Главная » Просмотр файлов » Лекции по истории[стр. 111-144]

Лекции по истории[стр. 111-144] (531193), страница 3

Файл №531193 Лекции по истории[стр. 111-144] (Файлы по истории) 3 страницаЛекции по истории[стр. 111-144] (531193) страница 32013-10-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Созданная Петром бюрократическая система с жестким фискальным контролем привела к тому, что люди, стоявшие во главе того или иного ведомства, страшились принимать ответственные решения, пе имея точных указаний н инструкций. Важным следствием петровских преобразований явилась унификация сословий, значительное упрощение социальной структуры общества, что облегчало управление этим обществом. Социально однородным становится дворянство, а служба для него — обязательной. Молодые дворяне вызывались па смотры, где им определялся вид службы или учебы. В 1714 и 1723 гг появлшотся указы, в соответствии с которыми дворяне пе могли увиливать от учебы (в частности, неграмотным запрещалось жениться).

Продвижение по службе теперь в большей степени зависело от личных качеств, нежели от знатности происхождения. Из множества некрепостных сословий было практически сформировано государственное крестьянство. Причем государство все более ущемляло их права. Слой крепостных крестьян пополнялся за счет холопов. Институт холопства был ликвидирован. Крепостной гнет стал более тяжелым. Церковь при Петре окончательно лишилась самостоятельности.

После ликвидации патриаршества и введения синодального управления она превратилась в часть государственного аппарата с четкими функциями, а сами церковники — в его чиновников. Те же церковные служители, которые оказались вне штата, пополнили ряды тяглецов. Помимо этого, навсегда была устранена возможность вмешательства со стороны церкви в светские и государственные дела. Память о патриархе Никоне была еще жива, и Петр так же как и его отец, не собирался ни с кем делить свою власть. Таким образом, Петру 1 удалось решить целый ряд задач, которые ставили перед собой еще его предшественники. При прове- 116 денни реформ Петр мог использовать те факторы и способы, которые находились в его распоряжении.

Поэтому, пожалуй, бессмысленны обвинения его в излишнем деспотизме и крепостнических методах преобразований. Другие ему просто пе были известны. Перед пим стояла цель и он стремился к ее скорейшему достижению. Прав современный историк Е. В. Анисимов, охарактеризовавший «регулярное государство» Петра 1 как самодержавное, военно-бюрократическое и полицейское '. Основным и, пожалуй, единственным средством реализации поставленных задач для Петра 1 было усиление давления на все сос. лопни. Ведь всех подданных, независимо от их положения в общественной иерархии, оп рассматривал в первую очередь как орудие исполнения своих замыслов и своей воли.

Но надо отдать должное царю-реформатору в том, что, выжимая соки из подданных, оп не жалел н себя самого. Осталось множество свидетельств необыкновенной работоспособности и самоотверженности монарха, которыми он подавал пример своему народу. Однако большая часть этого народа, в том числе и значительная часть дворянства, без энтузиазма отнеслась к реформам, справедливо видя в них причину ухудшения своего положения. В значительно большей мере петровские преобразования смогли осознать последующие поколения, Еще один вопрос волновал и волнует исследователей петровс.кого времени: насколько Россия сблизилась с Европой в результате реформ? Многие рассматривали нововведения только с внешней стороны, сводя их к внедрению в российскую повседневность чуждых ей обычаев, Однако Петр 1 не отличался слепым преклонением перед Европой, он стремился заимствовать у Запада только то, что было полезно его собственной стране.

Будучи вынужденным нанимать иностранных специалистов, он стремился затем как можно скорее заменить их отечественными. Ради этого он направлял в Европу молодых дворян обучаться морскому, военному, горному и инженерному делу. Несомненно, что и в своей внешней политике Петр 1 исходил только из интересов России, которую оп хотел видеть сильной и передовой. Недаром в своем обращении к войскам перед Полтавским сражением он заявил: «А о Петре ведайте, что жизнь ему пе дорога, жила бы только Россия в славе и благоденствии», Благодаря петровским реформам Россия стремительно ворвалась в европейскую политику, вознаградив себя за многие геополитические неудачи предыдущих столетий. Таким образом, несмотря на противоречивость реформ начала ХУП1 в., государственная деятельность Петра 1 положила начало подготовке российской модернизации. ' История Отечества: люди, идеи, рвшенвгс Очерка истории России 1Х— начала ХХ в..

М.: Пели»издат, 199Ь С. 125. Пэ Приложение Воинские чины Табель о рангах всех чинов воинских Артиллерийские Сухопутные Клас- сы Морские Гвардвя Воинские чины Клас. ! Сухопутные Морские Генерал-фельд- маршал Генерал от... Генерал-адмирал Адмирал П Генерал. фельд- цсйхместср Генерал-лейте- нант П1 Генерал-лейте- нант Генерал-кригс- комиссар Генерал-майор Вице-адмирал Генерал-кригс- комиссар Полковник Генерал-майор Бригадир Обер-штор-кригс. комиссар Подполковник Полковник от артиллерии Глава девятая О боях с неприятелем Макор Подполковник Полковник-ин- женер УП Капитан Капитан П ранга Контролер УП! Какитап- лсйтснант 1Х Капитан Обер-аудитор Полевой почт.

мсйстер Лентенавт 69. Х Капитан-лейте. иавт Унтер.лей- тенант Лсйтеиаят Х1 Секретарь корабельный Унтер-лейтенант Шкипер 1 ранга ХП Лейтенант Фендрик Уктер-лейтенант Лейтенант инже- нерский 70. 120 12 К Полковник Обер-комиссар Генерал-адью. такт Подполковник Генерал-аудитор Контролер Майор Обер-фискал Майор Подполковвик- ннженер Майор Инженер-капи- тан Капитан.лейтенант Капитан-пнмгенер Обер-аудитор Квартирмейстер Лейтенант Капитан-лейтенант инженерский Шаутбенахт Обер-цейхмейстер Капитан-ко ландор Обер-сарваер Обер-штер-кригскомиссар Капитан 1 ранга Сарваер Обер-комиссар Капитан П! ранга Корабельный мастер Капитан-лейте- нант Галерный мастер Примеч аи и я 1.

яТабель о рангахъ утверждена 24 января 1722 г. 2. Часть небоевых должностей в данной публпкацип опущена. 3, В «Табель о рангах» не вошли штатские и придворные чины, ПОЗ. Т. б. № 3890. Книга устав морской о всем что касается доброму управлению в бытности флота на море Кто будет укрываться во время бою Которые во время бою оставят свои места, дабы укрыться, те будут казнены смертию, Кто похочет сдаться, или иных к тому подговаривать Такожде и те будут казнены смертию, которые похотят сдаться, или иных к тому будут подговаривать, или зиав оную измену о том пе возвестят.

Квартирмейстерам шлюпочным во время бою не отставать от своего корабля Квартирмейстеры, ежели оставят свой корабль во время бою н уйдут прочь с своею шлюпкою или ботом, будут казнены смертию. Кто во время бою оставит свой корабль иы, что они не так далеко от смерти, как доска от корабля толщину имеет. 71. Адмирал Тромп сказал: счастье и несчастье в баталии многажды состоит в одной пульке. Азардовать не велят, ни советуют, а деньги брать и не служить стыдно.

Что же о штурманах надлежит, и в сем море до Ревеля ничего не пользуют, кроме лоцманов. Всякий офицер, во время бою, который оставит свой корабль, бу- дет казнен смертиго яко беглец с бою. Кто из подчиненных биться не станет с неприятелем Все, которые на корабле под командою обретаются унтер-офицеры и рядовые, которые с своим капитаном, или с тем, которой пос.ле его команду воспримет, муясественно и правдиво биться не станут, то помянутому капитану, или кто вместо его будет, вольно оного заколоть. Тоже позволяется и прочим обер-офицерам, однакож с верным свидетельством в сем то чинить, а не за иное за что.

П р и м е ч а н и я: 1. Петровский «Устав Морской..» был опубликован 13 апреля !720 г. В 1722 г. он вышел в переработанном и дополненном виде. Исполь. зовался до составления нового устава в 1797 г. 2. Текст дается по варианту 1720 г. в современной орфографии. Ответы Петра! на предложения К. Крюйса Ежели Вашего Царского Величества флот (чего боже спаси) будет осажден от неприятеля или от непогод, какое препятствие учинится. Когда в туманное время флот друг от друга разойдутся; а зело мало штурманов при флоте Вашего Царского Величества.

Бояться пульки, не идти в солдаты; или кому деньги дороже чести, тот оставь службу. Предложение Ответ Адмирал Обдам, будучи в датском флоте, против шведов в баталии, от пороху корабль разорвало. Окольничик Засекин свиным ухом подавился. Вопросы к документам: Ивана Ивановича Бутурлина палаты задавили. Адмирал Шопель потерял свой корабль на одном камне. Адмирал Рюйтер сказывал, лабы морские люди были опас- .122 Неспасение человеку везде вредит. Адмирал граф Крус, на большом шведском корабле, именованном «Три короны», который был против датских, також порохом подорвало.

Адмирал Коломбург, через четыре года, только па малое время отлучился от своего корабля, но оный от пороху разорван был. Дворянин Микита Долгой, ехав Окою, имел бочонок пороху, который взорвало, ему ногу переломило и многих обожгло. Год тому назад как делали фейерверк па Москве, и тогда, только я вышел, подорвало и подполковника Страсбурха, Франца Тиммермана и прочих сожгло; о чем многие помнят. Пр илге ч а н и я: 1. Приведенный документ появился в 1713 г, в связи с намерением Петра ! участвовать в кампании на корабельном флоте в чине шаутбенахта.

7Келая по возможности обезопасить царя, командующий флотом вице-генерал К. Крюйс всеми силами ему в атом препятствовал. На аргументы К. Крюйса Петр 1 дал язвительные ответы. Однако Петр 1 вынужден был подчиниться и в кампании не участвовал. 2. Такие по форме документы были весьма широко распространены в петровское врсмя. Лист бумаги делился на двечасти. В левой колонке тот или иной деятель писал в столбец вопросы или предложения, затем документ поступал к Петру 1, который в правой части листа записывал свои резолюцяи по каждому пункту. 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
648,76 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее