Главная » Просмотр файлов » Справочник по ВВ и пиросоставам--pirosprawka 2009

Справочник по ВВ и пиросоставам--pirosprawka 2009 (536594), страница 19

Файл №536594 Справочник по ВВ и пиросоставам--pirosprawka 2009 (Справочник по ВВ и пиросоставам) 19 страницаСправочник по ВВ и пиросоставам--pirosprawka 2009 (536594) страница 192020-06-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Слаболетуч (0.5% за 24часа при 60°С), однако при обычнойтемпературе летучесть чрезвычайно невысока. Может взрываться при действии конц. H2SO4. Вразбавленных кислотах постепенно растворяется с разложением. Раздражающе действует на слизистыеоболочки. Довольно устойчив к свету. В контакте с водой полностью разлагается за 4 месяца. В сухом видепри пониженной температуре сохраняется в течение года и может быть использован после промывки.Заметно разлагается при температуре выше 60°С с выделением метиламина. При 100°С полностьюразлагается за 24часа.

Корродирует большинство из металлов, даже в сухом виде, хим. совместимпрактически со всеми ВВ. t. всп 200°С. Теплота образования -384.3ккал/кг, Энтальпия образования 413.7ккал/кг. Теплота взрыва 3.29 МДж/кг, Фугасность 340 мл. Бризантность (песочная проба, заряд 0.5г)42.5г, гремучая ртуть – 16.5г, ЦТА 44.2г. Объем продуктов взрыва 1097 л/кг. Скорость детонации в 5.5ммтрубке при плотности 0,88 г/см3 - 4510 м/сек, 1,1 г/см3 - 5100м/сек, Плотность монокристалла 1.57 г/см3.Насыпная плотность – 0.66 г/см3. Не перепрессовывается. Инициирующая способность в неск. раз выше,чем у гремучей ртути и близка к азиду свинца, и составляет - 0.1 г для тротила, 0.05 г для тетрила и ТНФ(г.р.

в этих условиях 0.26 - 0.21г соответственно).Впервые был получен Байером и Виллигером (Baeyer and Villiger) в 1900г сливанием растворовсульфата аммония, формалина и перекиси водорода.Известен ряд патентов (1912,1917г) по снаряжению капсюлей-детонаторов и взрывных заклепок,однако на практике не применяется из-за недостаточной стойкости и опасности в обращении. Иногдаиспользуется как доступное ИВВ для инициирования детонации ВВ в лабораториях. Получаютвзаимодействием уротропина с 20 - 50% перекисью водорода в присутствии уксусной, лимонной илиазотной кислоты при температурах до 20°С (можно использовать ортофосфорную кислоту). Наибольшийвыход (почти 100%) получается при использовании 30% перекиси и ледяной уксусной кислоты.

Известнытакже методы получения из менее концентрированной перекиси водорода, формалина и сульфатааммония. Примесь серной к-ты значительно снижает стойкость продукта. Кристаллы отфильтровывают,49отжимают и многократно промывают водой до нейтральной реакции, хранят в прохладном темном месте.Крупные кристаллы взрываются при прессовании и очень опасны в обращении.1) Получение с использованием лимонной кислоты:56г гексаметилентетрамина (уротропина) растворяют в 160г 30% перекиси водорода и при охлажденииводой и перемешивании постепенно прибавляют 84г лимонной кислоты. При этом смесь нагревается и еенужно охлаждать проточной водой, удерживая температуру не выше 30°С. При более высокой температуревозможен самопроизвольный разогрев и разложение смеси. Особенно активное охлаждение необходимопри начале процесса образования ГМТД (помутнение и загустевание смеси).

Когда температура начнетспадать смесь оставляют при комнатной температуре на 17 часов, затем фильтруют, кристаллы промываютнесколько раз водой и спиртом. Выход 66-71%.2) Получение с использованием азотной кислоты:В 24 мл 30% (или 14мл 50%) перекиси водорода растворяют 10г уротропина при охлаждении холоднойпроточной водой. Затем осторожно прибавляют 14 мл 50% азотной кислоты. Сначала добавляют 4 млкислоты при активном перемешивании, через 10 мин 5 мл и еще через 10мин оставшиеся 5 мл.

При этомнаиболее активное охлаждение и перемешивание необходимо в момент помутнения смеси и началавыпадения ГМТД иначе смесь может перегреться и даже закипеть. Смесь ставят в холодильник на 1224часов для выпадения оставшейся части ГМТД. Затем фильтруют, кристаллы промывают несколько разводой до нейтральной реакции.(CH2)6N4 + 3H2O2 + 2HNO3 => N(CH2OOCH2) 3N + 2NH4NO33) Возможно также получение из слабого р-ра перекиси водорода, сульфата аммония иформалина.Для этого растворяют 50г сульфата аммония в 500мл 3% перекиси водорода. Раствор нагревают до55°С, добавляют 5.3г 37% р-ра формалина и ставят охлаждаться. Через 24часа кристаллыотфильтровывают, промывают водой и сушат.Существует, также, значительно более безопасный чем ГМТДТетраметилендипероксиддикарбамид (ТМДД) OC(NHCH2OOCH2NH)2CO.При поджигании он вспыхивает как ГМТД, но при прикосновении раскаленной проволочки –разлагается целиком с выделением белого дыма, с запахом формальдегида.

К удару, трению и даже кдетонации восприимчив плохо. Возможность его применения в качестве ИВВ спорна. Он может бытьполучен при смешении формалина, перекиси водорода, мочевины, и избытка 50-70% азотной кислоты.Литература:1. Багал Л.И. Химия и технология инициирующих взрывчатых веществ М., Машиностроение, 1975.c. 4062. Encyclopedia of explosives and related items./ Basil T. Fedoroff & Oliver E.

Sheffield. Vol 5,7 –Piccatiny Arsenal Dover, New Jersey, USA – 1972, 1975. D1375, H83-H84.3. T. Urbanski – Chemistry and Technology of Explosives Vol 3 – Pergamon Press. Oxford. 1967- P. 2254. Хмельницкий Л.И. Справочник по бризантным взрывчатым веществам Ч2 – М 1962 С 470.5. GB3390246. RobertMatyas–Chemicaldecompositionoftriacetonetriperoxideandhexamethylenetriperoxidediamine – Proc. of 6th seminar «New trends in research of energeticmaterials» Pardubice.

2003.2.11 АцетиленидыАцетилениды меди I, CuC≡CCu или CuC≡CH (кислая соль)Коричнево – красное или черное кристаллическое вещество, нерастворимое в воде и органич.растворителях. Состав обычно соответствует формуле CuC≡CCu•H2O. При сушке над конц. сернойкислотой или хлоридом кальция можно получить безводный продукт. В сухом виде очень чувствителен кудару, трению, огню, наколу. Восприимчив к искре. При незначительном увлажнении теряет взрывчатыесвойства.

Температура вспышки ок. 120°С. Взрыв сравнительно безопасен т.к. образуется мало летучих игазообразных продуктов (норм. соль). Скорость детонации невысока. Применялся для различных видовударного воспламенения, использовался в электровоспламенителях. В настоящее время не применяется.Получают пропусканием ацетилена в аммиачный раствор солей меди I .Получение: 1) В раствор глюкозы (сахар растворяют в любой разбавленной минеральной кислоте инагревают полученный раствор в течение 20 мин.) добавляют соль меди II напр.

медный купорос, затемсмесь нагревают и добавляют щелочь. Смесь становится интенсивного синего цвета (глюконат меди). Когдацвет полностью изменится на красно - коричневый, смесь охлаждают и отстаивают. Прозрачный растворсливают, полученный осадок (закись меди) промывают и заливают нашатырным спиртом до растворения.Затем через раствор немедленно пропускают ацетилен (Cu(NH3)2OH + C2H2 = CuC≡CCu + 2H2O). Осадокотфильтровывают и промывают спиртом.502) В лаборатории CuC≡CCu обычно получают пропусканием ацетилена через аммиачный раствор хлоридамеди I*.Еще более опасенацетиленид серебра Ag2C2.Представляет собой бесцв.

кристаллы, не растворимые в воде и орг. растворителях. t всп. 120-140°С.Теплота взрыва 1.23 МДж/кг. Получают пропусканием ацетилена через аммиачный р-р нитрата серебра.Получение ацетиленида серебра: 5г нитрата серебра растворяют в 80 мл воды и добавляют 20мл 20%аммиака, затем через раствор пропускают ацетилен.При пропускании ацетилена в р-р нитрата серебра, подкисленный азотной к-той образуется комплекснаясоль Ag2C2·AgNO3 Менее чувствителен к удару чем Ag2C2 и гремучая ртуть.

t всп. ок 210°С. Теплотавзрыва 1.89 МДж/кг. Cкорость детонации 2710 км/с при 2.92 г/см3, 4450 км/с при 5.36 г/см3. фугасность 136мл. По инициирующей способности превосходит гремучую ртуть и аналогичен азиду свинца. Инициирующаяспособность 0.02г для тетрила, для Ag2C2 в этих условиях мин. инициирующий заряд 0.05г.Получение Ag2C2·AgNO3: В р-р 50г нитрата серебра в 200мл воды и 30 мл азотной кислоты (плотн. 1.4г/см3) при температуре 80-90°С пропускают ацетилен до насыщения.

Осадок оставляют на день в смесиводы и 30% азотной кислоты.Все ацетилениды разлагаются кислотами. В качестве ИВВ не применяются.*- Хлорид меди I может быть получен взаимодействием хлорида меди II с сильными восстановителями(гидроксиламин, гидразин и т.п.). Или нагреванием смеси хлорида меди II с глицерином до температуры150-200°С. Аммиачные растворы солей меди I необходимо использовать сразу же после получения, т.к.

ужечерез несколько часов они окисляются до солей меди II.Литература:1. Багал Л.И. Химия и технология инициирующих взрывчатых веществ М., Машиностроение,1975. c. 4222. Encyclopedia of explosives and related items./ Basil T. Fedoroff & Oliver E. Sheffield.

Vol 1 –Piccatiny Arsenal Dover, New Jersey, USA – 1960. A74-A76, A79-A82.3. T. Urbanski – Chemistry and Technology of Explosives Vol 3 – Pergamon Press. Oxford. 1967- P.227-2294. Хмельницкий Л.И. Справочник по бризантным взрывчатым веществам Ч2 – М 1962 С 74, 76.5. Энергетические конденсированные системы. Краткий энциклопедический словарь/ Под Ред.Б.П.Жукова. Изд 2-е исправл – М. Янус К. 2000 с. 382.12 Калия 4,6-динитро-7-гидрокси-7-гидробензофуроксанид, KDNBF C6H3N4O7KСветло-оранжевые или темно-красные кристаллы, плохо растворимые в воде (0.245г на 100г воды при30°С).

При 30°С и влажности 90% гигроскопичность 0.27%. t всп 207-210°С. Начало интенсивногоразложения выше 190°С. Чувствительность к удару при грузе 100г: 1 взрывNO2из 6 ударов при высоте падения груза 20 см (ТНРС - 20см, гремучая ртуть 12см). Чувствительность к трению также аналогична ТНРС. Бризантность KNпо песчаной пробе 44.8 г песка (93% от бризантности ТНТ) в тех жеусловиях гремучая ртуть 27.3-59%ТНТ, азид свинца 40%ТНТ,Oдиазодинитрофенол 94-105%ТНТ. Объем продуктов взрыва 604 л/кг.NТеплота взрыва 3.04 МДж/кг Плотность 2.21 г/см3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,12 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее