Главная » Просмотр файлов » 1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d

1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (533748), страница 9

Файл №533748 1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (Экзаменационные и олимпиадные варианты задач по электродинамике (2000-2007)) 9 страница1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (533748) страница 92021-01-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Сечение цилиндра после обжатия представляет собой прямоугольник сразмерами h × d и два полукруга радиусами h/ 2 . С учетом сохранения периметра сеченияимеем: 2π R = 2d + 2π (h/ 2) ⇒ d = π ( R − h/ 2) . Сохранение потока через это сечение,охватываемоеИскомуюF=сверхпроводником,силуможнонайтидает: π R 2 B0 = [dh + π (h/ 2) 2 ]B ⇒ B = B0подавлениюмагнитногополя,R2.h( R − h/ 4)равномуB2:8πB 2 R 4 ( R − h/ 2)lB2.dl = 08π8 ( R − h/ 4) 2 h 2Задача 4. Непрерывность тангенциальной компоненты поля H на боковойповерхности цилиндрического магнетика дает H = B/μ , а сохранение потока через сечениесверхпроводящего цилиндра приводит к уравнению: H 0π R 2 = Bπ r 2 + H (π R 2 − π r 2 ) . РешаяR2H0 , B = μ H .R 2 + ( μ − 1)r 2Задача 5.

Вольтамперная характеристика <<обычного>> вакуумного диода безS 2e 1вторичной эмиссии jS = PU 3 / 2 (где P =, а j — плотность электрического тока)9π m d 2может быть получена решением уравнения ϕ ′′( x) = −4πρ ( x) = −4π j /v( x) , где скоростьэлектронов v( x) связана с потенциалом ϕ ( x) законом сохранения энергии, с учетомсоответствующих граничных условий на ϕ ( x) и ϕ ′( x) . Последние в нашем случаеостаются без изменений, а уравнение принимает вид: ϕ ′′( x) = −4π j1/v1 ( x) − 4π j2 /v2 ( x) , гдеполученную систему, находим: H =45индексы 1 и 2 относятся к электронам, летящим соответственно от катода к аноду и вобратном направлении.

По условию задачи, j2 = α j1 , а v1 ( x) = v2 ( x) = v( x) , так как упругоеотражение от анода не меняет энергии электрона. Получаем уравнение:ϕ ′′( x) = −4π j1 (1 + α ) /v( x) , сравнив которое с уравнением для <<обычного>> диода, находимj1 (1 + α ) S = PU 3 / 2 .Полныйтоквдиодеравен,очевидно,1−αI = ( j1 − j2 ) S = (1 − α ) j1S =PU 3 / 2 .1+ αЗадача 6. Решим уравнение Пуассона в проводнике1 ∂ ⎛ ∂ϕ ⎞ 1 ∂ 2ϕ=0⎜r⎟+r ∂r ⎝ ∂r ⎠ r 2 ∂α 2методом разделения переменных, то есть предположим, что решение представимо ввиде: ϕ (r , α ) = R(r )Y (α ) , где R и Y — некоторые искомые функции. При r → ∞потенциал должен соответствовать однородному полю E0 = j0 /σ , то естьjϕ (r → ∞) = − 0 r cos α . Значит, Y = cos α . Подставив ϕ (r, α ) = R(r ) cos α в уравнениерешение:σПуассона, получим уравнение:1 ∂ ⎛ ∂R ⎞r ⎜r⎟ = 1.R ∂r ⎝ ∂r ⎠Будем искать его решение в виде R ∝ r n .

Подставив, найдем два решения: n = 1 иA ⎞⎛n = −1 . Их линейная комбинация ϕ = ⎜ A1r + 2 ⎟ cos α тоже является решением уравненияr ⎠⎝jjПуассона. Учтя граничное условие ϕ (r → ∞) = − 0 r cos α , найдем A1 = − 0 . Граничноеσσ1 ∂ϕусловие jn = 0 на плоской поверхности проводника: −∝ sin α α =0,π = 0σ r ∂α α =0,πвыполняется автоматически из-за равенства нулю sin α .

Это же условие на1 ∂ϕцилиндрической поверхности проводника= 0 приводит к соотношению:σ ∂r r = aA2 = A1a 2 .Такимобразом, ϕ = −j0 ⎛ a 2 ⎞⎜1 + ⎟ r cos α ,σ ⎝ r2 ⎠jr = −σ⎛ a2 ⎞∂ϕ= j0 ⎜1 − 2 ⎟ cos α ,∂r⎝ r ⎠⎛ a2 ⎞1 ∂ϕ= − j0 ⎜1 + 2 ⎟ sin α .jα = −σr ∂α⎝ r ⎠Задача 7. Будем решать задачу, пользуясь комплексными амплитудами зависящих отвремени величин. Потенциал ψ в указании к задаче соответствует линейной комбинацииоднородного поля и поля магнитного диполя. Причем, для поля снаружи H out однородноеполе должно совпадать с заданным внешним H 0 , а для поля внутри H in дипольнуюкомпоненту нужно выбрать равной нулю, чтобы избежать расходимости в центре сферы:m 3(mr )rout, H in = H 1.H = H0− 3 +5rrЗдесь m и H 1 — искомые величины.

Граничные условия на поверхности сферы—H nin |= H nout | ( μ = 1 ) и Hτin | − Hτout |= 4π i ∗ /c ( i ∗ — плотность поверхностного тока)—приводят к соотношениям:⎛⎞2mm⎞4π ∗⎛H1 cos θ = ⎜⎜ 3 + H 0 ⎟⎟ cos θ , ⎜ H1 − H 0 + 3 ⎟ sin θ =i.⎜ a⎟a ⎠c⎝⎝⎠46Плотность тока i ∗ = σ ∗ E найдем, применив интегральное уравнение Максвелла оциркуляции вектора E к контуру под углом θ на поверхности сферы:iα H11 dΦsin θ , где введеноEe −iωt 2π a sin θ = −, где Φ = H1e −iωtπ a 2 sin 2 θ . Получим i ∗ =2cc dtобозначение α := ωσ ∗a/c 2 . Система из двух соотношений, выражающих граничныеусловия, теперь замкнута и не содержит угловых зависимостей.

Решив ее, находим:1 + 4π iα−4πα 2 + iα∗=,i=H 0 c sin θ .H1H01 + 16π 2α 21 + 16π 2α 2Контрольная работа 2Задача 1. Падающий луч содержит, очевидно, в равных долях s - иp -поляризованные компоненты. Условие α = n2 /n1 с учетом закона преломленияsin α/ sin β = n1/n2 означает α + β = π/ 2 , то есть угол α совпадает с углом Брюстера, прикотором p -волна полностью проходит во вторую среду.

Значит, искомый коэффициент1 1прохождения есть t = + (1 − Rs2 ) , где амплитудный коэффициент отражения s -волны,2 2sin(α − β )= cos 2α (здесь учтено, чтосогласно формулам Френеля, равен Rs = −sin(α + β )1 1α + β = π/ 2 ). Таким образом, t = + sin 2 2α . С учетом α = n2 /n1 отсюда находим2 221 1 ⎛ 2n n ⎞t = + ⎜ 2 1 22 ⎟ .2 2 ⎝ n1 + n2 ⎠Задача 2. Как известно, l ∼ λ 2 /Δλ , а l⊥ ∼ λ/α , где α ∼ D/l — малый угол, подкоторым виден источник.

Таким образом, l /l⊥ ∼ λ D/ (Δλl ) ≈ 2, 8 .Задача 3. Радиусы rm зон Френеля определяются условиемn1 rm2 + a 2 + n2 rm2 + b 2 − n1a − n2b =λm,2где учитывается оптическая разность хода лучей. Применив разложение корней (сrm2ab22учетом rm a, b ) вида rm + a ≈ a +, получим rm =λm .2an1b + n2 aЗадача 4. Поле в волноводе u = u0 sinсуперпозиции двух волн: u =π/aоси Z , где α ≈πxa2eik z z⎛ 2π ⎞ π2, где ⎜⎟ = 2 + k z , представимо в виде⎝ λ ⎠ a2u0 ⎡⎢ i( kz z − πax ) i( kz z + πax ) ⎤⎥e+e, распространяющихся под углами ±α к⎥⎦2i ⎢⎣=λ. Расстояние между максимумами на экране равно2ak + π /a2lα = λ l /a , а их ширина равна lα = λl / (2a) .Задача 5. Выберем ось x в плоскости экрана перпендикулярно щелям. Разложениеволны u0 eikα x на выходе из щелей имеет вид:2224u0k (θ − α )ak (θ − α )b,sincosk (θ − α )22где k = 2π/λ , углы α и θ считаем малыми.

Искомое угловое распределение есть:| uk |= uo ∫+ a/ 2− a/ 2ei ( kα x − kθ x ) dx ⎡⎢⎣1 + e(ikα −ikθ )b ⎤⎥⎦ ==472I u kdθ I 0 akkb(θ − α )2 ka (θ − α )=cos 2dI = 0 kdθ .sinc2a u0 2π22πЭкзаменационная работа 2Задача 1. Угловое распределение интенсивности от одной из щелей, как известно,πadI 2 I 0 a2равно:=sin θ . От двух щелей получим:sinc u , где u =λλdθπbdI 2 I 0 adI 8 I 0 aiπiv 2222=sin θ . Окончательно:=sinc u ⋅ e + e , где v =sinc u sin v .λλλdθdθikzЗадача 2.

При полностью открытом фронте амплитуда в точке P есть u0 = E0 e p .Радиус выступа соответствует 3-ей (нечетной) зоне Френеля, поэтому вклад от круглогоотверстия с таким радиусом равен uотв = 2uo . Вклад от открытой полуплоскости равен,очевидно, uп/пл = u0 / 2 . Для полуплоскости с выступом получим:ikzu = uп/пл − uотв / 2 = −u0 / 2 = − 12 E0 e p .Задача 3. Радиус отверстия соответствует 4-ой (четной) зоне Френеля для точек S иP . В точку P попадает также свет от изображения S ′ источника в зеркале. Дляконструктивной интерференции света от источников S и S ′ радиус отверстия долженсоответствовать нечетной зоне Френеля m для точек S ′ и P (с учетом добавления π кabфазе волны при отражении): 2λ a = mλ, где b — расстояние от S ′ до экрана.a+bМинимальное m , удовлетворяющее этому условию, есть m = 3 . При этом b = 2a = a + 2l ,то есть l = a / 2 .Задача 4.

Суммарное магнитное поле, действующее на электрон, равно нулю, аэлектрическое E = 2 E 0 . Из уравнения движения mr = eE получим для дипольногомомента: d = er =e2E . Интенсивность дипольного излучения, действующего в теченииm2 | d |2 2 2 2e2=crE,гдеr=— <<классический>> радиус электрона.ee3c33mc 28Полная излученная энергия ΔE = IT = cre2 E02T .3Задача 5. Законы сохранения энергии и импульса для системы <<волна + зеркало>>имеют вид:γμ c 2 + W = μ c 2 + W0 βγμ c − W /c = W0 /c,где β = v/c . Из полученной системы уравнений найдем: ( β + 1)γ = 1 + 2α . Подставиввремени T , равна I =γ = 1/ 1 − β 2 , найдем для α ≈ 1 : β ≈ 4/ 5 .Задача 6. Для одного дипольного излучателя, как известно,dI 0ω 4 d 02 2=sin θ .

ДляdΩ8π c 3двух заданных диполей2dI 0ω 4 d 02 2dI=1 + eik (10 λ cosθ ) =sin θ cos 2 (10π cos θ ).32π cdΩdΩИз полученного выражения видно, что максимумы излучения наблюдаются под48m, где m — целое число. Очевидно, что | m |< 10 , так как | cos θ m |≤ 1 ,10причем | cos θ m |= 1 не соответствует максимуму из-за равенства нулю sin θ m . Полное числомаксимумов, таким образом, равно 19.углами cos θ m = ±2002/2003 учебный годКонтрольная работа 1Задача 1.pr, а потенциал однородного электрического поляr3ϕ E = − E0 r . Таким образом, уравнение требуемой эквипотенциали выглядит как:Потенциал диполя имеет вид ϕd =1⎛ p ⎞3prϕ = 3 − E0 r = 0 , а его решением является сфера радиуса R = ⎜ ⎟ .r⎝ E0 ⎠Задача 2.Поле над заполненным проводником полупространством равно векторной суммеполей, создаваемых кольцом и его отражением, имеющим радиус а, заряд –Q инаходящимся на расстоянии h ниже границы проводника.

Учитывая, что h<<a, легконайдем величину электрического поля в точке, находящейся на оси симметрии наQ hQhповерхности металла: E=2Ч 2 Ч = 2 3 . Теперь, в соответствие с граничным условиемa aaQh.для нормальной компоненты электрического поля, находим, что σ = 2πa 3Задача 3.ЭквивалентноеR R 5R0 = + = R ,2 3 6сопротивлениеподключеннойкбатарейкецепиравно6ε. Поскольку на каждом из трех параллельно5Rсоединенных резисторов в правом плече схемы падает одинаковая разность потенциалов,12εчерез них текут равные токи I R = I0 =.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7034
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее