Главная » Просмотр файлов » 1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d

1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (533748), страница 17

Файл №533748 1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (Экзаменационные и олимпиадные варианты задач по электродинамике (2000-2007)) 17 страница1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (533748) страница 172021-01-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Так как довнесения в поле соленоида тока в кольце не было, и, соответственно, не было магнитногополя, то полный поток магнитного поля через кольцо равен нулю. Значит:отсюда находим ток в кольце:I =−cΦ 0 (1 − cos ϑ )2LΦ+LI = 0,c. Магнитное поле отполубесконечного соленоида на расстояниях много больше его радиуса равно:B(r ) = H 0r 2ar3.Интегрируемсилуампераиполучаем:Φ 02F=⋅ (1 − cos ϑ ) sin 3 ϑ .4π Lb6. Кольца идеально проводящие, значит поток магнитного поля через каждоесохраняется. При удалении малого кольца электрический ток в большом кольце и потокмагнитного поля через него не изменяются (так как первоначально не было электрическоготока в малом кольце).

В малом кольце электрического тока первоначально не было, нопоток магнитного поля сквозь него былΦ a = B0π a 2 ,гдеB0 =2π I 0cb- магнитноеполе в центре большого кольца. Значит, при удалении малого кольца на бесконечность, длятого, чтобы сохранить в нём поток магнитного поля, в нём возникнет электрический токB0π a 2 cIa ' =La. Тогда, изменение энергии магнитного поля системы равно:La ( I a ')B0 2π 2 a 4 4π 4 a 4 I 02ΔW = W '− W0 ===2c 22 La2 La c 2b 22.887. Можно найти магнитное поле как ротор от вектор-потенциала.B1 = A0 ( xex − ye y ) , B2 = A0 ( xex − ye y − a (ex − e y ) ) . Так как лапласиан отвектор-потенциалов в области 1 и 2 равен нулю, объёмных токов нет.

Ток на поверхностинаходим из скачка тангенциальной составляющей магнитного поля. На диагонали:aa2 , B2τ = −2 , следовательно, линейная плотность тока на диагонали 22ciz =aA0 2 .4πB1τ =Контрольная работа 2Задача 1.Задача на продольную длину когерентности. Так как по условию a1 , то светLпадает на пластинку практически по нормали, к тому же, поперечная длина когерентностине играет роли. Значит, чтобы наблюдалась интерференция, оптическая длина пути(удвоенная толщина пластинки, помноженная на коэффициент преломления) должна бытьменьше или равна продольной длине когерентности l = λ2Δλ, отсюда d ≤ λ22 Δλ ⋅ n.Задача 2.Так как линза разделена, получаем два изображения источника. Из формулы тонкойлинзы легко получить, что изображения расположены в плоскости, отстоящей наlза линзой.

Так как по условию l>2f, то l ' < l . Протяжённостьрасстоянии l ' =l −1fll'afисточников равна: a ' =, а расстояние между их центрами d ' = d + d =d.ll −1l−1ffСвет, вышедший из центра источника, имеет равную вероятность распространяться подвумтраекториямсодинаковойоптическойдлинойпутиравнойlcenter =( l + l ')2+ d '2 + z 2 + d '2(где zl , l ' это расстояние до экрана), и всегдаприходит в фазе (светлая точка). Интерференция пропадёт, картинка будет «серой», еслисвет от краёв источника, распространяясь также по двум траекториям (но уже с разнойоптической длиной) будет образовывать тёмную точку. Для этого необходимо, чтобыразница данных оптических путей составляла половину длины волны (или больше, тогдавидность также будет стремиться к нулю, колеблясь по модулю синкуса). Отсюда:2λad ⎛ l ' ⎞ λa≥⎜ ⎟ ≥ .

Подставив значение l’, получаем:2 l2( l + l ') ⎝ l ⎠ 2(fdlf)−1.Задача 3.Неполяризованный свет наполовину состоит из TE и TM волн (которые такженазываются s и p волны, соответственно). Найдём коэффициенты отражения для обеих89волн, обозначив угол падения за α, у угол преломления за β. Учитывая, что tgα = n , из1cos α = sin β =,простыхгеометрическихсоображенийследует:n2 + 1sin( β − α ) n 2 − 1tg ( β − α )1== 0 , rs =.

Тогда: rp =. Коэффициентsin( β + α ) n 2 + 1tg ( β + α )1+1n2sin α = cos β =прохождения по интенсивности равен: T = 1 −rs 2 + rp 2221 ⎛ n2 − 1 ⎞ 12n 2= 1− ⎜ 2 ⎟ = +.2 ⎝ n +1⎠2 ( n 2 + 1)2Задача 4.Задача-оценка на соотношение неопределённостей. Чтобы диафрагма не влияла напрохождение пучка, необходимо, чтобы её размер был больше размера пучка в фокуселинзы. Из соотношения неопределённости, угловое расхождение пучка δα ≈пучка в фокусе первой линзы равенменьше пучка D2 < Dδα ≈λD2λD⋅ F1 . Тогда: d ≥λDλD, а размер⋅ F1 . Если апертура второй линзыF2, то расхождение пучка будет определяться этой апертурой, и F1.Задача 5.Дисперсионное соотношение для волны в волноводе будет:222ω⎞⎛⎛ π ⎞ ⎛π ⎞2222⎜ εμ ⎟ = k x + k y + k z = ⎜⎟ + ⎜ ⎟ + k z , отсюда, для того, чтобы волнаc⎠⎝⎝ ma ⎠ ⎝ nb ⎠распространялась не затухая (то есть проекция волнового вектора на ось z не была мнимой),частота должна быть: ω ≥cεμ22⎛ π ⎞ ⎛π ⎞⎜⎟ + ⎜ ⎟ .

Электромагнитное поле должно⎝ ma ⎠ ⎝ nb ⎠удовлетворять уравнениям Максвелла и граничным условиям. На границе идеальноговолновода должны зануляться тангенциальная компонента электрического поля инормальная компонента магнитного поля. Отсюда:⎛ π mx ⎞⎛ π ny ⎞ i( k z −ωt )H z = H 0 cos ⎜⎟ cos ⎜⎟e⎝ a ⎠⎝ b ⎠ik π m⎛ π mx ⎞⎛ π ny ⎞ i( k z −ωt )H x = − 2zH 0 sin ⎜⎟ cos ⎜⎟eχ a⎝ a ⎠⎝ b ⎠ik π n⎛ π mx ⎞ ⎛ π ny ⎞ i( k z −ωt )H y = − 2zH 0 cos ⎜⎟ sin ⎜⎟eχ b⎝ a ⎠ ⎝ b ⎠iωμ π n⎛ π mx ⎞ ⎛ π ny ⎞ i ( kz −ωt )Ex = 2H 0 cos ⎜⎟ sin ⎜⎟ecχ b⎝ a ⎠ ⎝ b ⎠iωμ π m⎛ π mx ⎞⎛ π ny ⎞ i( k z −ωt )Ey = − 2H 0 sin ⎜⎟ cos ⎜⎟ecχ a⎝ a ⎠⎝ b ⎠902Ez как и положено Hmn волне везде равен нулю, а χ =ω2c2εμ − k z2 .Экзаменационная работа 21.

Как известно, нерелятивистская частица с зарядом q, движущаяся с ускорением a, завремя Δt излучает энергию2Δε = 3 q 2 a 2 Δt .3cВ частности, электрон, движущийся по окружности радиуса r, испытывает ускорениеv2a= .rРадиус r определяется из равенства центробежной и кулоновской сил:mv 2 eQeQ.= 2 ⇒ r=rrmv 2Таким образом, за время2π rΔt =,vто есть за один оборот, электрон излучает энергию:2Δε =2 2 ⎛ eQ ⎞ 2π r 4π e 4Q 2 1 4π ee ⎜ 2⎟= 3 2 3 = 3 mv 5 .33c3c m v r3c Q⎝ mr ⎠ vИли38π e ⎛ v ⎞ mv 2.Δε = 3 ⎜ ⎟3c Q ⎝ c ⎠ 22.

Заряженное кольцо на оси симметрии создает полеQzEz ( z ) =.22 3/ 2a+z()В системе отсчета, движущейся вдоль этой оси, поле такое же. Поэтомуdεd ε / 2 q 4Q 2z2−=− / =.dtdt3 m 2 c 3 ( z 2 + a 2 )3Полная энергия, излученная частицей на всем ее пути, равна2 ⎛ q 2Q ⎞Δε = 3 ⎜⎟3c ⎝ m ⎠Используя условие v02∞∫z2⎛−∞ ⎜⎝a2 + z2 ⎞3⎟⎠dtdz.dz2Qq, выносим скорость из-под знака интеграла.

Тогдаma2 ⎛ q 2Q ⎞Δε = 3 ⎜⎟3c v0 ⎝ m ⎠2∞∫⎛−∞ ⎜⎝z2a 2 + z 2 ⎞⎟⎠3dz.Окончательный ответ2Δε =π ⎛ q 2Q ⎞ 1.⎜⎟6c 3v0 ⎝ m ⎠ a 3913. Вырез в экране можно рассматривать как комбинацию из ¾ первой зоны Френеля,радиус которой r1 = λ z P , и ¼ круга радиусом r2 = 3λ z P / 2 , в котором укладываетсяпервая зона и половина второй. С помощью векторной диаграммы находимгеометрическую (комплексную) сумму вкладовπ3πii3112 ikzP2 E0 e 4 eikzP = iE0 eikzP ( 7 + i ) .EP = ⋅ 2 E0 e e +444Очевидно, что, то же самое получится, если вырез в экране рассматривать как суммупервой зоны Френеля и ¼ части «полуторной» зоны.4. Волна, падающая на зеркало, интерферирует с отраженной волной:− ik x − ik y −iω t− ik x + ik y − iω tEz = E0 e x y− E0 e x y= E0 ( −2i ) sin ( k y y ) e− ik x x −iω t .Поле, действующее на частицу, находящуюся на высоте h над зеркалом:E = −2iE0 sin ( k y h ) e −iω t = Ae− iω t .(Предполагается, что скорость, приобретаемая частицей, мала по сравнению соскоростью света.

Поэтому действием магнитных полей падающей и отраженной волнпренебрегаем).Уравнение движения заряда:mz = −q 2iE0 sin ( k y h ) e −iω t = qAe − iω t .Магнитное поле рассеянной зарядом волны:⎡ ⎛ r1 ⎞⎤⎢ d1 ⎜ t − c ⎟ × n1 ⎥⎝⎠⎦,Hq (r ,t ) = ⎣2c R1где d1 ( t ) = q 2 Ae − iω t ez , R1 = r − r1 , R1r − ( n1r1 ) .Для того, чтобы выполнялись граничные условия, необходимо учесть электрическоеизображение заряда q, то есть заряд –q в точке y = −h :⎡ ⎛ r2 ⎞⎤⎢ d 2 ⎜ t − c ⎟ × n2 ⎥⎝⎠⎦.H −q ( r , t ) = ⎣2c R2Здесь d 2 = −d1 , R2 = r − r2 .Далее считаем, что n1 = n2 = n , а в знаменателе R1 = R2 = r . Суммарное магнитноеполе рассеянной волны:q2 Aq2 AH Σ = [ ez × n ] 2 ei( kr −ω t ) ⎡⎣ e − ik ( nr1 ) − e − ik ( nr2 ) ⎤⎦ = [ ez × n ] 2 ei( kr −ω t ) ⎡⎣e − ikh sinθ sin ϕ − e+ ikh sinθ sin ϕ ⎤⎦ ,c rmc rm42q sin θ2H Σ = 2 4 2 ⋅ 4 E02 sin 2 ( kh sin ϕ 0 ) ⋅ 4sin 2 ( kh sin θ sin ϕ ) .mcrИ, наконец,dσ 16q 4 sin 2 θ=⋅ sin 2 ( kh sin ϕ 0 ) ⋅ sin 2 ( kh sin θ sin ϕ ) .2 4 2dΩmcr5.

Направления на дифракционные максимумы определяются выражением:λm.sin θ m =dТак как, по условию, θ1 = 300 , тоd = 2λ = 1, 2 мкм .92Ширина главного максимума Δθ 0 =λNdN≈. Отсюдаθ1= 30 .Δθ 0Ширина первого максимума Δθ1 = Δθ 0 + Δθ λ , где Δθ λ =Δλλ≈2, откудаdNdСледовательно,Δλ ≈Δλ. По условию Δθ λ = 2Δθ 0 .d2λ≈ 0, 04мкм .N6. Так как плёнка толстая, туннелированием и влиянием другой границыпренебрегаем. Полное внутренне отражение происходит, когда проекция волновоговектора падающей волны на ось x становится меньше модуля волнового векторапреломлённой волны (тогда перпендикулярная составляющая волнового векторапреломлённой волны становится мнимой).2πλsin ϕ ≥2πλ(1 − δ 2 ) , или 1 − θ 2 ≥ (1 − δ 2 ) , отсюда θПВО≤ 2δ 2.При угле θ большем, чем θПВО фаза волны не меняется при отражении от пластинки именяется на угол π при отражении от воздуха. Разница в фазе за счёт оптической разницыпутей составляет: Δ =2πλ2d n22 − sin 2 ϕ .

Минимум коэффициента отражения будеттогда, когда все отраженные лучи приходят в противофазе. Значит:2π2⎛ λ ⎞ 22d n − sin ϕ m = 2π m , и, соответственно: sin ϕ m = n − ⎜⎟ m . Но лучше иλ⎝ 2d ⎠22222эффективнее сделать следующую оценку: луч почти не преломляется и разница вπоптической длине пути составляет 2d (sin( − ϕ )) , отсюда2d=λ2δθ.93Учебное изданиеВ.

В. Володин, М.И.Захаров, А.Н.Матвеенко, Г.В.Меледин,А.Г.Погосов,С.Л.Синицкий, Б.И.Хазин, В.С.ЧеркасскийЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕИ ОЛИМПИАДНЫЕ ВАРИАНТЫ ЗАДАЧПО ЭЛЕКТРОДИНАМИКЕ 2000-2007 ггУчебное пособиеРедактор С. В. ИсаковаОригинал-макет О. Г. ЗаварзинойПодписано в печать 27.03.2006 г.Формат 60 х 84 1/16.

Офсетная печать. Гарнитура Times New Roman.Уч.-изд. л. 1. Усл. печ. л. 0,93. Тираж 100 экз.Заказ №Редакционно-издательский центр НГУ630090, Новосибирск-90, ул. Пирогова, 2.94.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7040
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее