинтересован в недопущении свободной купли-продажи сельскохозяйствен­
    ных земель?

  • Проанализируйте вероятные краткосрочные и долгосрочные социально-
    экономические последствия свободной купли-продажи земли.

  • Необходимы ли какие-нибудь ограничения свободной купли-продажи сельскохо­
    зяйственных земель? Существуют ли они в современных российских законах?

B. Свободное эссе по проблемам рынка природных ресурсов. Требования к сво­
бодному эссе см. в методических указаниях к рабочим тетрадям.

ТЕМА 14. ФИРМА КАК ГЛАВНЫЙ СУБЪЕКТ МИКРОЭКОНОМИКИ 1. ЛОГИКА КУРСА

А. Ответьте на следующие вопросы:

100

  1. Как соотносятся между собой фирмы и рынок?

  2. Что такое трансакционные издержки и какова их величина?

  3. Объясните, почему фирма стала господствующей формой организации производст­
    ва в рыночной экономике.

  4. Чем определяются оптимальные размеры фирмы? Где проходит граница ее эффек­
    тивности?

  5. Почему в экономике существуют разные типы фирм? Назовите основные органи­
    зационно-правовые формы предприятий в российской экономике. Какие из них ка­
    жутся вам наиболее важными для нашей страны?

  6. Почему крупный бизнес чаще всего имеет форму акционерного общества? Как
    управляется АО? Какие особенности имеют АО в России?

  7. Объясните, почему возникают объединения предприятий. Сложились ли такие
    объединения в России?

  8. В чем состоит проблема низкой эффективности управления приватизированными
    предприятиями в нашей стране? Каковы методы ее решения?

  9. Чем продиктована необходимость государственного предпринимательства? Како­
    вы его роль и эффективность в нашей стране?

10.Какие функции выполняет рынок ценных бумаг в развитых рыночных экономиках и в России? Прокомментируйте роль биржевых спекуляций в нашей стране.

Б. Опишите основные функции, которые выполняет в экономике каждый из ос­новных типов предприятий



Индивидуальное предприятие

Товарищество

Акционерное об­щество

Государственное предприятие

2. ТЕСТЫ



ТЕСТ

Обоснование

1. Трансакционные издержки это:

а) издержки, связанные с производством продукции

101

и оплатой труда работников; Ь) издержки, связанные с государственным регули­рованием экономики; с) издержки в сфере обмена, связанные с передачей прав собственности; d) общественные издержки; е) альтернативные издержки.



2.

В число трансакционных издержек не входят:

a)

издержки по выбору партнеров по сделке;

b)

издержки ведения переговоров;

c)

рекламно-маркетинговые издержки;

Ф

издержки транспортировки;

e)

издержки недолжного выполнения сделки или из-

держки их недопущения.



3.

При какой форме предпринимательской дея-

тельности легче осуществлять производство

сложной техники:

a)

индивидуальное предприятие;

b)

хозяйственное товарищество;

c)

производственный кооператив;

Ф

акционерное общество открытого типа;

e)

государственное или муниципальное предпри-

ятие.



4. Главным недостатком индивидуальных пред­приятий является:

а) неограниченная ответственность собственника за долги; Ь) отсутствие профессионального менеджмента; с) неограниченный волюнтаризм собственника; d) ограниченность финансовых ресурсов; е) перечисленные недостатки с другой точки зрения можно рассматривать как достоинства.



5. Высшим органом акционерного общества явля­ется:

а) собрание акционеров; Ь) генеральный директор; с) совет директоров (Наблюдательный совет); d) исполнительный орган; е) все перечисленные органы коллегиально.

102

6.

К числу прав владельца обыкновенной акции

не

относится:

a)

получение дивиденда;

b)

участие в голосовании;

c)

ознакомление с документацией фирмы;

Ф

выкуп акции по номинальной стоимости по пер-

вому требованию;

e)

все перечисленные права.



7.

В акционерном обществе:

a)

владение и управление разделены;

b)

единственным собственником является совет ди-

ректоров;

c)

управление находится в руках акционеров;

Ф

нет необходимости публиковать результаты хо-

зяйственной деятельности;

e)

все вышеперечисленное неверно.



8. К недостаткам акционерных компаний можно отнести:

а) возможность широкого привлечения дополни­тельного капитала; Ь) наличие различных видов акций; с) ограниченная ответственность акционеров; d) разделение функций собственности, контроля и управления; е) профессиональное управление.



9. В условиях рыночной экономики государствен­ная собственность чаще всего существует в сле­дующих отраслях:

а) в производстве обуви и одежды; Ь) в розничной торговле; с) в отраслях инфраструктуры; d) в сельском хозяйстве; е) в производстве строительных материалов.

3. ЭССЕ

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
3,41 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
261
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее