germany_7_bim (546223), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Летом мы можем поехать за город, в горы, в лагерь отдыха, наморе.3. Лагерь отдыха может находиться в лесу, на берегу речки илиозера.4. Природа там может быть очень многообразной и живописной.5. Там могут проходить различные поездки или походы.6. В конце сентября мы готовимся к новому году учебы и к коллективной поездке.5. Мы говорим.a) Представь себе: у тебя в гостях немецкий друг, задай ему вопросы о его родине, о его семье и друзьях.32www.gdzbest.ruWas verstehst du unter dem Begriff Heimat?Wie groß ist deine Familie? Hast du Geschwister?Hast du viele Freunde und wer sind sie?Что ты вкладываешь в понятие Родина?Насколько велика твоя семья? У тебя есть братья или сестры?Много ли у тебя друзей и кто они?b) Скажи, какая местность нашей страны тебе нравится и почему.
Спроси своего собеседника о его мнении.Mir gefällt die Gegend im Westen mit vielen Wäldern, Feldern undFlüssen, denn man kann sich dort sehr gut erholen. Im Wald kann manPilze und Beeren sammeln, im Fluß kann man angeln. Und welche Gegendgefällt dir? Bist du mit mir einverstanden, oder hast du andere Meinung?Мне нравится местность на западе с большим числом лесов, полей и рек, так как там можно очень хорошо отдохнуть. В лесу можно собирать грибы и ягоды, а в речке — ловить рыбу. Ты со мнойсогласен, или у тебя другое мнение?6. Вот еще два высказывания на тему Родина.a) Прочитайте их, пожалуйста.Флориан: Если у тебя есть деньги, то ты везде найдешь родину.Ларисса: Там, где у людей совершенно другая культура и совершенно другой менталитет, я бы не смогла жить.b) С кем вы одинакового мнения? Поговорите об этой проблеме!Ich mit Larissa der gleichen Meinung.
In solchem Ort könnte ichauch nicht leben.Mit Florian bin ich nicht einverstanden. Ich denke, das Geld hatnichts mit der Heimat zu tun.Я с Лариссой одинакового мнения. В таком месте я тоже не смогбы жить.Со Флорианом я не согласен. Я думаю, что деньги не имеют ничего обшего с Родиной.7. Кто хочет написать сочинение о своем любимом месте и сделать к нему вдобавок картинки/ фотографии? Вот некоторые опоры.Mein Lieblingsort ist das Dorf, wo meine Großeltern wohnen. Mirgefällt dort, denn die Natur ist dort sehr schön. Dieses Dorf befindet sichnicht weit von Moskau. Es ist sehr malerisch.
Hier gibt es einen Fluß undviele Felder. Hier bin ich immer gern und fühle mich wie zu Hause.Мое любимое место — это деревня, в которой живут мои бабушка с дедушкой. Мне там нравится, так как природа там очень33www.gdzbest.ruкрасива. Эта деревня расположена надалеко от Москвы. Она оченьживописная. Там есть речка и много полей. Я там всегда с удовольствием бываю и чувствую себя как дома.8. Мы читаем.a) Как вы думаете, у человека может быть две Родины?Ich meine, ein Mensch kann zwei Heimate haben.Я думаю, что у человека может быть две Родины.b) Прочитайте, пожалуйста, текст.Где моя родина, я точно не знаюВсю свою жизнь Семра живет в Хофолдинге у Мюнхена. Слово«Родина» имеет для нее другое значение, чем для ее немецких друзей,так как Семра — турчанка. Ее родители тридцать лет назад приехалив Германию.
Семра и ее три младших брата и сестры родились здесь.«Стамбул — моя Родина, так как там все мои родственники рядом»,— говорит она с баварским акцентом. «А семья в Турции даже важнее, чем в Германии.» Когда же Семра в Стамбуле, с другой стороны,почти каждый день отправляет письмо подружкам в Германию. «Бавария отчасти тоже моя Родина. У меня здесь столько друзей, я люблю людей, и я уютно себя чувствую в нашем маленьком местечке. « ВСтамбуле она скучает по Баварии, в Хофолдинге — по Турции.
Родина — трудное слово для Семры. Это проявляется даже в языке: с сотцом она говорит по-турецки, с матерью — то по-турецки, то понемецки, с братьями и с сестрами — только по-немецки. «Позже», —так она говорит — «я хотела бы жить в Турции, может быть преподавать уроки немецкого языка турецким детям.»c) Ответьте, пожалуйста, на вопросы.1. Что для Семры важнее: круг родственников или круг друзей?2. Как вы думаете: это хорошо, что Семра растет в двух языках икультурах?1. Für Semra ist beides wichtig.2.
Ich meine, das ist gut, daß Semra in zwei Sprachen und zweiKulturen aufwächst.1. Для Семры важно и то, и другое.2. Я считаю, что это хорошо, что Семра растет в двух языках икультурах.7. Deutsch lernen —34www.gdzbest.ruLand und Leute kennenlernenУчить немецкий язык — узнавать страну и людейЧто здесь значит немецкий?Исторически немцы происходят от пяти различных германскихплемен — от франков, саксов, аллеманов, лотарингцев и баварцев.Пруссаки, сосредоточение немецкого порядка — не германцы, а балтийский народ. И также корни прогерманцев не совсем чисто немецкие. Саксы, например, по пути на восток, перемешались со славянами.Кто такой немец, трудно сказать с исторической точки зрения...Четверть всех слов в немецком языке — слова иностранногопроисхождения. Так, автомобиль вообще-то немецкое изобретение,но слово автомобиль наполовину латинское, наполовину греческое.Пиво, исконно немецкий напиток, напротив, придумали не немцы, ашумеры на Ближнем Востоке.Вино принесли римляне, картошку, существенную часть немецкого меню, первыми вырастили индейцы Южной Америки.Футбол придумали французы, а именно в 12-м столетии.
Только700 лет спустя он через Англию пришел в Германию.35www.gdzbest.ruII. Das Gesicht einer Stadt –Visitenkarte des LandesОблик города — визитная карточка страны1. Wir lesen und informieren unsМы читаем и узнаем много нового1. a) Прочитайте стихотворение Д. Редлинга и скажите: Любитли поэт свой город?Мой городМой город часто грязный;Но мой младший брат — тоже, и я люблю его.Мой город часто шумный;Но моя старшая сестра — тоже, и я люблю ее.Мой город — темный,Как голос моего отцаИ светлый, как глаза моей матери.Мой город и я:Мы друзья, которые друг друга знают.Ja, der Dichter J.Redling hat seine Stadt sehr gern.Да, поэт Д.
Редлинг очень любит свой город.b) С чем/с кем сравнивает поэт свой город?Заполните таблицу.Meine Stadt Wieschmutzig wie mein kleiner Bruderlaut die Stimmedunkel wie die Stimme des Vatershell wie die Augen der Mutter2. Ответим на вопросы. Возьмите словарь в помощь, если требуется.1. Каким может быть город? Каким он может стать?Большим, красивым, старым, чистым, зеленым, современным,светлым, мрачным, таинственным, известным, знаменитым, всемирно известным.Больше, старше, современнее, красивее.36www.gdzbest.ru2. Где может находиться город?На речке, на озере, на море, в долине, у подножия горы, в живописной местности.3.
Что входит в город? (Возьмите, пожалуйста, словарь в помощь.)улица (улицы), ход, площадь, парк, жилые дома/учреждения,бюро, промтоварный магазин, магазин, лавка, завод, фабрика, предприятие, зубчатая железная дорога, угол, угол, склад, подвал.4. Что принадлежит к достопримечательностям города?Памятник, музей, театр, библиотека, историческое здание, замок, башня, исторический мост, красивый колодец, собор, стараястена, дворец.1. Die Stadt kann groß, schön, alt, sauber, schmutzig, grün, modern,hell, dunkel, geheimnissvoll, bekannt, berühmt, weltberühmt sein.Die Stadt kann größer, älter, moderner, schöner werden.2.
Eine Stadt kann an einem Fluß, an einem See, am Meer, in einemTal, am Fuße des Berges, in einer malerischen Gegend liegen.3. Zu einer Stadt gehören die Straße, der Gang, der Platz, der Park,die Wohnhäuser/Geschäftshäuser, das Büro, das Warenhaus, dasGeschäft, der Laden, das Werk, die Fabrik, der Betrieb, dieZahnradbahn, der Winkel, die Ecke, der Speicher, der Keller.4.
Zu den Sehenswürdigkeiten einer Stadt gehören ein Denkmal, einMuseum, ein Theater, eine Bibliothek, ein historisches Gebäude, einSchloß, ein Turm, einé historische Brücke, ein schöner Brunnen, dieKathedrale, die alte Mauer, der Palast.1. Город может быть большим, красивым, старым, чистым, зеленым, современным, светлым, мрачным, таинственным, известным,знаменитым, всемирно известным.Город может стать больше, старше, современнее, красивее.2. Город может находиться на речке, на озере, на море, в долине,у подножия горы, в живописной местности.3.
К городу принадлежат улица (улицы), ход, площадь, парк, жилые дома/учреждения, бюро, промтоварный магазин, магазин, лавка, завод, фабрика, предприятие, зубчатая железная дорога, угол,угол, склад, подвал.4. К достопримечательностям города принадлежат памятник,музей, театр, библиотека, историческое здание, замок, башня, исторический мост, красивый колодец, собор, старая стена, дворец.3. a) Прочитайте, пожалуйста, что Софи Брандес пишет о своемгороде и скажите: это проза или стихотворение? Почему?37www.gdzbest.ruМой городВ моем городе сотня башен, мостов, арок, лестниц, ходов.Мой город покрыт светом, скрыт он в тени, широкий и узкий.Переулки ведут к площадям, деревья склоняются на ветру,Колодцы журчат, люди смеются, мать зовет своего ребенка.В моем городе много зверей, лошадей, ослов, собак, кошек.Мыши пищат по ночам на подворьях, а днем шумят там воробьи.На рыночной площади кругом лотки, полны они яблок, груш,винограда.Мой город таинственен.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
