Главная » Просмотр файлов » 1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d

1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (533748), страница 3

Файл №533748 1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (Экзаменационные и олимпиадные варианты задач по электродинамике (2000-2007)) 3 страница1612046023-cfc04c315ad4dd0b1fbaf3912c70bc2d (533748) страница 32021-01-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Оценить разность β − α при условии, чтоβ − α << α . (6 б)2001/2002 учебный годКонтрольная работа 11. Два металлических шарика, один из них заряжен, другой— нет,находятся в вакууме на большом расстоянии l по сравнению с радиусамишариков a ( l a ). Оценить, во сколько раз изменится сила взаимодействиямежду ними в зависимости от отношения d /l , много меньшего единицы, еслишарики соединить проводником без перемещения.

(3б).2. Нижнее полупространство ( z ≤ 0 ) заполнено однородным диэлектрикомс проницаемостью ε , в верхнем ( z > 0 )— вакуум. В вакууме висит равномернозаряженное с зарядом Q кольцо радиусом a . Плоскость кольца параллельнагранице раздела, ось совпадает с осью Z . Расстояние от кольца додиэлектрика равно h . Найти два первых ненулевых члена разложенияпотенциала ϕ (r,θ ) ≅ ϕ0 + ϕ1 в вакууме на больших расстояниях r от точки r = 0( r a ). (5б).103.

Найти емкость dC /dl на единицу длины системы двух полыхметаллических коаксиальных цилиндров срадиусами a и b ( b > a ). Внутри и снаружицилиндров— вакуум. (2б).4. В равномерно заряженном шаре радиуса aс зарядом Q сделали сферическую полостьрадиуса a/ 2 , поверхность которой проходит черезцентр шара O . Найти потенциал ϕ (r, θ ) внутриэтой полости, положив аддитивную постояннуюравной нулю. (3б).5. Плоский вакуумный диод подключают к плоскому конденсатору тех жеразмеров: высота h , площадь пластин S , ε = 1 . Первоначальное напряжениена пластине конденсатора, подсоединенной к диоду, равно U 0 . На катоде исоответствующей пластине конденсатора потенциал равен нулю.

Найтизависимость потенциала U (t ) от времени, пренебрегая краевыми эффектами иучтя электроемкость диода. (4б).Экзаменационная работа 11. Проводящий шар радиусом r0 окружен концентрической толстостеннойпроводящей сферой с радиусами r1 и r2 ( r2 > r1 > r0 ). Заряд шара q , сфера незаряжена. Считая потенциал на бесконечности нулевым, найти потенциалыслоя (1б) и шара (2б).2. По кольцу радиуса R идет ток J .

На оси симметрии на расстоянии h отплоскости кольца расположен центр шарика радиуса a R с постоянноймагнитной проницаемостью μ . С какой силой действует на шарик магнитноеполе кольца? (4б).3. В полом тонкостенном сверхпроводящем цилиндре радиуса R и длиныl R имеется магнитное поле B0 , параллельное его оси.

Цилиндр зажат междудвумя параллельными жесткими плоскостями. Их сдвигают так, чторасстояние между ними уменьшается с 2 R до h . Пренебрегая краевымиэффектами, найти силы, действующие на плоскости. (4б).4. В полом сверхпроводящем цилиндре радиуса R имеется магнитноеполе H 0 вдоль оси цилиндра. В цилиндр вставляют другой цилиндр смагнитной проницаемостью μ радиусом r < R . Найти магнитное поле B ,возникшее в магнетике, а также поле H в полости. Длина цилиндров l R .Краевыми эффектами пренебречь. (4б).5. В плоском вакуумном диоде вторичная эмиссия от анода возникает врезультате абсолютно упругого отражения части α потока электронов,налетающих на анод (т.е.

скорость электрона с вероятностью α меняется напротивоположную). Задавая параметры диода (площадь электродов S ,величина зазора d , параметры электрона e и m ), найти вольтамперную11характеристику такого диода, пренебрегая краевыми эффектами и считая, чтокатод заземлен. (5б).6. В верхнем полупространстве, заполненном однородным проводником спроводимостью σ , вырезана полуцилиндрическая выемка радиуса a (см.рис.). По проводнику идет ток. Причем вектор плотности тока вдали отвыемки j0 однороден и перпендикулярен осицилиндра, проходящей через точку 0 .

Внепроводника — вакуум. Найти распределениепотенциалавпроводникеϕ (r , α )икомпоненты плотности тока jr (r , α ) и jα (r, α ) .(5б).7. Тонкостенная сфера с поверхностной проводимостью σ ∗ радиусом aнаходится в однородном переменном во времени магнитном поле H = H 0 e−iωt .Найти магнитное поле внутри сферы и распределение поверхностного тока.Указание: искать решения для потенциала в виде ψ = ( A1r + A2 /r 2 ) cos θ . (6б).Контрольная работа 21.

Солнечный луч падает на плоскую границу, разделяющую области споказателями преломления n1 и n2 , под углом α с нормалью,удовлетворяющему условию tg α = n2 /n1 . Какая часть интенсивностипадающего света попадет во вторую среду? (3б).2. Оцените отношение продольной длины когерентности l к поперечнойl⊥ для солнечного диска, наблюдаемого с Земли через светофильтр,пропускающий свет длины волны λ = 6 ⋅10−5 свет в интервале Δλ = 0, 2 ⋅10−6 см.Диаметр диска Солнца D=1,4 ⋅106 км, расстояние между Землей и Солнцемℓ=1,5 ⋅108 км. (3б)3. На прямой Z , перпендикулярной плоской границе раздела (плоскостьXY ) двух прозрачных сред с показателями n1 и n2 , расположенмонохроматический (частота ω ) источник света S на расстоянии a от XY всреде с n1 и точка P на расстоянии b в среде с n2 .

Найти радиусы rm зонФренеля на плоскости XY . (3б).4. Между двумя параллельными проводящими плоскостями вдоль оси Zраспространяется H1 -волна ( Ez ≡ 0 ). Длинаволны λ , расстояние между плоскостямиравно a . На расстоянии l от них расположенперпендикулярно к волноводу экран, накоторомпоявятсяприэтоминтерференционныеполосы.Найтирасстояние между ними (3б) и оценить их12ширину (2б).5. НайтиугловоераспределениеdI (θ ) /dθдляинтенсивностимонохроматической волны с длиной λ при наблюдении дифракцииФраунгофера в случае падения ее под углом α с нормалью к плоскости экрана.В экране сделаны две параллельных щели шириной a , расстояние междуними равно b . (4б).Экзаменационная работа 21.

В плоскости имеются две одинаковые параллельные щели шириной a .На одну из щелей нанесено прозрачное покрытие, меняющее фазу падающейпо нормали на щели электромагнитной волны на π . Длина волны λ ,расстояние между щелями b . Найти угловое распределение интенсивностиI (θ ) на большом расстоянии от плоскости со щелями. (3б).2. На непрозрачный экран с полукруглым выступом радиусом r0 ,расположенным в плоскости XY , по нормали падает плоскаямонохроматическая волна E ( z, t ) = E0 ei ( kz −ωt ) . Найти амплитуду волны в точке Pна оси Z с координатой z p , если радиус выступа r0 = 3λ z p .

(5б).3. Точечный источник S с длиной волны λ расположен на оси Z в точкеP , на расстоянии a от круглого отверстия в экране. Радиус отверстияR = 2λ a . Найти, на каком расстоянии l отисточника надо расположить зеркало, чтобыинтенсивность света в точке P быламаксимальной.Продольнаядлинакогерентности излучения λ a l ≤ a . (4б).4. Две плоские (плоскости параллельны)электромагнитные волны с одинаковыми длительностями T и с одинаковымипостоянными значениями электрическогополя E0 , распространяются навстречу другдругу с одинаковыми скоростями v ∼ c . Вплоскости, где передние фронты волнвстречаются, покоится электрон (заряд e ,масса m ).

Найти полную энергию ΔE ,излученную электроном. (4б).5. Плоская электромагнитная волна конечной длительности с полнойэнергией W0 на единицу площади, перпендикулярной к направлениюраспространения, падает по нормали на плоское не закрепленное идеальное13зеркало с массой μ на единицу площади(W0μc2)= α ∼ 1 и отражается от него(световой парус). Найти скорость зеркала после окончания взаимодействияпадающей волны с зеркалом. (5б).6.

Два точечных синфазных диполя с одинаковыми дипольнымимоментами d 0e−iωt расположены на оси Z параллельно ей на расстоянии l = 10λдруг от друга. Найти: 1) усредненное по времени угловое распределениеинтенсивности излучения dI (θ ) /d Ω (3б); 2) углы направлений θ m намаксимумы излучения (2б); полное число N максимумов в диаграмменаправленности (2б).2002/2003 учебный годКонтрольная работа 11. В однородном поле E0 в начале координат находится точечный дипольс дипольным моментом P , направленным по полю E0 . Найти радиусэквипотенциальной сферы с нулевым потенциалом. (2б)2. Нижнее полупространство заполнено металлом. Параллельно плоскостиметалла в вакууме висит равномерно заряженное с зарядом Q тонкое кольцорадиусом a на расстоянии h<<a от границы.

Найти поверхностную плотностьσ ( h ) заряда на оси симметрии на поверхности металла. (3б)3. Схема собрана из 5 одинаковых резисторов сопротивлением R = 1 Ом ибатарейки с= 1,5 В. Сопротивление проводов иперемычки ABC равно нулю. Найти величину инаправление токов через участки AC и BCперемычки. (3б)4. В равномерно заряженном с плотностью ρεшаре(ε = 1)радиуса a имеется сферическаяполость радиусом a / 2 , центр которой O1 находится на расстоянии a / 2 отцентра шара O2. В полость далеко от ее поверхности попал диэлектрическийε радиусом b << a .

Найти энергиюшарик с проницаемостьюэлектрического поля в этом шарике. (4б)5. Диэлектрический шар с проницаемостью ε радиусом a помещен ввакууме в однородное электрическое поле напряженностью E0 . Найтимаксимальное значение поверхностной плотности связанных зарядов σсвяз.

(5б)6. В плоском вакуумном диоде вторичная эмиссия от анода возникает врезультате абсолютно упругого отражения части α потока электронов,налетающих на анод (т. е. скорость каждого электрона с вероятностью αменяется на противоположную). Задавая нужные параметры, в частности,14площадь электродов S, зазор – d) найти вольтамперную характеристикуJ = f (U ) такого диода, пренебрегая краевыми эффектами .

(4б).()Экзаменационная работа 11. Ток J течет по бесконечным прямым тонким проводникам. Одинпроводник расположен прямо на оси X, другойбыл на оси Y, но его подняли, не вынося изплоскости YZ, на высоту h. Найти максимальное иминимальное (по модулю) значения силывзаимодействия проводников на единицу длиныdF/dl. (3 б)2. В прямоугольной рамке со сторонами a и bидет переменный ток J = J 0 cos ω t . На большом расстоянии l >> a,b от рамки вее плоскости находится точечный заряд q. Найти силу, действующую на этотзакрепленный заряд.

(4б)3. В короткозамкнутом прямом сверхпроводящем цилиндрическомсоленоиде длины l>>d, где d – его диаметр, и числом витков N >> 1 идет ток J.Вне поля соленоида соосно с ним находится сплошной стержень изнепроводящего магнитного материала с проницаемостью μ. Размеры – длина идиаметр стержня – практически совпадают с соответствующими размерамисоленоида. Стержню дали возможность втянуться без трения в соленоид.Пренебрегая краевыми эффектами, найти кинетическую энергию стержня,когда он полностью находится внутри соленоида.

(4б)4.Бесконечнодлиннаясверхпроводящаяшинаширины b удерживается навысотеh0параллельноплоскойграницесверхпроводящегополупространства в полетяжести. (Вес шины наединицу длины – μg). Пошине течет ток J0. Шину плавно подводят кположению равновесия и отпускают. Найти равновесную высоту h, считая,что b>>h,h0, и пренебрегая краевыми эффектами.

(4б)5. Между вертикальными пластинами плоского конденсатора, могущимисвободно раздвигаться, находится несжимаемая жидкость с ε = 1 в полетяжести. Найти высоту уровня жидкости h в равновесном состоянии ирасстояние между пластинами при этом, если жидкость из конденсатора прираздвижке не выливается. Высота пластин H, ширина b, масса жидкости m,плотность ρ.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7035
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее