lr1 (543706), страница 2

Файл №543706 lr1 (Лабораторные по Теория вероятностей) 2 страницаlr1 (543706) страница 22015-08-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Рассмотрим случайную величину, распределенную по закону Коши с плотностью

(3)

Заметим, что плотность симметрична относительно нуля, однако, 0 не является математическим ожиданием; это распределение не имеет математического ожидания. Напомним, что математическим ожиданием называется , если ; последнее, очевидно, для распределения Коши не выполняется. Для последовательности независимых случайных величин, распределенных по закону Коши (3), закон больших чисел не выполняется. Если бы среднеарифметическое сходилось с ростом n к какой-либо константе, то, в силу симметрии распределения, такой константой мог быть только 0. Однако, 0 не является точкой сходимости. Действительно, можно показать, что при любом  >0 и при любом сколь угодно большом n

(4)

с вероятностью arctg . (Поясним сказанное: с помощью характеристических функций легко показать, что распределена по (3), а функция распределения для (3) есть arctg x). Эта вероятность, как видно, не стремится к 0 с ростом n. Например, если = 0.03, то вероятность выполнения (4) равна приближенно P 0.98, т.е. событие (4) практически достоверно, и можно уверенно ожидать его выполнения с одного раза. Если =1, то вероятность (4) равна 0.5, и выполнение его хотя бы раз можно уверенно ожидать, проделав 7 экспериментов (т.к. вероятность невыполнения ни разу равна (0.5)7 = 1/128). И это при любом фиксированном n, например, n = 1000. Проверим это экспериментально.

При выполнении в пакетах, где нет закона Коши, учтем, что, если случайная величина X распределена равномерно на отрезке длины , то случайная величина

Y = tg X (5)

имеет плотность (3). Сгенерируем 7 выборок объемом n=1000 и проверим (4) при =1.

1) Выполнение в пакете STATGRAPHICS

а) Сгенерируем 7 выборок (переменные x1,...,x7) объемом n с распределением R [-1, 1 ], разместив их в файл с именем LIMIT (как и выше).

б) Для экономичного использования рабочей области WORKAREA оперативной памяти часть операторов, в том числе TAN (тангенс), необходимо загружать процедурой V.1.Load Operators and Functions (загрузка операторов и функций); выполним ее, выбрав внутри нее опции Mathematical functions и Read (после использования ненужных операторов рекомендуется выгрузить их опцией Erase).

в) Получим 7 выборок, распределенных по закону Коши:

выберем процедуру A.2.File Operations (операции с файлами), введем имя файла LIMIT в окне file name; в окне Desired operation клавишей "пробел" установим операцию J, что означает, в соответствии с приводимым на экране списком, операцию Update (изменение);

в нижней части экрана указаны операции; выберем операцию A (ASSIGNMENT - назначение), нажав на клавишу A; в ответ на запрос пакета Enter assignment (ввести значение), введем по (5) определяющее выражение

TAN (1.570796*x1)

после его выполнения на месте переменной x1 будет располагаться выборка, распределенная по закону Коши; повторим это для x2, ..., x7.

г) Вычислим среднеарифметические для семи выборок (аналогично fn в п.1); убедимся в том, что хотя бы раз из семи событие (4) выполняется. (Если же это не так, значит, нам крупно не повезло: произошло событие с вероятностью, меньшей 0.01)

д) В заключение этого примера посмотрим гистограмму выборки (в различных диапазонах по оси абсцисс); обратим внимание на то, что имеются редкие наблюдения, отстоящие очень далеко от центра (точки 0).

Выполняется процедурой F.3.Frequency Histogram (гистограмма частот). Использовать по оси абсцисс диапазоны: полный (предлагаемый пакетом), 400, 200, 100, 50, 20, 10, 6.

2) Выполнение в пакете STATISTICA

Сгенерируем 7 выборок объема n = 1000 с распределением Коши и определим по каждой среднее значение.

а) Заготовим таблицу 7v  1000c, изменив имеющуюся.

б) Сгенерируем выборки.

Vars - All Specs - выделяем любую клетку в 4 столбце и вводим определяющее выражение, соответствующее плотности (3),

= VCauchy (rnd (1); 0; 1)

здесь а = 0 – параметр сдвига, b = 1 – параметр масштаба в плотности

p (x a, b) = ;

переносим выражение в остальные 6 клеток:

Edit - Copy (переносим запись в буфер), выделяем другую клетку и

Edit - Paste (вставляем запись); это же можно сделать короче с помощью кнопок Copy и Paste; закрываем окно и исполняем

кнопка Х = ? (Recalculate) - All variables - OK.

в) Определим среднее значение на всех 7 выборках:

выделим всю матрицу (щелчок на пересечении заголовков строк и столбцов) - Edit - Block Sats/Columns - Means.

Убеждаемся, что хотя бы в одной выборке модуль среднего превосходит 1. Если же это не так, то нам крупно не повезло: произошло событие с вероятностью менее 0,01.

г) Посмотрим график выборки из распределения Коши (рис.1):

Graphs - Stats 2D Graphs - Line Plots (Variables)... - в поле Line Plots вводим Variables: x1 (например), Graph Tipe: Regular, Fit: off.

обратим внимание на то, что имеются редкие наблюдения, отстоящие очень далеко от центра распределения – точки 0.

Рис. 1.Выборка наблюдений, распределенных по закону Коши (N = 200).

3) Выполнение в пакете SPSS

Сгенерируем 7 выборок объема n = 1000 с распределением Коши и определим по каждой среднее значение.

а) Образуем вектор - столбец длины n = 1000 удвоением (см. выше), начав, например, с 125. присвоим ему имя:

Data - Define Variable... - Name: x1 - OK.

б) Сгенерируем выборки:

Transform - Compute - Target Variable: x1, Numeric Expression:

UNIFORM (3,14159265).

Повторим это для х2 х7.

Затем:

Transform - Compute - Target Variable: x1; ïîñêîëüêó â ïàêåòå íåò òàíãåíñà, Numeric Expression:

SIN (x1) / cos (x1)

Повторим для х2 х7.

в) Определим средние:

Statistics - Summarise - Descriptives - перенесем все 7 переменных в правый список - Options - отметим Mean, Display Order: Name (показывать в порядке нумерации) - Continue - OK..

Получаем таблицу средних. Убеждаемся в том, что хотя бы одно из 7 средних по модулю превышает 1.

г) Посмотрим график выборки из распределения Коши:

Graphs - Line... - Simple, Values of individual cases - Define - Line Represents: x1 - OK..

Видим, что основная масса наблюдений имеет значения, близкие к 0, однако, имеются редкие наблюдения с большими по модулю значениями. График сохраним или распечатаем.

2.3. Сжатие распределения с ростом числа слагаемых

Закон больших чисел в форме Чебышева означает, что распределение случайной величины

сжимается с ростом n. Если математические ожидания одинаковы, т.е. Mi=a, то сжатие происходит в окрестности точки a.

Аналитически иллюстрировать сжатие можно, если распределение для легко выписывается. Например, если i распределены нормально N(a, 2), то случайная величина распределена по N(a, 2/n). Построим графики плотностей для n =1, 4, 25, 100 и =1, a =1 (сделаем это в целях освоения пакета).

Статистически убедиться в сжатии можно, наблюдая гистограммы при различных значениях n (например, для n =10, 40, 160, 640). Сгенерируем k раз (например, хотя бы k =20) случайную величину : и построим для этой выборки средних гистограмму Hn. Сравнивая гистограммы для различных n, мы заметим сжатие (сделать самостоятельно). сжатие можно увидеть определением для каждого n по минимального min, максимального max значений и размаха w = max - min .

1) Выполнение в пакете STATGRAPHICS

a) графики плотностей:

H.2.Distribution Plotting - Distribution number: 14 (Normal) - F6 - ввод параметров mean (среднего) и std.deviation (стандартного отклонения = 1, 0.5, 0.2, 0.1) - F6 - Density function - ввод параметров графика, если необходимо - F6.

б)Разброс средних.

1. Получим достаточно большой массив случайных чисел, распределенных равномерно на [0,1] ( из этого массива в дальнейшем будем формировать последовательности различной длины): процедура Random Number Generation, Distribution number: 17 - Uniform, отрезок [0,1], Number of samples 6000 (если больше, пакет может отказаться выполнять). Хранить этот массив будем, например, в переменной LIMIT.z.

2. Сформируем k=20 последовательностей длиной n =10, т.е. таблицу с n =10 строками и k =20 столбцами:

A.2.File Operation, file nameLIMIT, Desired operation: J(Update), N=New (образование новой переменной), name of new variable: x (например), assignment:

10 20 RESHAPE z

(операторы писать прописными буквами), Enter. Результатом выполненияэтого оператора будет матрица X 1020, полученная из первых 1020 =400 значений переменной z; 20 столбцов этой матрицы являются 20 последовательностями длины n =10; полученную матрицу можно посмотреть, поставив курсор на X и нажав D=Display.

3. По каждой из k =20 последовательностей x1, ..., xn определим среднее арифметическое (обозначив его в пакете xs); это сделаем так: образуем новую переменную (клавиша N), назвав ее xs10, наберем в окне Enter assignment:

SUM X /10

Этот оператор (в пакете операторы выполняются справа налево) все значения переменной X разделит на 10, затем в каждом столбце вычислит сумму; результат - вектор xs10 длиной k =20. посмотрим полученные среднеарифметические по k =20 последовательностям: клавиша D. Выведем на печать массив xs10 (клавиша F4).

Заметим, что число операций можно сократить (что и следует сделать), определив xs10 выражением:

SUM (10 20 RESHAPE z) /10

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
755 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее